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1、精选优质文档-倾情为你奉上长铁一中2018年上学期期末考试初一年级生物科试题命题人: 时量:60分钟 满分:100分一、单选题:请将正确答案填写在答卷相应的表格中(302=60分)。1.人类和类人猿的共同祖先是( ) A森林古猿 B黑猩猩 C类人猿 D北京猿人2.青春期开始年龄一般 ( ) A. 男比女早两年 B. 男比女晚两年 C. 男女同步无差异 D. 因个体不同而无规律3.通过健康教育,同学们知道了人体产生卵细胞的器官及胎儿发育的场所分别是( ) A.卵巢和输卵管 B.卵巢和子宫 C.膀胱和卵巢 D.膀胱和子宫4.矿工被困井下,下列物质中对其维持生命很重要,但又不能提供能量的是( ) A
2、水 B糖类 C脂肪 D蛋白质5.儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉,是因为人的生长发育和受损细胞的恢复 更新,都离不开( ) A糖类 B脂肪 C蛋白质 D水6.小林这几天刷牙时发现牙龈常常出血,应当建议他多吃些( )A.米饭馒头B.鱼肉奶蛋 C.蔬菜水果D.奶油巧克力7.为引导学生积极参加体育活动,提高身体素质,我市每年都对学生进行体育水平测试。当你进行测试时,所需的能量主要来自体内何种物质的氧化分解 ( ) A葡萄糖 B脂肪 C蛋白质 D维生素8.下列哪组消化液都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶()A胰液和肠液B唾液和肠液 C胃液和胰液D. 唾液和胃液9.下列营养物质中需要经过消化
3、后才能被吸收的是() A水 B无机盐 C维生素 D淀粉10.小肠内壁的哪一结构有利于增加消化和吸收面积()A肠腺 B小肠绒毛 C毛细血管 D毛细淋巴管11.当肋间肌和膈肌舒张时,气体经过的路线是( )A外界气体食管肺 B肺气管食管口腔外界C外界气体气管肺 D肺气管咽鼻腔外界12.人在患重感冒时,早上起来会感到嗓子发干。这说明()A鼻腔有清洁空气的作用 B口腔被感冒病毒感染发炎了C口腔没有湿润空气的作用 D空气中的水分子被口腔吸收了13.对吸入的空气起预热作用的是()A. 粘液B. 鼻毛C. 粘膜上的毛细血管D. 咽14.下列叙述中,与肺的气体交换功能相适应的是() A肺泡外包绕着毛细血管 B肺
4、泡壁只由一层上皮细胞组成C肺泡数目极多 DA、B、C都是15.在跑步时,呼吸加快加深,主要是为了满足体内所需要的( )A氧气 B二氧化碳 C有机物 D水和无机盐16.氧气由肺泡进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数为( ) A1层B2层C3层D4层17.进入青藏高原旅游的人在初期会感觉呼吸困难,但经过一段时间后会慢慢适应高原环境,原因是 人体血液中的一种细胞明显增多使得血液运输氧气的能力提高,请推测这是种血细胞是( ) A红细胞 B白细胞 C血小板 D淋巴细胞18.管壁厚,弹性大,管内血流速度快的血管是()A动脉 B静脉 C毛细血管 D动脉血19.手臂进行注射时,针头扎的是哪种血管(
5、 ) A.毛细血管 B.静脉 C.肺动脉 D.小动脉20.心脏病发作的爷爷因萌萌及时喂药,脱离了生命危险。药物的有效成分被消化道吸收后,随血液 循环最先到达心脏的( )A. 左心室 B.左心房 C.右心室 D.右心房21.人的肾小球在下列哪种器官中()22.某病人尿中出现蛋白质和血细胞,经过医生检查,他的病变部位很可能在( ) A肾小管 B肾小囊 C肾小球 D输尿管23.人体排出尿液的作用是( ) A排出新陈代谢产生的废物 B.调节体内水分和无机盐含量 C.维持组织细胞的正常生理功能 D.以上都是24.形成听觉的部位是( ) A.耳蜗 B.前庭 C.半规管 D.大脑的听觉中枢25.女孩小彩旗在
6、2014年春晚上进行了4小时的自转表演而不倒。这说明她具有发达的() A大脑 B小脑 C脑干 D脊髓26.行人看到“前方施工,请绕行”的告示牌后改变了行走路线,而一只小狗却照样前行。这种差 异的本质是人类有() A视觉中枢 B语言中枢 C听觉中枢 D躯体感觉中枢27.夏季,樱桃上市后人们出现的反射活动中属于简单反射的是( ) A听说樱桃上市而分泌唾液 B吃着樱桃感觉酸而分泌唾液 C看到樱桃而分泌唾液 D看到“樱桃”两字而分泌唾液28.下列疾病与激素分泌异常无关的是( )A呆小症B佝偻病 C糖尿病 D巨人症29.研究发现,中学生在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需
7、 要的激素,这种激素是 ()A甲状腺激素 B胰岛素 C生长激素 D性激素30.防治大气污染的根本措施是 () A.人工降雨 B.控制污染物排放 C.植树造林 D.过滤空气二、识图作答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)31.右图是消化系统示意图,请根据所学知识回答有关问题: (1)图中1的名称是_,分泌的消化液虽不含酶但能乳化脂肪。(2)人在饭后或大量食用白糖后,糖类开始被消化的部位是 , 经过彻底消化并被吸收后,血液中血糖的浓度会暂时升高,但在标号 分泌的_的作用下,血糖浓度又会逐渐恢复正常。(3)食物消化吸收的主要场所是_(填文字)。32.右图是尿的形成示意图,据图分析并回答(5分)
8、: (1)当血液流经肾小球时,经过肾小球的 作用, 在肾小囊腔内形成液体A,液体A是 。 (2)当液体A流经肾小管时,由于肾小管的 作用 形成液体B,液体B是 。 (3)液体B与液体A相比,液体B中不含 。33.右图是眼球的基本结构图。请根据图回答。 (1)图中标号所示结构的名称是 。 (2)外界物体反射的光线,经过折射后在图中标号 所示结构上形成物像。 (3)同学们从教室走到有阳光的室外做操,这时图中标号 所示结构瞳孔 (“变小”或“变大”)。 (4)将照相机与眼球类比,照相机镜头的作用类似眼球结构中 标号 (填名称)可以折射光线的作用。 (5)某同学因长期玩网络游戏导致近视,需佩戴 透镜矫
9、正。三、实验题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)34.右图是小周和同学一起用可乐瓶、吸管、气球等制作了一个装置,模拟了人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化的实验,回答下列问题。 (1)肺与外界的气体交换通过 实现。 (2)装置中可乐瓶底部的气球膜模拟的是_ , 而吸管连接的两个气球是模拟人体的_。 (3)B模型是用手下拉气球膜,模拟气球膜代表的 结构(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降, 使胸腔容积变大,肺随着扩张,肺内的气体压力相应改变, 气体便被 。(填“吸入”或“排出”)。35.某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验: 将同期孵化的生长发育状态相似的2
10、0是蝌蚪,平均分成A,B两组; A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料, 不添加甲状腺激素,其余条件保持相同; 记录蝌蚪生长发育的情况 实验结果如下表:实验要素后肢长出的平均时间(天)前肢长出的平均时间(天)尾脱落的平均时间(天)尾脱落时的平均身长(cm)A组 4 7 26 0.75B组 5 9 37 1.3 (1)从实验设计可知,本实验探究的问题是: (2)实验中A组和B组的变量是 ,而水量、蝌蚪的数量及大小等条件都 必须保持相同的目的是 。 (3)A、B两缸中的蝌蚪数量各为10只,而不是各1只,是为了减少_对实验结果的影响。 (4)根据实验结果,他们得出的结论是
11、。四、分析说明题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)36某同学常出现面色苍白、头晕、疲乏、精神不振等症状,医生给他做了血常规化验。在显微镜 下观察到的血涂片玻片标本的某个视野如图,化验结果如下表。根据图表信息回答问题:检查项目正常值检查结果红细胞计数(RBC)3.510125.51012个/L3.01012个/L白细胞计数(WBC)5.010610.0109个/L8.0109个/L血小板计数(PLT)1.510143.51013个/L2.61014个/L血红蛋白(Hb)110160 g/L95 g/L (1)医生想将图中能吞噬病菌的血细胞移至视野中央观察,血细胞的名称是_。 (2)血液中_
12、能运载血细胞,运输养料和废物。 (3)该同学的化验结果中_值均低于正常值,医生初步诊断他可能患有贫血。 (4)血液由动脉血变为静脉血是发生在血液循环中的 循环,该循环不但将 送给 组织细胞,还将营养物质送给细胞,保证细胞的正常生命活动。37某市举办了广场舞比赛,来自各地的舞蹈爱好者热情参赛,请结合图及所学知识回答有关问题: (1)右图是完成反射的 的模式图, 其中a是_。 (2)听到音乐后舞者立即起舞,此反射类型属于复杂反射, 完成此反射的神经中枢位于图中的 (填文字)。 (3)比赛结束后,冠军队获得热烈的掌声,队员情绪激动, 血压升高、心跳加快,流下激动的泪花,这种生命活动 受到 调节和 调
13、节的共同调节。38.以下是小明同学一天的生活学习场景片段,分析回答: (1)清晨洗漱时,他从镜子中发现自己长出了胡须,这是由生殖系统中的_分泌的雄性 激素使他的身体发生了变化。(2)为了自己的生长发育,他早餐除了获取足够的能量,他还吃了牛奶和鸡蛋,食物中的蛋白质 最终被分解成_后,才能被人体吸收进入血液。 (3)第三节生物课时,小明被老师问到:通常临床上的“植物人”只有呼吸和心跳而没有其他 生命体征是因为患者脑部 部位没有受到损伤。 (4)第四节体育课时,小明参加 100 米赛跑后,大口喘气,吸入的空气迅速在其呼吸系统的_ 中发生气体交换,使血液中的氧气含量增加。 (5)晚上回到家,妈妈告诫他
14、不能长时间使用耳机,否则可能损伤 中对声波敏感的细胞, 使听力下降。 长铁一中2018年上学期期末考试初一年级生物科答案一、 选择题(30X2=60分)题号123456789101112131415答案ABBACCAADBDCCDA题号161718192021222324252627282930答案BAABDDCDDBBBBCB二、识图作答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 31.(1)肝(脏) (2)口(腔) 3 胰岛素 (3)小肠 33.(1)过滤 原尿 (2) 重新收 尿液 (3)葡萄糖 33.(1)角膜 (2) (3)变小 (4)晶状体 (5)凹 三、实验题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)34. (1)呼吸运动 (2)膈(肌) 肺 (3)收缩 吸入 35. (1)甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗? (2) 甲状腺激素 控制单一变量 (3) 偶然性 (4)甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响(甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育。)四、分析说明题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)36. (1)白细胞 (2)血浆 (3)红细胞和血红蛋白 (4)体 氧气 37. (1) 反射弧 效应器 (2) 大脑皮层 (3) 神经 激素 38. (1) 睾丸 (2) 氨基酸 (3) 脑干 (4) 肺 (5)耳蜗专心-专注-专业