《2014年4月全国自考(古代汉语)真题试卷(共8页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014年4月全国自考(古代汉语)真题试卷(共8页).doc(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上2014年4月全国自考(古代汉语)真题试卷(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、 单项选择题(总题数:20,分数:40.00)1.许慎为“指事”下的定义是( )(分数:2.00)A.視而可識,察而見意B.比類合誼,以見指摇C.建類一首,同意相受D.以事為名,取譬相成解析:解析:许慎说:“指事者,梘而可讖,察而兄意,上下是也。”2.下列各组字,象形、指事、会意、形声四种结构类型都具备的是( )(分数:2.00)A.心 矢 鹿 弛B.耳 朱 名 息C.豆 亦 莫 蝕D.齒 及 琢 敖解析:解析:A“心矢鹿”是象形字,“弛”是形声字;B“耳”是象形字,“朱”是指事字
2、,“名息”是会意字;C“豆”是象形字,“亦”是指事字,“莫”是会意字,“蝕”是形声字;D“齿敖”是象形字,“及”是会意字,“琢”是形声字。3.下列各组字属于造字方法不同而形成异体字的是( )(分数:2.00)A.並一竝B.岳一嶽C.災一灾D.葬一塟解析:解析:A並一垃属于造字方法相同、构件相同、写法不同而形成异体字;C災一灾、D葬一塑属于造字方法相同、构件不同而形成异体字。4.下列句中加着重号的词用本字的是( )(分数:2.00)A.知不足, 然 後能自反也。B.宣子田於首山, 舍 于翳桑。C.齊人追亡逐北,所過城邑皆 畔 燕而歸。D.陽貨欲見孔子,孔子不見, 歸 孔子豚解析:解析:B“舍”的
3、本义是“屋舍”;A“然”的本义是“燃烧”,这里被借用作指示代词,本义另造“燃”字来分担;C“畔”的本义是“田地的界限”,“叛”与之通假,这里是“叛”的借字,义为“背叛”;D“婦“的本义是女子出嫁,引申义为“归还”,“馈”与之通假,这里是“馈”的借字,义为“赠送食物”。5.下列句中加着重号的字与括号中的字属于分化字关系的是( )(分数:2.00)A.晏子為齊相,出,其御之妻從門間而 闕 (窥)。B.大道之行也,天下為公,選賢與能,講信 脩 (修)睦。C.爾貢包茅不入,王祭不 共 (供),無以縮酒。D.有求則卑辭,無欲則 嬌 (驕)嫂。解析:解析:A闡一窥是异体字;B惰一修是通假字;D孀一騙是通假
4、字。6.下列句中加着重号的部分为联绵词的是( )(分数:2.00)A.湯武 革命 ,順乎天而應乎人。B.今也制民之產,仰不足以事父母,俯不足以畜 妻子 。C.謹 庠序 之教,申之以孝悌之義。D.婉貞揮刀奮斫,所當無不 披靡 ,敵乃紛退。解析:解析:联绵词是由一个语素构成的双音单纯词。7.下列句中加着重号词的词义与现代汉语意义相同的是( )(分数:2.00)A.朝曦入牖來,鳥喚昏不 醒 。B.吳起果 去 魏人楚。C.人情一日不 再 食則飢,終歲不製衣則寒。D.填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳 兵 而走。解析:解析:说文解字:“再,一举而二也。”8.下列句中加着重号的词用本义的是( )(分数:2.00)
5、A.危而不持,顛而不扶,則將焉用彼 相 矣?B.大 道 之行也與三代之英,丘未之逮也。C.十年春,齊師 伐 我。D.防 民之口,甚於防川。解析:解析:伐,会意字,从人从戈,本义砍杀。说文解字:“伐,击也。”9.下列句中加着重号的词古今意义的变化属于色彩褒贬差异的是( )(分数:2.00)A.子為父死亡所 恨 。B.楚國方城以為城,漢水以為 池 。C.齊國雖褊小,吾何 愛 一牛?D.夫雖無國四方之憂,然謀臣與 爪牙 之士,不可不養而擇也。解析:解析:“爪牙”古代指武将、猛士,现代汉语中指“帮凶”“走狗”,在“助手”这个义项上,古代是褒义词,现代是贬义词。10.下列句中加着重号的词意义解释正确的是
6、( )(分数:2.00)A.如 切 如磋,如琢如磨。(切:加工玉器)B.聞大王有意 督 過之,脫身獨去,已至軍矣。(督:责问)C.齊侯陳諸侯之師,與屈完 乘 而觀之。(乘:骑马)D.力 惡 其不出於身也,不必為己。(惡:不足)解析:解析:切,加工骨器;乘,坐车;恶,厌恶。11.下列关于词义变化的例子,属于词义缩小现象的是( )(分数:2.00)A.購:古义:悬赏征求 今义:购买B.臭:古义:气味 今义:难闻的气味C.菜:古义:蔬菜 今义:蔬菜及经过烹饪的肉、蛋、鱼等D.售:古义:卖出去 今义:卖解析:解析:先秦“臭”在表示“气味”时,泛指一般气味,既包括好闻的香气,也包括难闻的秽气,后来范围变
7、窄,专指秽气。12.下列句中加着重号的词属于名词作状语的是( )(分数:2.00)A.今君有區區之薛,不拊愛 子 其民,因而賈利之。B.南冥者, 天 池也。C.是是、非非謂之知,非是、 是 非謂之愚。D.我醉,汝 道 苦我,何故?解析:解析:“道”表示“在路上”,修饰后面的动作,表示其发生的场所。13.“豈不穀是為?先君之好是繼”句中的宾语前置属于( )(分数:2.00)A.否定句代词宾语前置B.疑问代词宾语前置C.宾语前置用代词复指D.介词宾语前置解析:解析:“不毂是為”即“鹅不毂”,“先君之好是繼”即“繼先君之好”,都是用代词“是”复指前置宾语“不殼”和“先君之好”。14.下列句中加着重号
8、的“於”引进比较对象的是( )(分数:2.00)A.虎兕出 於 柙,龜玉毁於櫝中,是誰之過與?B.大學之法,禁 於 未發之謂豫。C.然大率欲早,早田倍多 於 晚。D.哀公問社 於 宰我。解析:解析:用在形容词或少数表心理活动动词的后面充当补语,引进比较的对象,可译为“比更”。15.下列句中加着重号的副词表示谦敬的是( )(分数:2.00)A.如今人 方 為刀俎,我為魚肉,何辭為?B.非 徒 無形也,而本無氣。C.知慮材性, 固 有以賢人矣。D.律前負漢歸匈奴, 幸 蒙大恩,賜號稱王。解析:解析:在古代汉语中,表示尊敬别人的副词还有“请”“敬”“谨”“惠”“辱”等;表示自谦的副词有“敢”“窃”“
9、伏”“忝”等。16.“道不行,乘样浮於海。從我者,其由與”句中“與”的词性是( )(分数:2.00)A.动词B.语气词C.连词D.介词解析:解析:“輿”的疑问语气,较之“乎”要轻得多,它更多表示一种探询的语气。17.下列句中含有形容词使动用法的是( )(分数:2.00)A.懷其實而迷其邦,可謂仁乎?B.今媼尊長安君之位,而封之以膏腴之地,多予之重器。C.孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之。D.女股肱周室,以夾輔先王。解析:解析:“尊”本是形容词,在这里用作动词,宾语为“良安君”,“尊畏安君”的意思是“使畏安君地位尊贵”。C项“衣冠”是名词用作动词;D项“股肱”是名词用作动词。18.下列句中数词表示分数
10、的是( )(分数:2.00)A.大都不過參國之一。B.臣聞之:利不百,不變法;功不十,不易器。C.一鼓作氣,再而衰,三而竭。D.冠者五六人,童子六七人。解析:解析:古代汉语分数最完整的表示法是“分母十分+名词+之+分子”,除此之外,主要是省略“分”“名词”或“之”的一些简略表示法,省作为“分母+名词+(之)”“分母+之一(或之二)”“分母+分+分子”等形式。19.“母也天只,不諒人只”这句话含有的特殊表达方式是( )(分数:2.00)A.连类而及B.变文C.用典D.互文解析:解析:变文,是指有变化地使用同义词,以避免用词的重复哕嗦、单调乏味。20.下列关于古注类别的说法,表述正确的是( )(分
11、数:2.00)A.春秋经传集解属传注类注释类型。B.毛诗故训传属集解类注释类型。C.章句类的古注只指明一章的主题意旨。D.陆德明的经典释文是一部义疏类的注释专书。解析:解析:晋代杜预春秋经传集解,名为集解,实际只是将春秋经和左氏传聚集在一起进行注解,与我们所说的“集解”名同实异。二、 古文背诵题(总题数:6,分数:12.00)21.子罕曰:“我以不貪為寶,爾以玉為寶。若以與我,皆喪寶也,( )。”(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:不若人有其竇)解析:22.夫如是,故遠人不服,則修文德以來之;( )。(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:既柬之,则安之)解析:23
12、.子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,( ),六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩。”(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:四十而不惑,五十而知天命)解析:24.故曰教學相長也。( )其此之謂乎?(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:兑命曰:“學學半。”)解析:25.化而為鳥,其名為鵬。( );怒而飛,其翼若垂天之云。(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:鵬之背,不知其幾千里也)解析:26.不違農時,穀不可勝食也。( ),魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林,材木不可勝用也。(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:數罟不入洿池)解析:三、 释词题(
13、总题数:2,分数:20.00)解释下列句中加着重号的词。(分数:10.00)(1).不 患 寡而患不均,不患貧而患不安。患:(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:患:担忧、忧虑)解析:(2).博學之,審問之,慎思之,明辨之, 篤 行之。篤:(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:篤:专一)解析:(3).一年視 離 經辨志,三年視敬業樂群。離:(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:離:分析,断开)解析:(4).政寬則民 慢 ,慢則糾之以猛。慢:(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:慢:懈怠)解析:(5).令甲卒皆伏,使老弱女子 乘 城。乘:(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:
14、乘:登)解析:说明下列句中加着重号词的词性和用法。(分数:10.00)(1).故堯、禹有九年之水,湯有七年之旱,而國亡捐瘠者, 以 畜積多而備先具也。以:(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:以:介词,介绍动作和行为的原因。)解析:(2).文起八代之衰, 而 道濟天下之溺;忠犯人主之怒,而勇奪三軍之帥。而:(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:而:连词。)解析:(3).蓋 有之矣,我未之見也。蓋:(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:蓋:语气词;“蓋”常作句首语气词,有时也用在句中,其作用经常是表示要对某事发表议论或提出看法。)解析:(4).翁曰:“無他,但手熟 爾 。”爾:(分数
15、:2.00)_正确答案:(正确答案:爾:语气词;表示陈述句的句尾语气词,表示肯定,带有限制的意味,相当于“不过而已”“不过罢了”,由于带有限制意味,“兩”常与表示限制的范围副词“直”“仅”“特”“独”“但”“止”“唯”等一起使用。)解析:(5).因燒其券,民稱萬歲,乃臣所以 為 君市義也。為:(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:謁:介词,介绍动作行为的原因或目的。)解析:四、 简答题(总题数:3,分数:6.00)27.指出下列汉字哪些是象形字,哪些是会意字;并以这些字为例,说明合体象形与会意的区别。丘:向:磊:泪:傘:息:果:明:(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:象形字:丘向伞果
16、 会意字:磊泪息明 (1)含义不同,象形牢是一种通过勾勒事物的轮廓来构拟字形的造字法,会意字是根据事物的某种关系而组合两个或两个以上的独体字来构成新字的方法。 (2)构成成分不同,合体象形字是由一个独体字加一个象形性符号表示,而会意字是由两个独体象形字组合而成。)解析:28.解释下列句中加着重号的词的意义,并分析每组同义词之间的差异。 (1) 飢 而欲食,寒而欲暖。 見靈輒 餓 ,問其病,曰:“不食三日矣。” (2)乘彼堍垣,以 望 復關。 雲车十餘丈, 瞰 臨城中。 (3)吏不誅則亂法, 誅 之則君不安。 見公之足于户下,遂 弒 之,而立無知。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)
17、“飢”是吃不饱,腹中空:“饑”是严重的饿,指没有饭吃或长时间未进食。在表示吃不饱的意义上是同义词,但词义的轻重程度不同。 (2)“望”是抬头向远处看;“瞰”是从高处往下看。在“看”的意义上是同义词,但看的情状方式各不相同。 (3)在“杀死”的意义上,三者同义。但“諫”是依法杀死不义之人,是褒义的;“弑”则用于下犯上,带有贬义。)解析:29.补出下列各句中省略的成分,并据以归纳古代汉语句子成分省略的几种类型。(1)居有頃,倚柱彈其劍。(2)豎子不足與謀。(3)人皆有兄弟,我獨無。(4)宣子驟諫,公患之,使鈕麂賊之。(5)王奪鄭伯政,鄭伯不朝。(6)賜也,始可與言詩已矣。(分数:2.00)_正确答
18、案:(正确答案:(1)居有頃,(冯谖)倚柱弹其創。 (2)竪子不足舆(之)譟。 (3)人皆有兄弟,我玀無(兄弟)。 (4)宣子骤辣,公患之,(公)使鉏麑贼之。 (5)王奪鄭伯政,鄭伯不朝(王)。 (6)賜也,始可舆(之)言詩已矣。 省略句子成分类型: 一,主语省略,(1)(4); 二,宾语省略,动词宾语省略为(3)(5),介词宾语省略为(2)(6)。)解析:五、 古文翻译题(总题数:1,分数:12.00)把下段文章中画线的句子译成现代汉语。 左師觸龍言願見太后, 太后盛氣而胥之 。入而徐趨,至而自謝,曰:“ 老臣病足,曾不能疾走 ,不得見久矣。竊自恕,而恐太后玉體之有所郄也,故願望見太后。”太
19、后曰:“老婦恃輦而行。”曰:“ 日食飲得無衰乎? ”曰:“恃鬻耳。”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四裏,少益耆食,和於身也。”太后曰:“老婦不能。” 太后之色少解 。左師公曰:“ 老臣賤息舒祺,最少,不肖 ;而臣衰,竊愛憐之。願令得補黑衣之數,以衛王宮。沒死以聞。”太后曰:“敬諾。年幾何矣?”對曰:“十五歲矣。雖少,願及未填溝壑而託之。”太后曰:“丈夫亦愛憐其少子乎?”對曰:“甚於婦人。”太后笑曰:“婦人異甚。”對曰:“老臣竊以為媼之愛燕後賢於長安君。”曰:“ 君過矣,不若長安君之甚 。”(分数:12.00)(1).太后盛氣而胥之(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:太后气冲冲地等
20、着他。)解析:(2).老臣病足,曾不能疾走(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:老臣脚有些毛病,不能快跑。)解析:(3).日食飲得無衰乎(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:您每天的饮食该不会减少了吧?)解析:(4).太后之色少解(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:太后的怒色稍微消解了些。)解析:(5).老臣賤息舒祺,最少,不肖(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:老臣的小儿子舒祺年龄最小,不聪明。)解析:(6).君過矣,不若長安君之甚(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:你错了,不像疼爱长安君那么厉害。)解析:六、 古文标点题(总题数:1,分数:2.00)30.用观代标
21、点符号标点下面的文言短文。 齊威王召即墨大夫語之曰自子之居即墨也毀言日至然吾使人視即墨田野辟人民給官無事東方以寧是子不事吾左右以求助也封之萬家召阿大夫語之曰自子守阿譽言日至吾使人視阿田野不辟人民貧餒昔日趙攻鄄子不救衛取薛陵子不知是子厚幣事吾左右以求譽也是日烹阿大夫及左右嘗譽者於是群臣悚懼莫敢飾詐務盡其情齊國大治强於天下(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:齊威王召即墨大夫,語之曰:“自子之居即墨也,毁言日至。然吾使人祝即墨,田野辟,人民给,官無事,束方以寧;是子不事吾左右以求助也!”封之萬家。召阿大夫,語之曰:“自子守阿,譽言日至。吾使人視阿,田野不辟,人民貧餒。昔日趙攻鄄,子不救;衞取薛
22、陵,子不知;是子厚幣事吾左右以求譽也!”是日,烹阿大夫及左右嘗譽者。於是群臣聳懼,莫敢篩詐,務盡其情,齋國大治,强於天下。)解析:七、 古文阅读题(总题数:1,分数:8.00)阅读下面一段古文,解答文后提出的间题。 宓子賤 治 單父 ,彈鳴琴,身不下堂,而單父 治 。 巫馬期 亦治 單父 ,以星出,以星入,日夜不處,以身親之,而 單父 亦治。 巫馬期 問其故于 子賤 。 子賤 曰:“ 我之謂任人,子之謂任力 。任力者 固 勞,任人者固逸也。”人曰:“ 宓子賤 則君子矣!逸四支,全耳目,平心氣,而百官治。 巫馬期 則不然:弊性事情,勞煩教詔。雖治,猶未至也。” 孔子 謂 宓子賤 曰:“子治 單父
23、 而眾悅, 語 丘所以為之者。”曰:“ 不齊 父其父,子其子,恤諸孤而哀喪紀。” 孔子 曰:“善,小節也,小人附矣,猶未足也。”曰:“ 不齊 所父事者三人,所兄事者五人,所友者十一人。” 孔子 曰:“父事三人,可以教孝矣;兄事五人,可以教悌矣;友十一人,可以教學矣。中節也,中人附矣,猶未足也。”曰:“ 民有賢于不齊者五人,不齊事之;皆教不齊所以治之術 。” 孔子 曰:“欲其大者,乃于此在矣。昔者 堯舜 清微其身,務 來 賢人。夫 舉 賢者,百福之宗也,而神明之主也。惜也, 不齊 之所治者小!所治者大, 其 與 堯舜 繼矣。”(注:宓子賤,名不齐。)(分数:8.00)(1).解释文中加着重号词语
24、的意义:治固語來舉其(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:治:政治安定 固:本来 語:告诉 来:使来 举:推荐 其:发语词,大概)解析:(2).指出下列句中加着重号“之”的词性和用法。 我 之 謂任人,子之謂任力。 有賢于不齊者五人,不齊事 之 。 皆教不齊所以治 之 術。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:“之”是连词,连接主语和谓语,取消句子独立性,使原来的主谓结构转变为名词性偏正结构。 “之”字是代词,在动词后作宾语。 “之”是助词,翻译为“的”。)解析:(3).世人赞同宓子贱的治理方式,还是巫马期的治理方式?为什么?请用观代汉语陈述。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:世人赞同宓子贱的治理方法,因为他以对待自己的父亲那样对待年长者;以对待自家孩子一样对待所有孩子,体恤老而无子者和帮助少而无父者,对于乡中贤者以礼相待,所以赢得了人心,而相比巫马期的治理方法,他的更加高明,而且效力更明显。)解析:(4).孔子所说的“小節”“中節”“大節”分別指什么?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:“小節”指的是社会基本稳定的状态,百姓不挨饿受冻。 “中篩”指的是社会和谐而稳定,百姓安居乐业。 “大篩”指的是社会更加和谐,百姓各得其所。)解析:专心-专注-专业