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1、精选优质文档-倾情为你奉上人教版八年级物理下册第二章 运动和力 单元测试 2019/2/28(时间：45分钟 总分：100分) 一、选择题(本大题共10个小题，共40分.18小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题4分；910小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题4分，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分)1关于惯性，下列说法正确的是()A静止的物体没有惯性 B运动的物体没有惯性C太空中的物体没有惯性 D一切物体都有惯性2如图所示，下列事例中属于增大摩擦的是() A加润滑油 B涂防滑粉 C滚动轴承 D冰壶运动3大游轮向东
2、匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的A位置竖直向上起跳，落下时的位置在(不计空气阻力)()AA位置的东侧 BA位置的西侧CA位置 D以上三种情况都有可能4汽车在平直公路上匀速行驶时，下列属于平衡力的是()A汽车受到的牵引力和阻力B汽车受到的支持力和地面受到的压力C汽车受到的牵引力和重力D汽车受到的牵引力和地面受到的压力5如图是一只猴子在竹竿上玩耍的情景，猴子双手握住竖直竹竿匀速下滑时，它所受的摩擦力为F，下列说法正确的是()A摩擦力F向下，FmgB摩擦力F向上，FmgC摩擦力F向上，FmgD摩擦力F向下，Fmg6下列说法中，正确的是()A静止的物体一定不受力的作用 B运动的物体一定受
3、到力的作用C做曲线运动的物体，一定受到力的作用 D物体受到力的作用，速度大小一定发生改变7对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是()A桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力B瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的D如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位置保持原来的静止状态8下列关于力与运动的关系，说法正确的是()A自行车从斜坡冲下来时不容易停下来，说明速度越大惯性越大B物体不受力的情况下也能运动C做曲线运动的物体，受到的力也可能是平衡力D只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，则物体的运动速度一定增大9如图所示，将木块
4、放在被压缩的弹簧旁边，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来下列说法正确的是()A刚释放弹簧时，木块受到非平衡力的作用B离开弹簧后，木块在水平方向不受力C木块所受的支持力和它对地面的压力是一对平衡力D木块最终停止运动是由于摩擦阻力的作用10如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是()A拉力F和a受到的摩擦力大小不相等Bb在水平方向上不受力Cb对a的压力和a对b的支持力是一对相互作用力Db在水平方向上受到向左的摩擦力二、填空题(本大题共5个小题；每空2分，共24分)11班级拔
5、河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选择参赛队员时应选择体重_(填“较重”或“较轻”)的同学，同时全体队员应穿鞋底较_(填“粗糙”或“光滑”)的鞋子12最近雨天路滑，在某路段发生一起交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”汽车B刹车后由于_仍撞到汽车A；观察汽车A的尾部(如图)，说明力能够改变物体的_；此时对汽车A中的司机起保护作用的是_(填“安全气囊”或“汽车头枕”)13如图是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02 s闪亮一次)，观察图中小球的位置，可以判断小球在竖直方向上受到_力和_力作用，这两个力是一对平衡力小球在水平方向上受到的力是_(填“平衡力
6、”或“非平衡力”)14 图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的st图象则他搭乘垂直电梯时受到的支持力_(填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自动扶梯时受到的支持力；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，则会向_倾倒15物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块A受到水平拉力F的作用，拉力F随时间t变化关系如图乙所示小萍从t0开始，每隔2 s记录一次物块A的位置(用“”表示物块A)，如图丙所示，612 s内物块所受的摩擦力为_N，1014 s内物块的平均速度为_cm/s.三、作图、实验探究题(本大题共5个小题；第16、17小题各3分，第18小题8分，第19小题12
7、分，第20小题10分，共36分)16如图所示，小丽站在机场内水平匀速向右运动的自动运送带上，并与运送带保持相对静止，请在图中作出小丽所受力的示意图(O点为小丽的重心) 17请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f的示意图 18某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c.(1)让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时_(2)若水平面上铺的材料分别是毛巾、木板、棉布，则标记c是小车在_表面停下的位置(3)当小车在水平台面上运动时，受到的一对平衡力是_(
8、4)对上述实验进行分析并进一步推理：运动的物体在没有受到力的作用时，将_19小明学习了“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验后，做了如下实验：找来同种材质且体积相等、质量都为600 g的A、B两个木块，放在一长木板上进行实验，实验中保证水平匀速拉动弹簧测力计，实验过程及结果如图所示(1)测量摩擦力大小的依据是_(2)图甲中物体运动的速度大小为v1，图乙中物体运动的速度大小为v2，实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是_Av1一定大于v2Bv1一定小于v2Cv1一定等于v2Dv1可以大于、等于或小于v2(3)图丁中拉动物体A、B一起匀速运动，拉力F4的大小为_N.(4)比较甲、丙或乙
9、、丁，可以得出：B的表面比A的表面更_【拓展】在物理学中，我们把两个物体间的滑动摩擦力与压力的比值称为这两个接触面间的“动摩擦因数”，用符号表示木块A与长木板间的动摩擦因数大小为_已知A、B两个木块之间的动摩擦因数大小为0.4，在如图丁所示实验中，若用拉力F水平向左作用在A上使其位置保持不变，用拉力F4将B匀速抽出，则拉力F4的大小为_N(提示：B的上下表面均存在滑动摩擦力)20如图是研究二力平衡条件的实验装置图实验步骤如下：(1)要让木块受到大小相等、方向_的两个力的作用(2)把木块放在水平木板上后，向挂在木块两端的小盘里加砝码，当两边砝码质量_时，木块静止(3)然后把木块_使两边的拉力不在_，放开手后，观察到木块不会静止，而是会发生转动(4)此实验得出的二力平衡的条件是_运动和力1D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C 7.D 8.B 9.AD 10.BC 11.较重 粗糙 12.惯性 形状 汽车头枕 13.重 支持 非平衡力 14.等于 前 15.6 5.5 16. 17. 18.(1)速度相同 (2)木板 (3)重力和支持力 (4)做匀速直线运动 19.(1)二力平衡(2)D (3)4.4 (4)粗糙 【拓展】0.3 6.8 20.(1)相反 (2)相等 (3)扭转一个角度 一条直线上 (4)大小相等、方向相反、作用在同一直线上专心-专注-专业