中班音乐教案:碰一碰(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上中班音乐课程计划:轻触一碰设计思路:最近,我班正在开展“我们的身体”主题活动.为了让孩子们对自己的身体有更多的情感和直觉的理解,我设计了音乐游戏碰一碰,以使孩子们在音乐游戏中添加更多内容.了解身体各个部位的关节,同时激发孩子们对音乐和音乐游戏的兴趣,并尝试让幼儿继续丰富新游戏,新规则,激发孩子的创造力和创造力.合作执行能力.目的:1.通过活动感受歌曲和游戏的规则.2.激发孩子听音乐和玩游戏,并愿意大胆.准备工作:第一次教学时要学会唱歌碰一碰,两个人形,数字粘纸.处理:一,节奏-狗健美操二,复习歌鼓励幼儿使用良好的声音并以愉快的心情唱歌.请使用唱歌的方法再次查看歌曲.三

2、,复习歌曲哈罗哈罗纠正幼儿唱歌的姿势,并鼓励幼儿唱歌时要声音良好.重复几次四,音乐游戏1.这首歌不仅好,而且是游戏.看看老师是怎么做的? (播放音乐)2.重复孩子故事中的动作,再次充分享受音乐游戏的乐趣. “请让李老师再次回到我身边,看看老师唱歌时做了什么! “3.让我们一起跳. (播放音乐)首先要跳下自己,掌握动作后,鼓励孩子在跳下找到好朋友. (1-2次)五,找到一个,玩然后玩1.提出新的游戏要求-“这一次,请孩子们仔细看看老师的游戏方式.我什么时候可以找到朋友? “2.让孩子们在观察唱歌(播放音乐)之后开始寻找朋友,然后玩孩子们的游戏. “我将首先邀请5个孩子和我一起玩游戏,直到所有孩子开始一起玩.3,找到好朋友,看看你还在哪里想和好朋友见面?听音乐,一起玩乐. (播放音乐)4,孩子找到的地方标有数字. (先做3次,再做4次)5,放音乐,集体按照数字做动作以玩游戏.专心-专注-专业

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