《人教版三年级下册英语where-is-my-car-教学设计(共2页).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级下册英语where-is-my-car-教学设计(共2页).docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上l 青年教师教学竞赛Unit4 Where is my car（A）教学设计 希望小学 三年级 方凡教学目标：1,知识目标：学习单词：on,in,under,chair,desk2，能力目标：能听、会说、会认读几个新单词on,in,under,chair,desk3，听懂含有新单词的几个指令，并按指令做动作。教学重点：听、说、认读几个形容词on,in,under,chair,desk听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。教学难点：能掌握单词on,in,under,chair,desk的正确发音，能在Its句型中应用；能够听懂Lets do 中的指令并作出正确的反应
2、。教学过程：1， 热身、 (Warm-up/Revision)（1） 师生互致问候（2） 游戏：传球放音乐，音乐停止时，教师向学生问问题，以此复习旧的单词。提问：Whats this? 2，呈现新课 (Presentation) (1)展示图片，词汇呈现 问：Look at the picture,whats this? 答：Its a ruler. 问：Where is the ruler? 答：Its under the chair. 问：whats this? 答：Its a bird. 问：Where is it？ (2)教学单词的发音及意思 on 在上 in 在里 under 在下面
3、 chair 椅子 desk 书桌 同位互读，请个别学生起来领读 （3）拼读Lets learn 的单词c-h-a-i-r chair 椅子d-e-s-k desk 桌子o-n on 在上i-n in 在里u-n-d-e-r- under 在下面 3，趣味操练 (Practice) Lets do 部分的内容。 a. 播放 Lets do 部分的录音，学生边听边说边做此部分的。 b. 学生再次听录音，鼓励学生说出指令内容，同时全班一起做，看谁做的又对又快。 4，课堂总结 这节课你学会了哪些单词？你会不会读呢？ 5，作业 长江作业Lets learn 部分板书设计： Unit 4 Where is my car（A） chair 椅子 desk 书桌 on 在上 in 在里 under 在下面专心-专注-专业