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3、戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。鱼戏莲叶北。 江南江南江南可采莲，莲叶何田田。江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。鱼戏莲叶北。 课件课件PPT江南 鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶东 鱼戏莲叶西 鱼戏莲叶北 鱼戏莲叶南课件课件PPT 写的是江南水乡人们采莲的情景。写的是江南水乡人们采莲的情景。这首诗共七行两句话。诗句的前两行这首诗共七行两句话。诗句的前两行直接介绍了江南的水乡是采莲的好地直接介绍了江南的水乡是采莲的好地方，后五行是写鱼儿在莲叶下面游水
4、方，后五行是写鱼儿在莲叶下面游水嬉戏。嬉戏。 本课是一首古诗。选自本课是一首古诗。选自汉乐府汉乐府，整首诗语言生动活泼，通俗易懂，适合整首诗语言生动活泼，通俗易懂，适合儿童阅读。儿童阅读。 课件课件PPT 情景表演情景表演戴上头饰表演鱼儿在荷叶中戴上头饰表演鱼儿在荷叶中戏游的欢乐情景戏游的欢乐情景 4个同学戴着东、南、西、北的头饰扮演东、南、西个同学戴着东、南、西、北的头饰扮演东、南、西、北，、北，3个同学戴着小鱼的头饰扮演小鱼，个同学戴着小鱼的头饰扮演小鱼，6个同学戴个同学戴着荷叶的头饰扮演荷叶，边背诵边表演。着荷叶的头饰扮演荷叶，边背诵边表演。 通过本课的学习，我们学会了本课的生通过本课的学习，我们学会了本课的生字，理解了诗句的意思，看到了江南水乡字，理解了诗句的意思，看到了江南水乡的美丽景色，感受到了大自然是多么美好的美丽景色，感受到了大自然是多么美好，我们以后要更加热爱大自然，保护大自，我们以后要更加热爱大自然，保护大自然。然。 课件课件PPT背诵课文背诵课文1.尝试背诵。（选择自己喜欢的方尝试背诵。（选择自己喜欢的方法练习背诵课文。）法练习背诵课文。）2.抽生背诵，说说你用的什么方法抽生背诵，说说你用的什么方法背诵课文。（看图记、根据重点字词记、背诵课文。（看图记、根据重点字词记、想象记想象记）