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1、精选优质文档-倾情为你奉上学校 考号 姓名 电话号码 诚信中学6升7语文试题一、我能拼,我会写。8分ch chung dng jing chu y sh j ( ) ( ) ( ) ( ) fi cu bin po zhng rng dun lin( ) ( ) ( ) ( ) .二、给带点的字选择正确的读音,用“”标出。6分. 教诲(hu hu) 刹那间(sh ch)苍劲(jn jng)尽管(jn jn) 附和(h h) 奇葩(p b) 三、把下面成语补充完整。(4分) 专心致( ) 养( )处优 聊以自( ) 返( )归真 一如( )往 不解之( ) 独具( )心 革故( )新四、句子训练
2、营,试试就能行。10分1. 妈妈的脸上露出了欣慰的微笑。(缩句)_2.老师付出的一切不会是徒劳的。(改成反问句)_3.妈妈对小明说;“我今天加班,不能去接你了。”(改成转述句)_4.修改病句。小明连续三年被评为“市级三好学生”的称号。_看了开国大典这部电影,使我们深受教育。 。五、请在下面的横线上写上合适的句子。10分1、一鼓作气,_,_。左传2、甘瓜苦蒂,_。墨子3、 ,总把新桃换旧符。 王安石元日4、 ,千朵万朵压枝低。 杜甫江畔独步寻花5、七步诗据古书记载,是 的大儿子 因嫉妒他弟弟 的才能,害怕他争夺王位,而逼迫他在七步之内写成的。6、于谦的石灰吟里和“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”
3、意思相近的句子: , 。六、(一)阅读文言文学弈(7分)弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有 ,思援弓缴而射之。虽与之俱学, 。为是 ?曰:非然也。1、按课文内容把文段补充完整。2分2、学弈选自孟子告子, 孟子是我国古代的 家、 家。孟子记录了孟子的 和 。2分3、翻译下列语句。1分惟弈秋之为听。 译文: 4、从这个故事中你明白了什么道理。2分 (二)阅读下面短文,完成问题。10分父亲,树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(h tu)河岸的一片树林边走过。父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望
4、,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味?”“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。每一个张开的喙(读hu 鸟嘴)舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知
5、道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻飞向天空离开树林的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。1文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用?(2分) 2春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?(2分) 3父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?请简要概括。(2分) 4文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”“我”“并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫”“我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味”,这样写有什么作用?(2分) 5文章为什么以“
6、我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾?(2分) (三) 阅读短文,完成问题。(15分) 我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是 nu( )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yn yn y x( )了,有的歪歪斜斜,有的
7、身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jng yng( )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!“ ,。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。1、给短文加上合适的题目。1分2、把文中拼音后面的括号里写上词语。3分3、生机勃勃的反义词是 。欣赏的近义词是 。24、本文表达了作者对小草的 的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“ ”画出来。2分5、找出短文中前后照应的句子。用“”画出来。2分6、用“”画出文中把物当作人来写的句
8、子。(至少找两句。)2分7、将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。3分八习作。“尝试”就是试一试,它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它会对你有所表现,有所感悟。请选取生活中经历过的一次尝试,写一篇记叙文,不少于500字。(30分)小学六年级语文试题答案一、每空一分,共分。橱窗 冻僵 抽噎 书籍 翡翠 鞭炮 蒸融 锻炼二、 Hu ch jng jn h p三、志 、 尊 、慰、璞、 既、 缘、 匠 、鼎。四、1、 脸上露出微笑。2、 老师付出的一切难道会是徒劳的吗?(或:怎能会是徒劳的呢?)3、 妈妈对小明说,她今天加班,不能去接小明了。4、(1)去掉“的称
9、号” 或 把“被评为”改成“获得了”。(2)去掉“看了”或去掉“使”五、 每空1分,共10分。1、 再而衰,三而竭。2、 天下物无全美3、 千门万户曈曈日4、 黄四娘家花满蹊5、曹操、曹丕、曹植。6、粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。六、(一) 2、思想家 教育家 思想 言行4、学习应该专心致志,不能三心二意。(二)1 开门见山,点题;概括了父亲、树林和鸟三者的关系;抓住了全文 的中心和情感基调。 2 因为父亲闻到了鸟味;没有风,看到了树叶在动。 3 父亲对鸟的气味很敏感,对鸟的生活习性和活动规律很了解;父亲说话的声音很轻,生怕惊动了鸟;鸟快活的时刻父亲也最快活。 4写“我”的“茫然”是反衬(或突出)父亲对鸟的相知、敏感。 5 这句话作为结尾是庆幸,因为父亲爱鸟而不会伤害鸟,这样写也表现了父亲对鸟的喜爱,照应了开头。(意思对即可) (三)阅读。共15分。1、1分。我爱小草2、共3分。婀娜、奄奄一息、晶莹3、2分。死气沉沉、 观赏或赞赏4、2分 。喜爱、画文中第一句。5、2分。第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应。6、2分。第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句(“一会儿泪珠!”)都把小草当作人来写。7、3分。野火烧不尽,春风吹又生。野外的大火不能把它烧完,春风轻轻一吹它又生长起来了。离离原上草,一岁一枯荣。八、习作30分专心-专注-专业