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1、精选优质文档-倾情为你奉上2018高考政治答题技巧【选择题】1五种排除法排谬法（排错法）：从偷换概念（鱼目混珠、张冠李戴、外延大于或小于）、观点绝对化（只要就，全，任何，已经）、位置颠倒、关系不成立等考虑。排异法：观点正确，但与题干无关。排重法：与题干意思相同、重复的题肢。排倒法：因果关系颠倒的题肢。做因果型选择题时，看是否同时具有先行后续和引起与被引起的关系。排劣法：经过比较，把最能直接、根本、整体、全面说明题干意思的题肢选入。2.几种选择题的解题要诀漫画选择题：图画要看全，褒贬弄清楚，把握好题旨，联系课本选。组合式选择题：可采用肯定筛选、否定筛选、“高频（或低频）排误”法。一材多用式选择题
2、：注意上下题的联系。【问答题】（一）答题要求1.细读材料。找出题眼，确定中心，分出层次。2.审清设问。弄清设问的规定性条件。3.找准关联。根据设问要求，确定试题与课本的关联点，选择应采用的知识。4.组织答案。多角度进行分析，分出主次、层次，按“先重点再其他，先观点后材料，先教材再创新”顺序组织答案，做到材料与知识一体化。5.规范作答。答题做到要点化、术语化、条理化、整洁化，忌出现错别字、“菜市场”式的生活化语言、基本知识表达错误、逻辑混乱、条理不清等。（二）设问审题要求注意应用知识范围的限定、设问主体的限定、设问角度（是什么、为什么、怎么样）的限定；设问对象（客体）的限定、设问材料（结合某材料
3、）的限定、分值的要求，注意主体与客体之间的关系，明确答题的重点所在。（三）常见的十类问答题及其答题技巧类型一【意义类】1基本要求（1）学会审题，明确回答的是某一种意义，还是全部意义（经济政治意义）。（2）要注意“意义”与“影响”类的区别，影响包括有利和不利两类。（3）解答意义类要找出讲意义的主体和客体。（4）意义要从多角度进行思考，找准、找全角度，遵循由小到大，由直接到间接，由微观到宏观，由近及远的原则，分别展开说明，体现一定的综合性。（5）意义类题目要紧扣材料，同时要联系实际，结合党和国家的方针政策，使用政治术语。（6）回答一般用“有利于”形式。2从不同角度进行回答的答题思路经济意义个体：这
4、里的个体特指劳动者、经营者、消费者、企业等。答案的关键词有：扩大就业、增加人民收入、丰富人民生活、提高经济效益。集体：这里的集体特指企业、产业、农村、城镇等。答案的关键词有：加快企业改革、优化产业结构、加快第一第二第三产业的发展、加快城镇化进程、繁荣农村经济、走新型工业化道路。国家：这里的国家特指整个社会、国家。答案的关键词有：宏观调控、资源的优化配置、完善社会主义市场经济体制、扩大就业、扩大内需、增加外汇储备、增强经济实力和自主创新能力、转变经济发展方式、优化经济结构、资源节约型及环境友好型社会建设、促进经济又好又快发展、实现社会公平、社会主义本质的体现、社会主义制度的优越性、构建和谐社会、
5、全面小康社会的实现、科学发展观。政治意义保障社会主义民主、完善社会主义法制、转变政府职能、建设社会主义政治文明、为我国社会主义现代化建设创造良好的国际环境、发挥中国在地区（国际）事务中的地位和作用、提升我国的国际地位、增强我国的综合国力、国家性质和职能、“三个代表”重要思想的体现、民族平等民族团结和各民族的共同繁荣、加强中国共产党的执政能力和建设、构建和谐社会、维护公民的合法权利、提高政治素养、促进世界的多极化发展、实现国际关系民主化、维护世界和平、促进共同繁荣等。在作答时要抓住主体，对号入座。政治常识中常见的主体有中国共产党、公民、国家机构、民主党派等。用哲学原理分析某一事件的意义，要突出其
6、方法论意义。文化意义文化作用；为社会主义物质文明建设提供精神动力、智力支持、思想保证；增强民族凝聚力、向心力、自豪感、认同感；树立正确的世界观、人生观和价值观；建设社会主义先进文化。3典型例题.“九层之台，起于累土”，家庭文明是社会文明高塔的“累土”。培厚家庭文明的“累土”，要做到“四至”。一是至“理”，要将传统家庭美德的“老理儿”发扬好，从厚重文化底蕴中生长出现代家庭文明；二是至“善”，要以崇德向善的家庭文明为基础，结合中华传统美德的“国风”、社会主义核心价值观的“世风”建设，涵养淳厚正派的家风；三是至“微”，家庭教育要从细微处入手，让文明风尚润物无声；四是至“诚”，要提升父母亲情心和责任心
7、，将美好道德观念从父母长辈往下一代进行渲染和传递。 结合材料，运用文化生活知识，谈谈培厚家庭文明的“累土”有何意义。（6分）答案(1)文化对人具有潜移默化的影响，培厚家庭文明的“累土”，能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（2分）传统文化具有相对稳定性，培厚家庭文明的“累土”有利于继承中华优秀传统文化。（2分）思想道德建设是文化建设的中心环节，培厚家庭文明的“累土”，有利于培育和践行社会主义核心价值观，提升公民的思想道德修养，推动社会文明建设。（2分）【类型二】体现/依据 1“材料体现了什么（政治、经济或哲学）道理”类审材料，把握材料的中心主旨及含义层次，找出每一层次的关键
8、词（即每一层次的主体和主体的行为）逐层思考材料体现的道理。组织答案时，不仅要指出材料体现的道理（理论观点），还要简单地概括说明每一观点是如何体现的。2“材料如何体现”类回答这种设问的题目时，应先把设问要体现的“大观点”拆分成若干“子观点”，然后根据罗列的“子观点”到背景材料中寻找相应的事实根据（防止不加分析全盘照搬材料），最后采用演绎法（观点+材料）或归纳法（材料+观点，即体现了）来整理组织答案。简单地说，应做到知识、材料层次化，材料层次观点化，观点材料一体化（建立起一一对应关系）。3典型例题例题国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）（简称教育规划纲要）的制定，是科学民主决策的
9、一次伟大实践。在近两年的制定过程中，有关部门广纳群言、广集民智，两次向全社会公开征求意见，充分问计于民，问需于民，社会各界广泛参与，专家学者建言献策，最大限度地把全社会对教育改革发展的期盼、意见和建议吸收到教育规划纲要中。（1）结合材料，从公民有序参与政治生活角度，分析说明纲要制定过程所体现的道理。（2）公民直接参与民主决策有何重大意义？ 【答案】（1）我国公民享有政治自由等广泛的政治权利。公民参与纲要的制定，积极建言献策，是行使公民知情权、参与权、表达权的重要体现。我国公民参与政治生活有多种方式和途径。在纲要的制定过程中，广纳群言、广集民智，两次向全社会公开征求意见，社会各界广泛参与，专家学
10、者建言献策，是公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度等方式参与民主决策。（2）有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性。有助于决策者广泛集中民智，增强决策的科学性。有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。【类型三】原因类1原因类问答题主要是依据书上的道理进行回答。常见的表现在政治生活中公民、政府、党做某件事情的原因；或者是文化生活中体现的道理。2典型例题典型例题. 最是书香能致远。中央电视台推出的大型文化类节目朗读者邀请各个领域富有经历的嘉宾来到现场，分享自己的人生故事，并倾情演绎与自己经历有共鸣的中外经典美文。通过饱含深情的朗
11、读，以及舞台视觉语言的辅助呈现，观众恰如其分地感受到文学之美、声音之美和情感之美。每位嘉宾在朗读之前分享的个人故事，也并非简单的过往经历，其深刻的人文精神内涵引起观众广泛共鸣，引发观众对人性和人生的思考。节目播出后备受好评，不少网友表示：“这是文化传播的又一股清流。”结合材料， 运用文化生活知识，简析朗读者成为“一股清流”的原因。(6分)答案(1) 创新是文化富有生机与活力的重要保证。朗读者在内容和形式上积极创新，推动了优秀文化的交流和传播。(2分)人民对文化的需求具有多层次、多样化、多方面的特点，朗读者面向广大人民，采用人民大众喜闻乐见的形式，满足了人民群众日益增长的精神文化生活需求。(2分
12、)优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。朗读者坚持社会主义先进文化前进方向，体现出高度的文化自觉和文化自信。(2分)【类型四】为什么类1.为什么类题目答案主要围绕原因+意义。2.典型例题：杭州市准备在余杭区中泰街道建垃圾焚烧发电厂，当地居民因担心项目对身体健康、环境质量等带来负面影响而发生规模性聚集，少数群众甚至封堵公路、打砸车辆、围攻执法人员。政府一方面对煽动滋事者予以依法打击，另一方面组织当地居民实地考察了外地先进的垃圾焚烧发电项目并召开答辩会，逐步打消了群众的担忧。同时，政府专门给中泰街道拨了土地指标用来保障当地产业发展，投入巨资打造休闲“慢村”，实施改善生态、
13、生产、生活环境的实事工程。如今，房车营地、山顶酒吧、自行车俱乐部、精品民宿等项目争先恐后在当地落户。 在中泰项目落地推进的全过程，政府坚持让群众深度参与。像做水文和大气检测时，检测点就设在村民院子里，环境监测数据和细节第一时间公布，用公开透明打消群众顾虑。群众提出来的合理建议和要求，也被采纳并逐一落实。如今，这一曾经为居民避之不及的项目已成为真正的惠民工程！ 结合上述材料，回答下列问题： （1）“中泰项目”推进过程中，政府为何要让群众深度参与？（6分） （2）如果今后你对政府工作有不同意见，应该如何正确表达诉求？（6分）（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，让群众深度参与，是人民当家作主的必
14、然要求；（2分）让群众深度参与，有利于更好地反映民意、集中民智，得到群众的理解和支持；（2分）让群众深度参与，有利于更好地行使公民的监督权，促进政府工作的改进。（2分） （2）坚持权利与义务的统一。在表达诉求时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2分）必须严格遵守宪法和法律。表达诉求时，要依照法定程序和要求，不得超越宪法和法律的规定。（2分）坚持个人利益与国家利益相结合。如果个人利益与国家利益发生矛盾，表达诉求时要坚持个人利益要服从国家利益。（2分）【类型五】图表式论述题1题型特点：图表式论述题一般由“表题、图表、注释”三部分组成。2答题方法：审设问第一问一般是
15、图表反映了什么经济现象，这时要特别注意看清题目问的是“分别反映了”还是“共同反映了”什么经济现象。回答时要把感性材料理性化，即把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表述。答案不仅要写出图表反映的表面现象，还要指出这一现象所包含的深层次信息及本质问题。第二问一般是问两个图表之间有何内在联系。一般来说有以下四种情况：原因和结果的关系、一分为二的关系、整体和部分的关系、前后相继的关系，以前两者为常见。第三问一般结合材料谈认识。根据题目要求作答，切忌漫天撒网。此外答题时要注意将材料和课本原理结合起来，避免材料和原理两张皮。审图表标题：（表格名称）图表的标题反映了图表的主题或中心，把握住图表的标题，联
16、系图表内容就不会犯方向性错误。同时图表的标题又对作答起到提示、指向和限制作用。读表格内的项目和数据等内容，这是答案的主要来源，对表格内容一定要进行横比（说明两者的差距）、纵比（说明变化：增长或者减少）、不同表格之间的比较。通过图表内容的比较来说明一些经济道理，反映事物的变化发展、差距。图表中的数据拐点、异点及有些年份（有特殊意义），要准确理解。读表注（备注）表注使图表的含义得到全面的表达，往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据，补充性的备注则是组织答案的来源之一。答题时忌离开图表标题和设问谈图表，忌离开对图表的分析作答，忌照抄图表中的数据。3.典型例题材料一
17、图4：我国小麦进口平均单价和某粮食主产区农户小麦出售平均单价变化图注：我国农产品成本高，根子在于人多地少水缺的资源禀赋。数据显示，当前我国优质强筋小麦需求量在650-800万吨，而国产总量仅350-450万吨，每年需进口300万吨以上。2012-2016年我国小麦库存从2804万吨增至5651万吨，年末库存/消费量从25%增至51%，可满足约6个月消费。 材料二 为推进优质强筋小麦生产，国务院及某试点县采取设立1000万元财政奖励资金、职能部门政策倾斜等措施，引导一批农业产业化龙头企业探索建立了“企业+协会+基地+农户”的农业产业化经营模式，利用订单种植实现了购销加工有效衔接，龙头企业以平均每
18、公斤高出普通小麦市场价0.2-0.4元的价格收购，调动了农民的积极性。结合材料，运用经济生活知识，回答下列问题：（1）以小麦为例分析我国推进农业供给侧结构性改革的必要性。（6分）（2）阐述该试点地区的做法对于推进农产品优质化生产的借鉴意义。(6分)参考答案（1）是提高农业竞争力的需要。国内外小麦价差大，用改革的办法推进结构调整，有利于促进农业转型升级，提升农业竞争力。（2分）是适应农产品消费结构升级的需要。小麦供需结构不合理，农业供给侧结构性改革有利于消除无效供给，增加有效供给，减少低端供给，拓展高端供给，更好的满足消费者需要。（2分）是提高农业效益、增加农民收入的需要。我国农产品成本高，推进
19、小麦供给侧结构性改革，有利于推进农村一二三产业融合，提高农业综合效益，促进农民持续增收。（2分）（2）发挥财政在资源配置中的作用。通过设立财政奖励资金，增加了企业经营的效益，调动了企业参与优质农产品购销加工的积极性。（2分）尊重市场在资源配置中的决定性作用。优质小麦价格高于普通小麦价格，生产者在价格杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，扩大了优质农产品的生产。（2分）处理好政府和市场的关系，既充分发挥市场作用又要更好发挥政府作用。该试点地区既尊重了经济规律又发挥了宏观调控的经济、行政手段的作用，推进了农产品优质化生产。（2分）【类型六】评析类1答题方法：坚持“慎表态，辨题型（单向型、正误混杂型、
20、附加条件型、理由不全型等），明辩点，分层次，断正误，说原由、对策”。2典型例题伴随着科学技术的进步，网络在政治生活中的作用越发显得重要。阅读材料，回答问题。材料一 网络反腐的成效被形象地称为“小鼠标绊倒大贪官”。为鼓励广大网民依法如实举报违纪违法行为，回应网民对反腐倡廉领域热点问题的关注，人民网、新华网等主流网络同步推出了网络“举报监督专区”。网络不仅成为广大人民群众交往、沟通、娱乐的信息平台，也逐渐成为广大人民群众参与反腐的新平台，使得民众的知情权、参与权、表达权、监督权的实现有了新的途径。这种网络举报途径，受到网民的空前欢迎。材料二 针对利用互联网制造和故意传播谣言人员，国家互联网信息办负
21、责人表示，坚决支持公安机关依法打击网络违法犯罪活动，支持依法打击网络有组织制造传播谣言行为。联系材料，运用所学政治生活知识回答以下问题。（1）结合材料一，分析网络舆论监督为什么会受到人们的普遍欢迎和支持？（2）针对材料二反映出来的问题，有人认为：网络舆论监督是公民的政治权利，通过网络参与政治生活，网民什么话都可以说。运用政治生活的知识评析这一观点答案（1）舆论监督具有透明度高、威力大、影响广、时效快等特点，在对国家机关及其工作人员的监督中发挥着独特的作用。为公民行使监督权，参与民主监督开辟了新的渠道，有利于实现和保障人民当家作主的民主权利。（2）我国人民是国家的主人，我国公民享有言论自由和监督
22、权。我国公民的权利与义务是统一的，一方面，公民既要依法行使自己的权利，又要尊重他人权利；另一方面，公民也要树立义务意识，自觉地履行公民义务。要坚持个人利益和国家利益相结合的原则。网上言论不能触犯法律法规，不能侵害他人正当利益。网络参与政治生活应坚持实事求是原则，负责任地行使监督权，有序参与政治生活。【类型七】认识类题型（如何认识、看待、评价、分析某一现象或观点、行为）1.对于某种没有定性的现象（如汽车价格大战）应在设问已经给出的条件的前提下进行一分为二的分析。在某种条件下，这一现象值得肯定。在某种条件下，则存在问题。若存在问题，应在答案中指出采取的对策。2.对于已经明确定性的现象，一般情况下，
23、可按照“是什么为什么怎么办”的思路来作答。当然，有一点需要注意，并不是所有的题目都需要同时回答三个问题，应视具体题目而定主要回答其中的一个或两个。是什么即题目说（做）的是一件什么事，或题目观点是对还是错。（如谈对“台独”公投的认识，应先回答“台独”公投属于分裂祖国行为是错误的。）为什么（必要性、理由、原因）即说（做）这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性等。依据是说（做）这件事的经济学（根本、具体原因）、哲学（内外因）、政治学的理论根据。重要性是说（做）这件事的作用、意义、目的、目标等。必要性是说（做）这件事当前存在的客观实际（不足与问题），即非做不可的原因。可能性是说（做）
24、这件事存在哪些主客观条件，使做这件事成为可能。危害性是做或不做这件事将会导致的消极后果。“怎么办”（应如何，就提出建议）一从课本知识中找方法，熟记教材中提到的相关知识；二是从材料中找方法，总结材料中提到的成功的做法；找到材料中提到的存在的问题，根据问题分为不同主体提出相应的解决措施；三是主体发散法。回答时必须把观点和材料相结合，注意多角度思考。答题时一般以“主体+动词”形式出现。【典型例题】 材料一：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”“法者，治之端也”“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”等法制思想对中国社会的历史发展有着深远的影响。如今，根据中国国情，我们在批判继承传统法制思想的基础上，进
25、一步提出要树立法律信仰，这将对我国依法治国战略的全面推进具有重要的指导意义。材料二：党的十八届四中全会强调指出，依法治国首先是依宪治国，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度，完善全国人大及常委会宪法监督制度，健全宪法解释程序机制。这条道路的确立既借鉴了人类优秀文明，又不照搬别国模式，是经过多年的探索与实践的成果。（1）运用辩证唯物论的有关知识，谈谈你对材料一的认识。（6分）（2）结合材料二，运用认识论的有关知识说明依法治国为什么既要借鉴人类优秀文明，又不照搬别国模式。（6分）参考答案（1）物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。根据中国国情，我们在批判继承
26、传统法制思想的基础上，进一步提出要树立法律信仰体现了这一点。（3分）意识具有能动作用，正确的意识促进事务的发展，要求我们树立正确的意识。树立法律信仰，将对我国依法治国的全面推进具有重要的指导意义体现了这一点（3分）发挥主观能动性一尊重客观规律是统一的，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。在批判继承传统法制思想的基础上，进一步提出要树立法律信仰，全面推进依法治国战略体现了这一点。（3分）【类型八】建议、措施类1.答题方法：考察学生解决问题的能力，要求答题时候主要是抓住主体，提供解决问题的方案。2常用措施类（经济、文化生活）政府：贯彻落实科学发展观，坚持以人为本；综合运用经济（货币政策与财政
27、政策）、法律（法律与法规的颁布与实施）和行政手段（行政命令、许可、认证），加强国家宏观调控；建立和完善社会信用监督和失信惩戒制度，形成诚信为本、操守为重的良好风气；贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，实现产业结构优化升级；统筹城乡发展，统筹区域发展，实现社会和谐；建立和完善社会保障制度，完善税收政策，缩小收入差距，实现社会公平；统筹国内发展与对外开放，利用两种资源，两个市场，发展外向型经济，协调好出口、投资、消费三者的关系。企业：贯彻落实科学发展观，走新型工业化道路；制定正确经营战略；依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；诚信经营，树立良好信誉和企业形象；面向市场进行生产、调整产
28、品结构，生产适销对路商品，遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置；发展外向型经济，坚持以质取胜，形成自主品牌；坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争能力，积极参与国际竞争。文化生活：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用；推陈出新，革故鼎新；弘扬中华民族精神；发展人民群众喜闻乐见的大众文化；坚持先进文化的前进方向；建设社会主义核心价值体系；建设社会主义精神文明，加强思想道德建设；树立社会主义荣辱观；加强科学文化修养和思想道德修养。3.典型例题34材料一 我国2016年就业增长超出预期。人民生活继续改善。全国居民人均可支配收入实际增长6.3%，城乡居民生活水平有
29、新的提高。在财政收支压力加大情况下，我国民生投入继续增加，提高低保、优抚、退休人员基本养老金等标准，注重保障和改善民生，人民群众获得感增强。材料二 我国对高质量产品的期许越来越强烈，为此要坚持以推进供给侧结构性改革为主线，减少无效供给、扩大有效供给，要全面提升质量水平，广泛开展质量提升行动，加强全面质量管理，健全优胜劣汰质量竞争机制；要培育众多“中国工匠”，打造更多享誉世界的“中国品牌”，推动中国经济发展进入质量时代。随着供给侧结构性改革的推进，更多享誉世界的“中国品牌”将会不断出现。结合材料，运用经济生活知识，回答下列问题：（1）一般情况下，不考虑其他因素，请在下图中作出人们收入状况与对高质
30、量产品的需求情况的关系曲线。请结合材料一分析人们对高质量产品期许的原因主要有哪些。 （2）为了进一步促进供给侧结构性改革，请你结合材料二，简要谈谈我国应在哪些方面重点发力。34、（1）作图如右图。人们对高质量产品期许的原因主要有：商品是使用价值与价值的统一体，高质量的商品更能满足人们的某些需要。收入是消费的基础和前提，人们收入增加，其他条件不变的情况下，对高质量商品需求增加。我国社会保障水平提升，居民消费环境日趋向好，人们消费观念更新，消费者更加注重产品质量。（作图2分；原因每点2分，答到2点得4分；最高不超过6分）（2）全面深化改革，加快转变经济发展方式，加快推进经济结构战略性调整，注重发展
31、的质量和效益。实施创新驱动发展战略，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。加强对劳动者的职业技能培训，注重劳动者素质提升。坚持和发展社会主义市场经济，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。（每点2分，答到3点给6分）（九）启示型题型对于启示类题目，一般应从三方面考虑：一是先要分析材料，明确材料体现（说明）的道理；二是从经济学、哲学、政治学的角度去回答为什么要这样做、为什么能这样做、不这样做有什么危害的理论依据；第三，结合设问和材料，抽象出给我们的启示，明白我们应该怎么办，应吸取什么教训，坚持什么、反对什么。一般情况下，偏重于回答“怎么办”，答题时格式应为“原理+材料说明的道理”或是“原理+应该
32、怎么办”，不必展开去分析。【类型十】、小论文1.小论文答题要注意写标题，分段落，讲道理，摆事实。请同学们务必要用所学的知识来论证说明与分析。2.典型例题：人类的历史就是在开放中发展的。任何一个民族的发展都不能只靠本民族的力量。只有处于开放交流之中，经常与外界保持经济文化的吐纳关系，才能得到发展，这是历史的规律。在当今世界，这一发展规律在经济全球化时代表现得尤为明显。面对复杂的国际局势。中国提出构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。这一主张超越了一己之私，一国之利，弥合着对抗、冲突造成的鸿沟，得到了国际社会尤其是发展中国家的广泛赞同。在全球化、信息化的时代，文化交流的速度大大加
33、快了。中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。如果能在开放发展中完成文化的深度合作，为人类文明注入更多中国基因，无疑是对世界“新的更大的贡献”。结合上述材料，探究回答下列问题：(1)以“守住本土文化的根”为主题写一篇专题报告。（6分）要求：观点紧扣主题，叙述全面深入，合乎逻辑。 从请从文化生活的角度，理论联系实际地加以阐述。 学科术语使用规范，字数250字左右。参考答案“守住本土文化的根”源远流长、博大精深的中华文化有自己的精粹，是中华民族长期发展的产物和人民智慧的结晶。在现实生活中，起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是中华民族生存与发展的精神根基。因此，我们要守住本土文化的“根”,正确认识传统文化的作用。(3分)在中外文化交流的过程中，坚持博采众长，以我为主、为我所用，培育好、发展好本民族文化。同时，要弘扬中华民族精神，树立高度的文化自觉和文化自信，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”，做中华文化的继承者、传播者和弘扬者，坚决守住本土文化的“根”。(3分)专心-专注-专业