《初三物理电磁感应现象(共10页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三物理电磁感应现象(共10页).doc(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上1、如图是家庭电路中一个限流装置的示意图,在图中电流方向时电磁铁P的右端为_极。当电路由于发生短路或使用的用电器_等原因导致电流过大时,电磁铁的磁性增强,将衔铁Q吸过来,开关S在弹簧拉力的作用下被拉起,切断电路,起到保护作用。2、物理课堂上,老师演示了一个自制的电磁铁闭合开关,小磁针静止时N极的指向如图所示当滑片P向右滑动时,小铁钉的磁性将 ;除过移动滑片,还可以通过改变 来改变小铁钉的磁性。4、如图所示,为某同学探究通电螺线管磁性强弱的实验图。下列说法中正确的是( )A通电螺线管上端为S极 B闭合开关,弹簧测力计示数变大C电流表示数变大时,弹簧测力计示数变小 D调换
2、磁铁N、S极,弹簧测力计示数不变11、一种自动水位显示器的原理图如图3所示,对于该自动水位显示器说法正确的是( ) A. 水位上升到B时,电磁铁断电,绿灯亮报警B. 水位上升到B时,电磁铁通电,红灯亮报警C. 水位下降到A时,电磁铁断电,红灯亮报警D. 水位下降到A时,电磁铁通电,绿灯亮报警20、一根长条形磁铁a固定在水平桌面上,一根小条形磁体b被弹簧悬挂在磁铁a的S极正上方,如图所示当将小磁体b水平向右移动直至磁铁a的右端N极正上方的过程中,弹簧的长度将()A先变长,后变短 B先变短,后变长C不断地变长 D不断地变短一、选择题7(2015佛山)下列电器设备中,将机械能转化为电能的是( )A发
3、电机 B电动机 C电铃 D电热水器18. (2015邵阳)如图所示的四个实验中,能说明电动机工作原理的是( )9(2015攀枝花)POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示)在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是()ABCD12(2分)(2015青海)如图所示的四个实验中,用来探究电磁感应现象的是()ABC.D.5(2分)(2015黑龙江)下面四幅图中能说明电动机原理的是()ABCD14. (2015通辽) 图中的两
4、个线圈,套在光滑的玻璃管上,导线柔软,可以自由滑动,开关S闭合后则( )A. 两线圈左右分开B. 两线圈向中间靠拢C. 两线圈静止不动D. 两线圈先左右分开,然后向中间靠拢7(2015钦州)如图所示是通电螺线管磁感线分布的情形,其中磁感线方向正确的是()ABCD25、(2015长沙)法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝格尔由于巨磁电阻(GMR)效应而荣获2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,在闭合开关S1、S2且滑片 P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗,这说明( )A、电磁铁的左端为N极。B、流过灯泡的电流增大。C、巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小。
5、 D、巨磁电阻的阻值与磁场的强弱没有关系。25(2015鄂州)如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来。下列说法正确的是( )A实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机B实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象C实验装置中的乙装置把机械能转化为电能D如果回路均为超导材料制成,且导体ab与cd之间距离足够大,当回路中产生感应电流后,同时撤去两蹄形磁体,则回路中电流很长时间不消失。24. (2015哈尔滨)如图,下列关于电磁现象的表述不正确的是( )A闭合开关,线圈转动,说明磁场对电流有力的作用B用橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔片张开,说明橡胶棒带电C用丝
6、绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸引,说明玻璃棒有磁性D给导线通电,导线附近的磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场12(2015江西)如图6所示是一个磁信息阅读器只要将磁卡刷过。检测头中就会产生感应电流便能得到相应的信息以下电器件中工作原理与此相似的是( ) A,扬声器 B电磁继电器 C发电机 D电铃4(2015福州)下列用到电动机的电器是( ) A电炉 B电风扇 C日光灯 D电热水器4、(2015安顺)如图2所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。下列四图中与这一过程的工作原理相同的是( )A B C D图211(2015成都)如图所示,为发电机的工作原理图
7、,下列说法中正确的是( ) A发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用 B发电机的基本原理是电磁感应 C线圈在转动过程中,感应电流的大小不变 D线圈在转动过程中,感应电流的方向不变6、如图4是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位升高到金属块A处时()图4A红灯亮,绿灯灭 B红灯灭,绿灯亮 C红灯亮,绿灯亮 D红灯灭,绿灯灭 9、(2015烟台)如图所示,电磁铁P和Q通电后()AP的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引 BP的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥 CP的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥 DP的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引 9如图所示,A是悬挂在弹
8、簧测力计下的条形磁铁,B是螺线管。闭合开关,待弹簧测力计示数稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中,下列说法正确的是( )A电压表示数变大,电流表示数也变大 B电压表示数变小,电流表示数也变小C螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变小 D螺线管上端是S极,弹簧测力计示数变大1在物理学的发展过程中,下列物理学家都做出了杰出的贡献,其中首先发现电磁感应现象的是【 】A.安培 B.欧姆 C.法拉第 D.奥斯特21(2015成都)指南针是我国古代四大发明之一,其实质就是一个小磁针,它有N、S两极,使用时指南的那端是 极。指南针能够指南北是因为地球周围的空间存在着 。21(2015临沂)通过两年的物
9、理学习,相信聪明的你一定学到了很多物理知识还知道了很多物理学家及他们对物理学作出的贡献如:奥斯特发现了 首次揭示了电和磁的联系;法拉第发现了 现象进一步揭示了电与磁的联系,开辟了人类的电气时代18(2015贵州)如图所示,当电源开关接通后,会发现小磁针的北极向(填“左或“右”)偏转,这说明通电螺线管周围存在 ;同时发现可移动的A、B两螺线管相互 (填“靠近”或“远离”)12(2015沈阳)下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患。为提示路人注意安全,小明设计了如图8所示的电路,电路中利用一元硬币代替铁质井盖是因为两者都属于_(填“绝缘体”或“导体”)。当井盖丢失时,灯泡发光报警,当电磁铁的线圈中
10、有电流通过时,继电器的动触点与_(填“上”或“下”)静触点接触,电磁铁的上端是_极。39.((2015哈尔滨)如图所示,若使导体ab在磁场中做切割磁感线运动,灵敏电流表指针便发生偏转,这是 现象,根据这一原理制成了 机18、(2015烟台)如图12为电动机和发电机模型,其中图 (选填“甲”或“乙”)为电动机模型,其工作原理是_;电动机工作时,能够使线圈平稳,连续不停地转动下去是靠_ 实现的。3(2015盘锦)如图所示,请将螺线管、滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短,并标出通电螺线管的N极23(2分)(2015贵港)如图所示,已
11、知通电螺线管周围的一条磁感线的方向,请标出电源“+”、“”极和螺线管的N、S极 25(2分)(2015茂名)在图中,根据闭合开关后小磁针N极静止时的指向,标出电源的正负极,并用箭头标出磁感线的方向 27(2015郴州)法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图:(1)通电螺线管的右端是极;(2)闭合开关S2,指示灯不亮,再闭合开关S1,指示灯发光,由此可知:巨磁电阻的大小与 有关;(3)若滑片P向左移动,电磁铁的磁场 (填“增强”、“减弱”),观察到指示
12、灯变得更亮,由此实验可得出结论: ;(4)请举出一个应用巨磁电阻效应相关的实例 9(2015台州)1901年,挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器,首开电磁炮先河为了认识电磁炮的一些特性,小柯制作了一个电磁炮模型,其原理如图螺线管通电后,铁制撞针迅速前移,推动炮弹射出炮管(1)小柯要增强电磁炮中螺线管磁场,下列方法可行的是 (选填字母)A增加螺线管的线圈匝数 B改变线圈中的电流方向 C增大通过螺线管的电流(2)炮弹的动能影响它的威力直接测量动能小柯遇到困难,所以,他通过测量同一炮弹的射程(炮弹出射点离落地点间的水平距离)来间接比较此研究方法与下列(选填字母)实验所用方法相同(3)小柯测得的一
13、项实验数据(取多次实验的平均值)如下表实验次数第1次第2次第3次第4次第5次撞针质量(克)0.10.20.30.40.5射 程(米)0.480.540.810.460.41小柯得出了“当其他条件相同的情况下,撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论小妍觉得这个结论还不可靠,建议再取不同质量的撞针进行实验你认为选择撞针质量范围在 克之间进行进一步实验比较合理18(3分)(2015济宁)如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路(1)要使灵敏电流计的指针发生偏转,可行的操作是 (2)要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变
14、,可以采取两种方法方法一: ;方法二: 30. (2015丹东)小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”,他将实验中观察到的现象记录在下表中。次数开关磁场方向导体AB的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转第30题图(1)分析得出:_电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。(2)比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与_
15、有关。(3)比较实验_可知:在导体切割磁感线运动方向不变时,感应电流的方向与磁场方向有关。(4)这个现象在生产和生活中的重要应用是_。(5)针对这个实验,小勇进行了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想,于是他设计了如下的实验方案: 保持磁场强弱不变,让导体AB以_(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动,观察电流表指针偏转幅度大小。 如果电流表指针偏转幅度不同,说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度_(填“有关”或“无关”)。28(5分)(2015厦门)如图19所示,某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件,实验时保持磁体位置不变
16、。(1)如图甲所示,电流计指针不偏转,这是因为导体ab 。(2)如图乙所示,电流计指针也不偏转,这是因为 。(3)如图丙所示,电流计指针仍不偏转,这是因为导体ab虽有运动,但没有 。(4)分析比较图四个实验现象,可以初步得出产生感应电流的条件:的部分导体,在磁场中做运动。23.(2015广东汕尾)物理学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T ),磁感应强度B越大表明磁场越强;B=0表明没有磁场。有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻。如图13所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像。为了研究某
17、磁敏电阻R的性质,设计了如图14所示的电路进行实验,请解答下列问题:(1)当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,则此时电流表的示数为 A;(2)只闭合S1,通电螺线管的左端为 极;闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A时,电压表的示数为6V,由图像可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度 T ;(3)实验中将图14甲中电路电源的正负极对调,发现图14乙电路中电压表和电流表的示数均不变,这表明:该磁敏电阻的阻值与磁场的 无关;(4)实验中通过改变滑动变阻器连人电路R1中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度,从而影响电流表的示数。若让滑动变阻器R1的滑片P向右移动,此时电流表的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。请你再提供一种改变磁感应强度的方法 。 专心-专注-专业