学生读书征文评分标准(共5页).doc

上传人:飞****2 文档编号:13840299 上传时间:2022-05-01 格式:DOC 页数:5 大小:15KB
返回 下载 相关 举报
学生读书征文评分标准(共5页).doc_第1页
第1页 / 共5页
学生读书征文评分标准(共5页).doc_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《学生读书征文评分标准(共5页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生读书征文评分标准(共5页).doc(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上闵寨小学“最是书香能致远 腹有诗书气自华”读书征文比赛评分细则总分:100 分 一、 内容:40 分 二、表达:30 分三、发展等级:30 分 内容: 一类文(4031 分) 标准: 1、切合题意(在整体上围绕主题,既写出明显的反差又显 示内在联系) 2、中心突出(紧紧围绕主题构思) 3、内容充实(材料丰富能够充分表现主题) 4、感情真挚(文章真诚、恳切、感人) 二类文(3021 分) 标准: 1、符合题意(在整体上围绕主题) 2、中心明确(能够围绕主题) 3、内容较充实(材料基本能够表达主题) 4、感情真实(文章朴实自然,不造作) 三类文(2011 分) 标准: 1

2、、基本符合题意(对主题的理解和表达稍有偏差) 2、中心基本明确(有中心但部分材料偏离中心) 3、内容单薄(部分材料不足以表现主题) 4、感情基本真实(文章有造作痕迹,但总体较自然) 四类文(100 分) 标准: 1、偏离题意(只有只言片语涉及到主题) 2、中心不明或立意不当(没有明确主题或脱离话题选材之意) 3、没有什么内容(所选材料不能表达主题) 4、感情虚假(文章矫揉造作) 表达 一类文(3024 分)标准: 1、符合文体要求(文体特征鲜明) 2、结构严谨(衔接紧凑,过渡自然,前后一致,首尾呼应, 段落划分恰当 3、语言流畅(句与句之间衔接自然合理,句意准确连贯, 句式选择得当) 4、字体

3、工整(字体书写美观) 二类文(2316 分) 标准: 1、基本符合文体要求(文体特征明显) 2、结构完整(有头有尾,分段合理) 3、语言通顺(有 1 至 2 处语病但不影响语意表达) 4、字体较工整(字体规范) 三类文(158 分) 标准: 1、大体符合文体要求(能够分辨出文体类型) 2、结构基本完整(段落划分及文章脉络有一些缺乏) 3、语句基本通顺(有 3 至 4 处语病但对语句表达并无很大 影响)4、字迹清楚(字迹容易辨认) 四类文(70 分) 标准:1、不符合文题要求(杂乱无章不成文体) 2 结构混乱(段落划分以及文章脉络有严重缺陷)3 语言不通顺,语病多(语病达 5 处以上且影响语意表

4、达) 4 字迹潦草难辨(影响阅读) 发展等级: 一类文(3024 分) 标准: 1、深刻(能够透过现象深入本质,揭示问题产生的原因, 观点具有启发作用) 2、丰富(材料丰富,形象丰满,意境深远) 3、有文采(词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文 章包含意蕴)4、有创意(见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有 独到之处,有个性特征) 二类文(2316 分) 标准: 1、较有文采(词语恰当,句式有变化,能够恰当地运用修 辞手法) 2、较有创意(见解正确,材料选择得当,想象合理,较有 个性)三类文(158 分) 标准: 1、略显文采(词语使用较恰当,能够运用一些修辞手法) 2、略有创意(有一定的想象力,有一定的个性) 四类文(70 分) 标准:1、文中能找到一两句深刻或精彩的句子 2、四项不全,有文采和有创意是重点,另两项做参照。 2018年4月23日专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁