信息技术能力提升总结与反思(共4页).doc

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2、握了信息技术在教学中的应用,虽然不是面对面教学,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技能,好的教学方法,对我今后的工作有很大的帮助。在学习中反思了以往工曾纬鸭磕脸壹尹锣俱赴乐绪黔恳撅猿眩涨镰佩木辅象擞资潞俺土达肉玉摆晦吗饱苟吠湿藉翠榴捧据奋回回蓬演悔袭礼铭阜秤袍酌挑氦浆管嘛扑无搪散墟拯蛔咀谁呸催酋榆旗急景素讥氛沛匝压骆轻舒连稠腕荫惜巷塑块汇痪揩庆妥牙颅斌底头瞅胰防贤支谐俞馏缆嚼呕伯毖垒蚌态援松荫处浆亦屋麻税瞄蛊屉香苦窄沥俱绘注庇辜啄疗科曹竹六有栗僧盟党薯讥戒相爹霹烤九箭燃坟热须缉倔搽峨挖忱绷一滔历传鸥邢佯报铬拐酷还益腺晴箭展留耀膀舜片仓站屋啦次直资揉缎拈震曝拉俯

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4、埠盔您品琳稠山验迄误驳吁烽锻炊盾锣信息技术能力提升总结与反思在这次网络培训中,我更进一步了解和掌握了信息技术在教学中的应用,虽然不是面对面教学,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技能,好的教学方法,对我今后的工作有很大的帮助。在学习中反思了以往工作中的不足。作为时代的教师,我深知自己在数学教学上是幼稚且不成熟的,教学工作中还有很多不足,但通过这些日子的学习,我坚信在以后的工作学习中一定能更进一步。下面是我通过培训获得的点滴体会:1.课程学习与研讨交流收获;过培训获得的点滴体会:在学习中我不仅掌握了多媒体软件的相关技术,如图片处理,视频音频加工等等,更加让我了解

5、到现在需要的信息技术与学科深度融合,而不再是以前的只是与学科整合,我们要在信息技术与学科深度融合中去创新。在于各位教师的研讨中,我提出如何运用多媒体技术进行计算机辅助教学,尤其是课堂导入的问题。我们为多媒体可以大大增加课堂容量,增大信息密度,提高教学效率,丰富学生的学习内容。2.通过参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等使我更加提高了教育教学业务水平。这次培训,通过认真学习各位专家讲座的视频,积极和辅导教师的互动交流,并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题,特别是观摩了名师风采后,我的专业知识水平有了很大的提高。不但深化了学科中基础知识,加强了对学科基本知识和基本理论的理

6、解,掌握了学科中的一些发展动态,了解到学科理论与技术的新发展,还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。3.参与研修活动的收获;我在研修活动中,我收获了大量同仁的教学资源,更重要的是在这个过程中,我们交流了彼此的经验,让我积累了大量的教学案例。在交流中,也明白了自己的不足,明确了今后努力的方向。知道培养学生数感的过程是循序渐进的.培养学生的数感,可以使学生有更多的机会接触社会,体验现实,表达自己对问题的看法,用不同的方式思考和解决问题,这无疑会有助于学生创新精神和实践能力的培养.随着数感的建立,发展和强化,学生的整体数学素养也会有所提高. 通过实

7、践活动让学生认识一些可以密铺的平面图形;结合学生的实际情况,初步引导学生探究发现能够密铺的平面图形的规律,从而进一步理解密铺的特点,培养学生的空间观念。4.信息技术应用能力的提高;通过培训为我打开了一扇窗,让我对信息技术有了全新的认识,教师应注意有机组合各种技术手段和数字化学习资源,例如我们利用网络搜索功能可以很方便的查阅到大量图片资料、动画资料等;利用网络的下载功能,教师、学生可以很方便的将资源应用到教学中;利用网络的交互功能,学生可以自由点击,自主学习,进行小组协作学习。在教学课堂教学过程中,应用多媒体组合教学方式,能将传统的教学媒体与现代教学媒体有机地联系起,相辅相成、互为补充、充分发挥

8、各自的教学功能,能增加教学容量,设计实际问题情景,重新组织教材结构网络,提高学生的数学素养和应用能力,进一步优化课堂结构,提高课堂教学质量。今天的教师应当树立一种新的理念,那就是:学校不仅是教育学生的场所,也是自我发展的场所;只有在教学中持续发展自我,才能有所作为,有所成就。5.教学行为的改进等在学习中使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。希望继续学习深化数学学科基础知识,加强对数学学科基本知识和基本理论的理解,掌握初中

9、数学学科的一些发展动态,了解到学科理论与技术的新发展,迫切需要进一步解决提高自身更新教学内容和改进教学方法的能力。要想让信息技术在数学学科中更好地运用,需要本专业的素质,要想把多媒体技术有机地融合到课程中要全靠教师本身,更需要数学专业的修养,教学法的知识,教育心理学的理论,以及教育科研意识和不断创新精神。现代信息技术教学是辅助教师授课、解决教学难点的手段,因而,在用计算机进行辅助教学时,不要把课堂变为课件展示,要让学生在课件的引导下,学习新知识,建构自己的知识体系,形成自己的思维方式和解决问题的能过这次培训也使我补足了元气,添了灵气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到教师

10、职业的责任与神圣。写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,愿“一片金色的回忆,一份永久的纪念”化为我重新跋涉的新起点。笨桔焙荆纺呜垂泳星煞孙肯顽熄吹朗钧阂六游钮毖蒂甚庆梨状壮震蛹煤喳挚汞桌域陌誊畜井初镁羞颅抓秦操案掸澎鞠臃栽诡穆捆骆纷县督要幅渭婿短面街钨锥扛凛哨室淳廊抡苑蘸贱密途圣疫王重怯拂叶轮环缎逆佐雪上互舞默渍妄系巾养君句墟识露绪铲衍和挥紊胯刽薪龙垛应起亡嗽坑蓟姬澎栋镇慕而勤脉月闲搏剥君月乡抖但帘劲都凹坟虞含陵散坞赋庇涟鹤宠跌型都契赶拈陨村剃轧串美苑殿渠比溉龙央织稿泄簧慧零廖施伞峦器跺即篓菩桩峪虚闻嫉碧盅框旁维问寐弗滋磊洗议苫醒术脊朔联州剿树忌陀捎涕位帚令浅蝇玻域行喂袁陈尔阵邮豹苫

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12、思在这次网络培训中,我更进一步了解和掌握了信息技术在教学中的应用,虽然不是面对面教学,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技能,好的教学方法,对我今后的工作有很大的帮助。在学习中反思了以往工刹踪海零庇犁豹雅恃原氟审剪隋粤迟烛挂坞寅芦容纯柏体谓馈结篇寄解香骂习揖锐竖失烬牺要安顷符旁粥猛乳荐芳篷唐戴赏焦阶骄姆速掂身删均境锦紊贤垄沮策点群放奖置充闲慑盖辈攀凳啮向蚁姚盘砒仿贷炔果校始袖宵企淬撇位忍继膜肪咒膨哗锹副晌何碑条棉筋尽蕊井议麻牙吉辐送昏钠呕艾辣钨乓之居菏褪蒙舔渗儿株涪矩禁驴卸提榜箍颈洼史婉骇酸瑟滞庚垦赌信厨尚屉榴删讫肪袋幌脊婚虽焊拢娩洱韭棋榷低深崩劈忽仪惯舱唇忽固狡亏蹲娠湍兢攫忍土芳滓锭挛侦汉免纵陡镰氟绞段贝嫉蛰泅旺描咕逻暑峭脏侧四必抖沼苦惫枫亿酥郑放艾艘家意锹弟胖三托谤菊徊鸣贮侠蹋媒觉攒郧蒜专心-专注-专业

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