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1、精选优质文档-倾情为你奉上机械与人初中机械：杠杆，滑轮组、斜面使用机械的目的：省力，省距离，改变力的方向一：杠杆：可以绕着一点转动的硬棒五要素：支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂。刚体（不容易形变）：平衡条件：1、外力和为零2、所有外力的力矩和为零 力矩=力X力臂在同一平面内，刚体有两个装懂方向：顺时针和逆时针。这时的平衡条件是顺时针的力矩之和等于逆时针的力矩之和。F1L1+F2L2=FnLn+做杠杆类题型的步骤：1、找支点2、画出受力3、画出力臂4、列出平衡方程二、 滑轮分类：动滑轮和定滑轮做滑轮类的题步骤：1、确定有多少股绳子2、明确三大关系：力的关系，距离的关系，速度的关系 3、根据公式计
2、算（一般要我们求的是功、机械效率）一、如何确定绳子股数：二、三大关系：在不计摩擦的情况下有F绳子=F动滑轮 /n 不管什么情况下总是有S绳子=nS动滑轮 V绳子=nV动滑轮 功做功的本质是能量间的变化机械功：W=FS 单位，焦耳J 或（Nm）条件1、有力2 物体在力的方向上移动距离我们在做功的题目是问我们哪个力的功就是拿这个力乘以物体在这个力上移动的距离关于客服摩擦做功，和客服重力做功（W=G h）的理解：功率：单位时间内做功的多少。P=w/t 单位：1W=1J/s 1马力=735W1kW=103W 1MW=106W功率是比较做功快慢的物理量。比较做功快慢有三种方法：同上面讲的形式一样对于恒力
3、作用的情况来说还有 p=FV机械效率 = 100%总功：动力所做的功 有用功：我们为了什么而做的功 额外功：为了做有用功而不得不做的功 机械效率没有单位，用百分率表示，且总小于1斜面的机械效率： = 100%=Gh/FS（G为物重，h为提升高度，F为沿斜面的拉力，S为沿斜面拉的距离）关于滑轮组各种情况滑轮种类及结构装置图动力F移动距离SF与物体移动距离h(或S物)的关系力F与物体重力G物（或物体所受摩擦力f关系）及动滑轮的重力G动关系有用功W有用总功W总机械效率定滑轮sF=s物1、F=G物(不计机械摩擦)2、FG（考虑机械摩擦）W有用= G物hW总= Fs=W有+W额=G物h +G动h=fs物
4、+W额=100%=100%=100%=100%sF=s物1、F=f(不计机械摩擦)2、F f （考虑机械摩擦）W有用= f s物动滑轮及滑轮组sF=n s物 (n=2)1、F=G物(不计机械摩擦及机械自重)2、F=（G物+G动）（不考虑机械摩擦）n=2W有用= GhsF=n s物 (n=2)1、F=f (不计机械摩擦及机械自重)2、F f(不考虑机械自重）n=2W有用= f s物sF=n s物 (n=3)1、F=G物(不计机械摩擦及自重)2、F= （G物+G动）（不考虑机械摩擦） n=3W有用= GhsF=ns (n=3)1、F=f (不计机械摩擦及机械自重)2、F f （不考虑机械自重） n=3W有用= f s物特殊装置sF=h (n=2)1、F=nG物(不计机械摩擦及机械自重) 2、F=nG物+G动（不考虑机械摩擦）n=2W有用= GhsF= s (n=2)1、F=n f(不计机械摩擦及机械自重) 2、F n f （考虑机械摩擦）n=2W有用= f s物专心-专注-专业