《教育漫话》读书笔记(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上教育漫话带给我的思考记得刚上大学时,班主任老师就给我们推荐了这本书教育漫话当时一个假期就看完了,看完觉得对自己很有帮助。今天我又拿起了这本书,重温洛克带给我们的启示。在我们所学习的专业课中,不少书本中都有洛克有关教育的理论,可见洛克对教育的贡献有多大。在教育漫话中教育主要是绅士教育,他提出培养符合时代需要的有理性、有德行、有才干的绅士或者开拓精神的事业家的一系列方法。本书主要分为三个部分,即体育保健,道德教育,智育三部分。可以说这三部分十本书的核心。如果将书中所提到的方法提炼出来,在于本国的国情、时代的要求相联系,形成属于自己的教育孩子的方法。运用这种方法来培养孩子,

2、我相信这个孩子以后与其他孩子相比一定与众不同。在教育漫话这本书中,有很多值得我们学习的地方。我主要从以下几方面来谈:首先,在第一部分中也上篇中,我人为这是我们中国现代家庭必须重视的内容,在中国,因为实行计划生育,现在大多家庭都是独生子女,因此对于子女的教育尤其是体育健康方面的教育十分欠缺。当今的家长对子女过分溺爱,孩子想要什么就千方百计的给他们什么,对于孩子的一些不良习惯也置之不理,殊不知他们这样的做法其实是在伤害孩子,对孩子的成长极为不利。比如小孩子喜欢吃肉,喜欢喝饮料,喜欢睡懒觉,家长不制止他们反而依顺他们,最后使得孩子营养不均衡,体弱多病,身体肥胖,才几岁牙齿就不好了,这时候家长应该清醒

3、了,孩子的种种毛病其实都是家长造成的。所以书上有句话说的好:“只要我们从小养成习惯,许多看上去似乎不可能的事情,人的本性是完全可以适应的。”总之,帮助孩子养成良好的习惯是使得孩子以后有一个健康的身体的关键。其次,在道德教育这一部分中,虽然说我不是完全赞同作者的观点,毕竟作者所处的时代与我们的时代不同,但很多方面作者的观点是不过时的。比如在对儿童德育的培养中,作者提出了很多方法,其中作者强调我们若想使儿童变得明智、贤良、机灵的人,将鞭挞及其他奴隶性的、肉体的惩罚运用于他们的教育中是不合适的方法。我们应适当的奖惩儿童。在培养儿童的习惯的过程中,洛克说的这一句话很有道理:“要等到某一种习惯经过经常练

4、习,变得轻松自然,儿童做来不假思索时,你才可以再去培养另一种习惯。”如果过于急功近利,想在短时间内培养儿童几种习惯,这样反而会使儿童产生厌恶情绪,结果适得其反。最后,在知识与技能教育这部分中,作者提到的培养儿童的方法完全适应儿童的心理发展特点。当然由于中西方文化的差异,我们不能所有的东西都借鉴的,如在培养儿童阅读习惯时,什么教义、十诫等当然是不适合中国儿童的。我们应当把我国古代的论语,三字经等读给孩子们听。总之不能照抄照搬。教育漫话是值得大家研究的一本书,读完教育漫话使得我们明白该怎样科学的教育儿童,这对于一个师范生来说是非常重的。虽然读完这本书,我对教育也只有浅浅的认知,但不得不说它还是给了我很大启发。 字数:1270 专心-专注-专业

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