2019长沙中考化学工艺流程题+实验题专题复习(共4页).docx

上传人:飞****2 文档编号:13854410 上传时间:2022-05-01 格式:DOCX 页数:4 大小:273.75KB
返回 下载 相关 举报
2019长沙中考化学工艺流程题+实验题专题复习(共4页).docx_第1页
第1页 / 共4页
2019长沙中考化学工艺流程题+实验题专题复习(共4页).docx_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《2019长沙中考化学工艺流程题+实验题专题复习(共4页).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019长沙中考化学工艺流程题+实验题专题复习(共4页).docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上工艺流程题&实验探究题冲刺复习 班级:_姓名:_(2018长沙)20我市教育主管部门为了让同学们过好传统佳节一一端午节,特意将中考提前一天。化学兴趣小组的同学们为庆祝端午佳节,决定自己动手制作传统食品一一皮蛋。制作皮蛋料泥的原料主要有:生石灰、纯碱、草木灰(含K2CO3)等。将他们按一定比例混合加入适量水得到皮蛋料泥。料泥的主要成分是什么呢?同学们进行了如图所示的探究:(1)步骤的操作所需的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、 ;(2)步骤的现象说明滤渣中一定含有的物质为: ;(3)由上述实验现象推断,滤液中的溶质一定含有: ; (2017长沙)44为了将混有硫酸钾、氯化钙、碳

2、酸氢铵(不稳定,受热易分解生成氨气、二氧化碳和水)的氯化钾提纯,并制得纯净的氯化钾溶液,某同学设计的实验流程如下:请根据以上流程图中的信息,回答下列问题:(1)步骤中除去碳酸氢铵的方法是_;(2)步骤中加过量碳酸钾溶液的目的是_;(3)此设计方案是否严谨?并说明理由_ (2016长沙)20(6分).海水晒盐工业流程中,得到的粗盐常含有MgCl2、CaCl2等杂质,工业提纯粗盐的流程如图所示:(1)步骤操作a中需要用到玻璃棒,玻璃棒的作用是 ;(2)步骤中操作b的名称是: ;(3)如果将步骤和步骤的顺序颠倒,则所制得的精盐水中还含有 【预测题1】中国首款完全自主知识产权民用客机C919的钛合金用

3、量达9.3%。工业上利用钛白粉纸杯海绵钛的工艺流程如下:(1) 钛白粉主要成分为TiO2,其中钛元素的化合价为:_(2) 反应III属于基本反应类型中的_ 反应。(3) 反应II需要在氩气环境中进行,理由是_【预测题2】我国每年报废的手机数量庞大。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验:已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应。(1)将电路板粉碎成粉末的目的是_。(2)步骤所得滤液中的物质除水外,还有_(填化学式)。(3)步骤中的实验现象:_,溶液由无色变为蓝色。(4)步骤中反应的化学方程式是

4、_。实验探究题(2018长沙)23在小英家的仓库里,堆放着一袋袋化肥一一碳酸氢铵( NH4HCO3)。过了一个夏天,小英发现这种化肥所持有的刺激性气味变得更浓烈了,有些化肥袋里碳酸氢铵变少了,检查发现变少的化肥包装袋没有密封,化肥也没有撒落在地上,更没有人进过仓库开袋使用。为了探究这些化肥减少的原因,小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末,放在蒸发皿中加热,过一会儿观察到粉末完全消失,同时也闻到了这种刺激性气味。粉末为什么会消失呢?(1)【提出问题】碳酸氢铵粉末消失的原因是什么?(2)【猜想】碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应,可能产生的物质

5、有氨气和一些氧化物。(3)【查阅资料】碳酸氢铵属于氨肥,不具有升华的性质,说明上述猜想 (填序号)不成立;氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味,极易溶于水,其水溶液是碱性,但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝;NO2为红棕色气体。NO为无色气体,在空气中易发生反应:2NO+O22NO2(4)【实验操作,现象与结论】实验操作实验现象实验结论取适量碳酸氢铵于试管中加热,如图一所示,将干燥的红色石蕊试纸接近导管口产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,但未见红棕色气体分解产物中有 ,没有 按如图二所示装置继续实验,直到反应完全澄清石灰水变浑浊分解产物中有 (5)【应用】利用氨气的

6、化学性质,请写出实验室检验氨气的方法(写出实验操作、现象、结论): ;如果你家里有碳酸氢铵化肥,你应该如何保存? 。 (2017长沙)47某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分,提出了如下猜想:a可能是二氧化碳; b可能是一氧化碳。并设计如图所示装置进行实验,预期的实验现象及结论如下:若澄清的石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳;若澄清的石灰水不变浑浊,则气体为一氧化碳请你分析并回答:该同学的猜想是否严谨?请你说明理由:_ ;_ ;设计一个实验,验证中你的理由。请简述你的实验方案_;该实验装置存在的缺陷是_;反应结束时,停止实验的操作步骤是_;实验后发现试管内壁上附着不易用试管刷

7、洗净的固体生成物,清洗试管的方法是_。(2016长沙)23(12分).在学了生活中常见盐的性质以后,某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl混合固体中Na2CO3含量的探究实验,他们设计了如下的实验方案:(1)如图甲所示(铁夹夹持的仪器是注射器),把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生的二氧化碳气体的体积,检查该装置的气密性的方法是: ;(2)小明同学提出用图乙代替图甲中的收集装置,则所测CO2气体的体积 (填“偏大”、“偏小”、“不变”);有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案A方案:将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液;B方案:将广口瓶中的水改为氢氧化钠稀溶液;C方案:

8、在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油你认为错误的方案是 (填字母代号);广口瓶内原有的空气对实验结果 (填“有”或“没有”)影响;(3)小宇同学用图丙装置测定CO2的质量则图丙实验装置主要存在哪些缺陷?这些缺陷对实验结果有何影响?请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响 ; (2015长沙)23小刘同学想在实验室里用NaOH溶液制取Na2CO3溶液口 【查阅资料】CO2通入NaOH溶液时极易因CO2过量而产生NaHCO3,且无明显现象. 【制取步骤】量取两份50 mL相同浓度的NaOH溶液备用; 用一份50 mL NaOH溶液吸收过量的CO2气体,至CO2气体不再溶解; 小心煮沸溶液1-2分钟; 在得到的的溶液中加入另一份50 mL NaOH溶液,使其充分混合即得. 【实验探究】为了检验制得的溶液是否为纯净的Na2CC3溶液,请你与小刘同学一起完成下列实验探究: 【评价与反思】有人认为实验步骤的顺序对调,即先混合,再煮沸,更合理口你认为对吗? 请说明理由: 专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁