《欣赏与设计》教案(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上欣赏与设计教案教学目标1、经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程,能运用图形的变换在方格纸上设计图案。2、结合图案设计的过程,进一步体会平移、旋转和轴对称在设计图案中的作用,体验图形的变换过程,发展空间观念。3、结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇。教学重难点1、能够有条理地表达一个简单图形平移、旋转或作轴对称图形的过程。2、能灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案。教学过程一、创设情境1、欣赏生活中美丽的图案。2、你看到的这些生活中的美丽图案,你有何感想?3、揭示课题:今天,我们来设计美丽的图案。二、观察、分析图案1、课件展示教材中的图案。让学生

2、观察后说一说这些图案是如何得到的,是由哪个基本图形通过怎样的变换方式得到的?2、以花瓣图案为例,来说说花瓣图案是如何通过图形A得到的?3、小组内进行交流。4、小组代表汇报研究结果。(汇报花瓣图案分别是由哪个基本图形变换过来的?通过怎样的操作得来的?)(教师演示)生:将图形A绕点O顺时针旋转90度,得到图形B。再绕点O旋转5、你还有其他方法吗?生:作出图形A沿虚线的轴对称图形B,再6、教师小结:现实很多美丽的图案都是由基本的图形通过变换而来的,只要我们细心观察,就可以找到其规律。三、课堂练习。1、下面的图案分别有哪个图案旋转而成的?2、下面这些图案分别是由哪个图形经过什么变换得到的?3、利用平移或旋转,对称制作出漂亮的图形。四、课堂小结:谈谈本节课你有什么收获?专心-专注-专业

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