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1、精选优质文档-倾情为你奉上初二生物月考一、单项选择题(共30题,每小题2分,共60分)1.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是( )A嫁接 B分根 C扦插 D杂交2.嫁接的方式可以获得( )A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状C.与砧木、接穗相近的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状3图中生物的生殖现象不属于无性生殖的是()A植物的嫩枝B.萌发的咖啡种子C.果树嫁接D.组织培养4.嫁接成活的关键是( )A要选好接穗和砧木 B接穗上的芽应该大而饱满C使接穗和砧木紧密贴合 D使接穗与砧木的形成层紧密结合5.下列生物不进行变态发育的是( )A青蛙 B家蚕
2、 C家燕 D蝗虫6下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是( )A体内受精,水中发育 B体内受精,土中发育C体外受精,水中发育 D体外受精,土中发育7、家鸽的卵产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎进一步发育,必须的环境条件是:A、适宜的温度B、充足的养料C、一定的水分D、雌鸽孵卵8、孔雀开屏属于哪类繁殖行为( ) A、求偶行为 B、筑巢行为 C、产卵行为 D、交配行为9、不完全变态发育与完全变态发育相比,少了哪一个阶段( )A.卵 B.蛹 C.幼虫 D.成虫10、成对的性染色体不能同时存在于 ( )A.肌肉细胞中 B.上皮细胞中 C.乳腺细胞中 D.精子中11.人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中各含
3、有多少个DNA分子( )A.生殖细胞23个 体细胞46个 受精卵23个B.生殖细胞46个 体细胞46个 受精卵23个C.生殖细胞23个 体细胞46个 受精卵46个D.生殖细胞23个 体细胞23个受精卵23个12.对基因有显隐性的叙述,错误的是( )A.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状 B.显性基因对隐性基因起掩盖作用C.成对基因Aa存在时只表现显性性状 D.只有表现不出来的性状才是隐性性状 13.下列各对性状中,属于相对性状的是( )A.豌豆的黄粒和圆粒 B.玉米的高茎和豌豆的矮茎C.果蝇的红眼和白眼 D.狗的长毛和卷毛14.控制生物性状的最小单位叫( )A染色体 B细胞 C细胞核
4、D基因15在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体的变化是()A减少任意一半B数目始终保持不变C增加一倍D每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞16.白化病为隐性遗传病,在某白化病患者的体细胞中,控制白化病的基因组成是( )A.AA B.aa C.A D.a17.据推测原始大气中不可能存在的气体是( )A氧气 B甲烷 C氨气 D氢气18、原始的生命诞生于 ( ) A原始大气 B原始森林 C原始海洋 D湖泊和河流19、下列不是生物进化规律的是A.从水生到陆生B.从简单到复杂C.从低等到高等D.从动物到植物20某人不小心被铁钉扎伤了脚底,医生在清理伤口后给他注射了破伤风抗毒血清,注射的物质及预防措
5、施分别是:()A抗原,控制传染源 B抗原,保护易感者 C抗体,控制传染源 D抗体,保护易感者21以下哪些疾病不能在人与人之间或人与动物之间传播?()A脊髓灰质炎 B禽流感 C肺结核 D阑尾炎22.医生让患肺结核的病人在传染病医院治疗主要是为了( )A.控制传染源 B.保护易感者 C.切断传播途径 D.研究结核杆菌23.得过麻疹的人以后不再得麻疹,是因为体内存留有( )A.抗原 B.吞噬细胞 C.抗体 D.溶菌酶24.当人体免疫功能过高时,会发生的疾病是( )A.艾滋病 B.过敏反应 C.肺结核 D.肝癌25.下列措施中,不属于接种预防的是( )A.婴幼儿注射百白破三针 B.为幼儿口服脊灰质疫苗
6、C.为肝炎患者注射胎盘球蛋白 D.为青少年注射乙肝疫苗26.病原体是指( )A.能够传播病原体的人和动物 B.能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫C.能够传播疾病的苍蝇、蚊子等 D.垃圾、废物和污水等27.下列途径不会造成艾滋病传播的是( )A.握手,共进午餐 B.不正当性接触 C.注射毒品 D.母婴传播28.OTC的意思是( )A.凭医生处方,方可购买的药 B.非处方药C.知道药的作用和服用方法 D.可以自我诊断、自我治疗的小伤小病29.健康的正确含义是( )A.肢体健全、没有疾病 B.身体健康、心理健康C.身体强壮、心情愉快 D.身体上、心理上和社会适应的良好状态30下列哪种看法是不对的?(
7、)A人与自然应该和谐发展 B生物工程的兴起将会对人类生活产生巨大的影响C环境保护是现代人所应具有的一种素质 D凡是对人有害的物种应该彻底铲除二、非选择题(每空1分,共40分)31.(6分)下图是嫁接过程示意图,请回答下列问题:(1)图(1)中操作步骤是在生产实践中常见的_ 方式,属于_ 生殖。(2)称为_,称为_。与结合时应当使与的_紧密结合,以确保的成活。(3)_ (列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。32.(11分)观察下图并回答问题。(1)(1)上图的ABC后应填写哪些生物名词:A B C ;(2)请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。(3)图中的“”代表_,A和a
8、代表_。(4)在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞每对染色体中的_条进入精子(或卵细胞)(5)人体的正常受精卵中含有_条染色体。(6)母亲的性染色体组成是_。 33.(8分)如下图是鸡卵的结构,据图回答下列各问题。(1) 卵细胞是由_构成的,(用图中标号或写结构名称均可),其里面含营养物质的结构是 。(2) 具有保护卵细胞的作用; _内贮存着供胚胎发育初期需用的养料; 里面含有细胞核,它是进行胚胎发育的部位; 能为胚胎发育提供水分和养料;气室内有空气,其意义在于_。(3) 鸟卵产出后,胚胎发育停止,后经雌雄亲鸽交替孵卵,才能继续发育,最终发育成雏鸽。这种现象说明,卵生动物的受精卵主要在母体外发
9、育,受_影响比较大。34. (10分)“非典”(SARS)又称急性重症呼吸道综合症,曾在我国北京、广东等地区流行。该病传染性强、毒力大、病情发展迅速。实践证明,只要掌握了科学的知识和方法,“非典”是可预防、可治疗的。请回答:某人因和该病患者接触过而感染这种病,那么,这个人在患病前后,在传染病的流行环节上应分别属于 和 。(2) 专家提醒人们预防“非典”要“勤通风、少聚会;勤洗手、常洗澡”,从预防传染病角度看是为了 。 (3) 在免疫学上,“SARS”病毒相当于 ,进入“非典”病人人体后,刺激 细胞产生 ,人们可根据此研究制造出“非典”疫苗,给易感人群进行 ,从而使人获得免疫力,这种免疫属于 免
10、疫。(4) 研究发现,“SARS”在增殖过程中容易发生变异,那么,从引起变异的原因来看,这种变异是 变异。(5) 注射“非典”康复患者的血清,可以抵抗和消灭“SARS”病毒,是由于“非典”康复患者血清内存在 。 35、(5分)下面是“板蓝根颗粒说明书”部分内容,请仔细阅读并回答下列问题板蓝根颗粒说明书成分:板蓝根、辅料为蔗糖、糊精功能与主治:清热解毒。用于病毒性感冒,咽喉肿痛用法用量:口服,一次0.5-1袋,一日3-4次贮藏:密封有效期:2年生产企业:山东泰安红旗制药厂OTC(1) 对于购买“板蓝根颗粒”,小方和小兰有不同的看法。小方说:“没有医师的处方,不能乱买。”小兰说:“这是非处方药,可
11、以自己购买。”他俩谁说的有道理? 。该同学判断的理由是(2)小军不小心擦破了皮肤,回家后立即泡了一包板蓝根颗粒并喝了下去,他的做法有何不妥之处?(4) 小李听人说“中药无副作用”,为了预防感冒,他每天都喝板蓝根冲剂。这种做法是否合理?。请说明你的理由:。八年级生物试题答案一 选择题题号12345 6789101112131415答案CBBDCCAABDCDCDD题号161718192021222324252627282930答案BACDDDACBCBABDD答案解析:1.C 学生需能区分无性生殖和有性生殖,而无性生殖又包括扦插、嫁接等,本题考察学生对扦插的理解和哪些植物实用扦插。2.B 生活实
12、际中有很多现象来反映嫁接后性状如何的问题,通过嫁接可获得与接穗相同的植物体的性状,很多考题中也经常考察此问题。3.B 萌发的种子是由两性生殖细胞结合而形成的,要求学生明确有性生殖和无性生殖的概念,是否通过两性生殖细胞的结合。4.D5.C6.C7.A 家鸽的卵产出后,胚胎若能继续发育,关键条件是适宜的温度。8.A 动物的繁殖行为有很多,如:求偶、交配、产卵、育雏等,本题考察学生能对不同的行为进行区别,孔雀开屏属于求偶行为。9.B 完全变态发育与不完全变态发育的关键是是否有蛹期,不完全变态发育没有蛹期,本题是日常考试和中考的热点。10.D 本题考察体细胞和生殖细胞的染色体的不同,体细胞的染色体是成
13、对存在的,而生殖细胞的染色体是成单的。11.C 本题有些难度,需要求学生明确染色体和DNA的关系,还要知道生殖细胞、体细胞和受精卵中染色体的数目,一条染色体上有一个DNA分子,所以生殖细胞、体细胞和受精卵中DNA分子的个数分别是23个、46个、46个。12.D 本题不易辨析,显隐性对学生来讲比较抽象,不能说明性状都表现不出来,只有成对基因Aa存在时,隐性性状表现不出来,而成对基因aa存在时,隐性性状就能表现出来。13.C 区分相对性状是常考的题目,也是平时学习中常遇到的问题。14.D 本题是考察学生对细胞、细胞核、染色体、基因的关系的理解,基因是最小的单位15.D 形成精子或卵细胞的细胞分裂过
14、程中,染色体都要减少一半,每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞,也就是生殖细胞中的染色体都是成单的。16.B17.A18.C19.D 生物进化规律是学生学习进化必须掌握的问题,生物进化规律是:从简单到复杂,从水生到陆生,从低等到高等。20.D 本题有些难度既要,综合性强,既要对抗原和抗体的理解,又要对传染病的预防措施区分清楚。21.D 本题考察传染病与非传染病的不同,传染病有传染性,而阑尾炎无传染性。22.A23.C24.B25.C 预防接种是在未患病或体内不存在某种传染病病毒时而注射的,肝炎患者注射胎盘球蛋白不是预防接种,这是要求学生必须明确的知识点。26.B 区分病原体和传染源是本题的关键
15、,这也是要求学生需要掌握的概念,而这也是学生易混淆的问题,很有必要考察。27.A 明确艾滋病的传播途径,它通过血液、精液、唾液、泪液乳汁和尿液等传播,握手、共进晚餐不会感染艾滋病,艾滋病虽然可怕,但可以预防,提高学生对艾滋病预防的认识和对患者的关爱。28.B29.D 学生正处于青春期,有些学生会存在思想上、情绪上有问题,对健康的正确理解是必须的,健康不仅指身体上没有疾病,还应是身体上、心理上和社会适应的良好状态,很有考察意义。30.D 本题是课本后面“学习并没有结束”中的一个问题,现在环境已经受到严重的破坏,唤起学生保护环境的意识,保护环境人人有责。二、非选择题31(1)嫁接 无性 (2)接穗
16、 砧木 形成层 (3)苹果32(1) 形成精子 形成卵细胞 受精 (2)染色体 基因(3) 1 (4)46 (5)XX33(1)5 6 8 卵黄(2)卵壳 卵黄 胚盘 卵白 为胚胎发育提供氧气(3)温度34.(1)易感人群 传染源 (2)切断传播途径 (3)抗原 淋巴 抗体 预防接种 特异性免疫 (4)可遗传的(5)抵抗SARS病毒的抗体35(1)小兰 因为说明书上有OTC 非处方药的标志 (2)药物说明上的功能与主治是清热解毒,所以对擦伤不起作用 (3) 不合理 因为是药三分毒,所有的药都有一定的毒性和副作用专心-专注-专业 三严三实开展以来,我认真学习了习近平总书记系列讲话,研读了中央、区
17、、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。我对个人“四风”方面存在的问题及原因进行了认真的反思、查摆和剖析,找出了自身存在的诸多差距和不足,理出了问题存在的原因,明确了今后努力的方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下,不妥之处,敬请各位领导和同志们批评指正。一、存在的突出问题一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义,学习的全面性和系统性不强,在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好,客观上强调工作忙、压力大和事务多,有时不耐心、不耐烦、不耐久,实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好,写文章、搞材料有时上网拼凑,
18、求全求美求好看,结合本单位和实际工作的实质内容少,实用性不强。比如,每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而,使自己的知识水平跟不上新形势的需要,工作标准不高,唱功好,做功差,忽视了理论对实际工作的指导作用。二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班,习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题,参谋和助手作用发挥得不够充分。比如,到乡镇、部门、企业了解情况,有时浮皮潦草,不够全面系统。与基层群众谈心交流少,没有真正深入到群众当中了解一线情况,掌握的第一手资料不全不深,“书到用时方恨少”,不能为领导
19、决策提供更好的服务。三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少,对干部思想状态了解不深,疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度,但执行的意识不强,有时流于形式。比如,办公场所禁止吸烟,这一点我没有严格执行,有时还在办公室吸烟。四是工作创新力不高。有时工作上习惯于照猫画虎,工作只求过得去、不求过得硬,存在着求稳怕乱的思想和患得患失心理,导致工作上不能完全放开手脚、甩开膀子去干,缺少一种敢于负责的担当和气魄。比如,做协调工作,有时真成了“传话筒”和“二传手”,只传达领导交办的事项,缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好,创造性地开展工作。五是深入基层调查研究不
20、够。工作中,有时忙于具体事务,到基层一线调研不多,针对性不强,有时为了完成任务而调研,多了一些“官气”、少了一些“士气”。往往是听汇报的多,直接倾听群众意见的少;了解面上情况多,发现深层次问题少。比如,对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动,在实际工作中却没有做到。即使下基层,有时也是走马观花,蜻蜓点水,让看什么看什么,让听什么听什么。在基层帮扶工作上,有时只注重出谋划策,抓落实、抓具体的少,对群众身边的一些小事情、小问题关心少、关注不够。六是主观能动性发挥不够。自认为在办公室工作多年,已经能够胜任工作,有自满情绪,缺乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的态度。对待新问题、新情况,习惯于根据简单
21、经验提出解决办法,创新不足,主观上存在满足现状,不思进取思想,主观能动性发挥不够。七是对工作细节重视不够。作为办公室负责人,存在抓大放小,不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外,有时在一些小的问题上、细节上没有做好,导致工作落实不到位,出现偏差。八是工作效率不是很高。面对比较繁重的工作任务,工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。存在不推不动、不够主动,推一推动一动、有些被动。比如,文稿材料的撰写,有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深入思考。有时也存在着推诿扯皮现象,不能及时完成,质量也难以保证。对于领导交办的事项,有时跟踪、督导的不够,不能及时协调办理,缺乏应有的紧迫感,缺乏开拓创新精神,致使工
22、作效率不高。二、产生问题的原因分析认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足,主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造,不注重提高自身修养,同时受社会不良风气的影响,在具体应对上没有很好地把握自己,碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。(一)自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足,重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面,把工作当成硬任务,把学习当作软指标,对政治理论学习投入的心思和精力不足,缺乏自觉学习的主动性和积极性。(二)宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦,从基层回到机关工作后,产生了松口气的念头,有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各
23、方面的赞誉之声,深入基层少,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,没有树立较强的大局意识和责任意识,使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作,完成领导交办的任务就行了,而未能完全发挥自身的主观能动性,缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。(三)忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变化,吃苦耐劳的精神有些缺乏,开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做“太平官”的意识,身处领导岗位,求新、求发展意识薄弱,表率作用发挥得不够好,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。(四)勤政廉洁意识有所弱化。随着自身经济条件的改善,降低了约束标准,勤俭节约的传统美德有些淡化,对奢靡之风的极端危害性
24、认识不足,没有引起高度重视。诚然,造成自身存 在问题的原因远不止这些,还有很多,如自身的固化思维方式,缺乏居安思危的深层次思考等。三、今后的努力方向和改进措施查摆问题,剖析根源,关键在于“洗澡治病”、解决问题。本人决心从党性原则出发,端正态度、认真对待,在今后的工作中采取强有力措施,立行立改,取得实效。(一)求真务实办公室主任作为承上启下、协调全局、沟通内外的重要角色,要立足发展、改革的新形势、新情况,以务实的作风和良好的品质做出表率。一是增强大局意识。要站在全局高度想问题,立足本职岗位做工作。要注重换位思考,真正做到想领导之所想、谋领导之所谋,及早提出比较成熟的意见和建议,供领导决策参考。要
25、善于从纷繁复杂的事务性工作中解脱出来,理清思路,明确目标,发挥自己应有的作用。二是增强超前意识。要认真研究领会组织意图和领导思路,围绕领导关心的重大问题进行广泛深入的调查研究,为领导决策提供真实情况和可靠依据。要广泛搜集资料,研究各乡镇、机关单位的新情况、新经验、新做法,借“他山之石”来攻玉,为领导提出决策预案。因此,在想问题、办事情时,要赶前不赶后,尽可能早半拍、快半拍,提高敏感性,增强主动性。唯其如此,才能变被动为主动,“参谋”才能参在点子上,“助手”才能助到关键处。三是增强创新意识。要强化服务理念,做深、做透、做好服务工作;要以协调、配合作为服务的主要手段和方法,做到服务不越位;要围绕解
26、决难点和热点问题开展服务,切实通过服务和协调把大家普遍关心、关注的热点焦点问题解决好,以实际行动取信于民。(二)勤政为民办公室既是贯彻落实县委、政府决议的执行部门,也是督促落实县委、政府决议的监督部门。破除官僚主义,勤政为民应当做好“四件事”。一是善于走进群众。从群众中来,到群众中去,是党的各项工作能够取得成功的一大法宝。开展群众路线教育活动,破解“官僚主义”,依靠的依然是人民群众。工作中,要力戒高高在上、脱离群众、脱离实际的“官老爷”做派,多与群众接触,从群众中汲取智慧和力量,养成问计于民的好习惯。二是勇于解难事。务实从严,是每个党员干部对待工作的正确态度。要把这种态度落实到每一项工作中去,
27、要戒除贪图淫逸、讲求舒适、怕吃苦、饱食终日、碌碌无为的不良作风,承担起肩上的责任,做到为官一任,作为一方。三是简化办事程序。要急群众所急、想群众所想,尽最大可能提高办事效率,加快办事速度,一切从实际出发,勤俭从政,效率为先。四是接受监督。联系群众更要相信群众,加强民主更要多听民声。工作中时时处处应该考虑到群众利益,自觉主动接受群众监督,让工作开展得更有人气和活力。(三)艰苦奋斗要统筹制定领导干部办公用房、住房、配车、秘书配备、公务接待等工作生活待遇标准,落实不赠送、不接受礼品的规定,切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。要结合“治治病”的要求,按照中央八项规定,边学边查边整改,对照镜子,深挖思想根源,净化心灵,摒弃享乐主义,坚持艰苦奋斗,以良好的精神状态和奋发有为的面貌赢取人民群众信任。(四)廉洁自律作为党员干部,无论什么时候,群众本色不能变,群众情怀不能淡。要自觉加强党性修养,牢记全心全意为人民服务的宗旨,净化思想、洗涤灵魂、增强党性、明确航向。在始终保持为人民服务中追求高雅的生活情趣、锻造健全和谐的心理状态、