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1、精选优质文档-倾情为你奉上六年级第一次月考质量分析根据本学期教学工作的安排，课程教学中心于10.14日组织六年级进行了第一次月考。现在成绩已经揭晓。这次月考不仅是对我们前段教学工作的检测，重要的是能更好地促进我们下一阶段教学。今天我们召开本次月考总结会目的就是及时发现教学中存在的问题，采取积极有效的措施，促进学生各科成绩全面提高，更好地提高教学质量。 一、通报本次月考各科成绩。六年级共有学生312人，实参学生312人，六（4）班有2名学生未参考。现通报几组数据：1. 各科总均分、总及格率。2. 各科各分数段总人数。二、存在的问题虽然这是本学期第一次月考，成绩并不能代表一切，但通过以上各组数据分
2、析，也能暴露出我们教学中存在的一些问题。以下问题仅从宏观上作以分析：1. 个别班与班之间的成绩差距较大。2. 同一班级科与科发展不平衡。如：六（1）班，语文、英语是同年级第一，而数学相对差距较大，虽然有客观上的原因，但同一班级考出这样的成绩需要引起重视。3. 及格率还有待提高。本次月考唯有六（1）和六（2）班的语文及格率为100%，三、几点要求根据这次月考暴露出来的问题，我觉得在下阶段教学中我们可以从以下几方面做起：1. 认真总结分析，找准问题的症结。虽然一次考试说明不了问题，但我们应当以此为起点，明确自己班与其他班的差距有多大，存在的问题是什么，如何把学生成绩提高上去要做到心中有数。2. 加大集体教研的力度。特别是同学科之间，就课堂中遇到的疑惑，及时地进行研讨、交流，力求共同提高。要尽可能地缩小同一学科内的差距，提高整体教学质量。3. 同一班级任课教师要相互协调，有问题及时班主任联系，我们在落实知识的时，重在班风、学风的管理，同时，班主任也要随时深入到班级了解情况，发现问题及时解决。4. 要重视学困生的补差工作。对极差生并制定相应的补差计划，并加以落实。5. 对学生学习习惯的培养要常抓不懈，要注意调动学生的学习积极性。 老师们，毕业班教学十分辛苦。但是只要我们能共同努力，一定能取得好的成绩。专心-专注-专业