《《宋元的文化艺术》民族政权竞立和南方经济的发展PPT课件范文.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《宋元的文化艺术》民族政权竞立和南方经济的发展PPT课件范文.pptx（39页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、宋元的文化宋元的文化艺艺术术史学史学绘绘 画画 文文 学学艺艺 术术宋宋 词词 元元 曲曲书书 法法宋元文化艺术宋元文化艺术 在我国浩如烟海的史学著作中，有在我国浩如烟海的史学著作中，有堪称堪称“史学双璧史学双璧”的两部史书大放光彩，的两部史书大放光彩，一部是被鲁迅先生称为一部是被鲁迅先生称为“史家之绝唱，史家之绝唱，无韵之离骚无韵之离骚”的司马迁著的的司马迁著的史记史记，另一部是什么呢？作者又是谁呢？另一部是什么呢？作者又是谁呢？北宋著名史学家司马光北宋著名史学家司马光著著资治通鉴资治通鉴PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论
2、坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件： 司马光司马光（ 1019 1086 ） 北宋著名政治家、史学北宋著名政治家、史学家、散文家家、散文家 。 世称涑水先生，进士出世称涑水先生，进士出身，曾任馆阁校勘、御身，曾任馆阁校勘、御史中丞、翰林院学士兼史中丞、翰林院学士兼侍读等职。侍读等职。 司马光自幼勤奋好学，爱读史书；7岁时听老师讲历史名著，并能头头是道讲给大伙听。20岁考中了进士，继续刻苦学习，开始编撰资治通鉴，他翻阅的资料达301种，治学严谨，花了19年时间，耗费了毕生精力，完成了此书，为我国历史作出了巨大贡献。
3、资治通鉴帮助统治；帮助统治； 镜子，引申为警戒和教训。镜子，引申为警戒和教训。通鉴宋神宗：宋神宗： “鉴于往事，有资于治道。鉴于往事，有资于治道。”书中所记载的历史，好像一面镜子，可书中所记载的历史，好像一面镜子，可以常常对照借鉴，检查自己的得失。以常常对照借鉴，检查自己的得失。1 1、体例：、体例：编年体通史编年体通史2 2、内容：、内容：3 3、特点：、特点：4 4、意义：、意义：编年体和纪传体的区别？编年体和纪传体的区别？编年体编年体以时间以时间为中心为中心人物生平事情人物生平事情不完整不完整容易明白事件先容易明白事件先后顺序和联系后顺序和联系纪传体纪传体以人物以人物为中心为中心便于记载
4、人物活便于记载人物活动动无法照顾时间无法照顾时间顺序事件联系顺序事件联系体例体例特点特点优优 点点缺点缺点1 1、体例：、体例：编年体通史编年体通史2 2、内容：、内容：叙述了从战国叙述了从战国到五代的历到五代的历史史3 3、特点：、特点：取材广泛，叙事取材广泛，叙事明晰，文笔生动。明晰，文笔生动。4 4、意义：、意义： 对研究古代历史对研究古代历史有重要参考价值有重要参考价值史记史记和和资治通鉴资治通鉴是我国古代两部著名的史学著是我国古代两部著名的史学著作。下列示意图中，哪一字母所代表时期的史实在这两作。下列示意图中，哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能查阅到部书中都能查阅到史记史记资治
5、通鉴资治通鉴唐中期以来，由于音乐的发达，原来盛行的五唐中期以来，由于音乐的发达，原来盛行的五言或七言诗，要谱入乐曲有较大困难，为了便言或七言诗，要谱入乐曲有较大困难，为了便于歌唱，人们就按乐曲的节拍来填写长短句参于歌唱，人们就按乐曲的节拍来填写长短句参差的歌词，这就是词。差的歌词，这就是词。 苏轼苏轼（10371101）号）号“东坡居士东坡居士”，是，是北宋北宋著名文学家、著名文学家、书画家、词人。书画家、词人。 李清照李清照 （10841155） 号号易易安居士，安居士，两宋之交两宋之交杰杰出女文学家。出女文学家。 辛弃疾辛弃疾（1140114012071207），），南南宋宋词人。别号稼轩
6、居词人。别号稼轩居士。士。代表人物代表人物豪放派豪放派代表代表豪放派豪放派代表代表婉约派婉约派词人词人苏轼苏轼 （1037-1101） 字子瞻，号东坡字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。居士，四川眉山人。是北宋时诗坛成就卓是北宋时诗坛成就卓越的大家。他是嘉佑越的大家。他是嘉佑进士，累官至端明殿进士，累官至端明殿学士兼翰林侍读学士，学士兼翰林侍读学士，礼部尚书。赐太师，礼部尚书。赐太师，谥文忠。谥文忠。苏苏 轼轼 多才多艺多才多艺（烹（烹饪、宋词、书法）饪、宋词、书法）的苏轼开创词的的苏轼开创词的豪豪放风格放风格，给词注入，给词注入了强劲的生命力，了强劲的生命力，对后世影响很大。对后世影响很大。大江
7、东去，浪淘尽，千古风流人物。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发，故国神游，多情应笑我，早生华发， 人生如梦，一尊还酹江月。人生如梦，一尊还酹江月。 苏轼苏轼念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 长江朝东流去，千百年长江朝东流去，千百年来，所有才华横溢的英
8、雄豪来，所有才华横溢的英雄豪杰，都被长江滚滚的波浪冲杰，都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。那旧营垒的西边，洗掉了。那旧营垒的西边，人们说：那是三国时人们说：那是三国时周郎周郎大大破曹兵的赤壁。陡峭不平的破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁插入天空，惊人的巨浪石壁插入天空，惊人的巨浪拍打着江岸，卷起千堆雪似拍打着江岸，卷起千堆雪似的层层浪花。祖国的江山啊，的层层浪花。祖国的江山啊，那一时期该有多少英雄豪杰！那一时期该有多少英雄豪杰！ 遥想当年遥想当年周公瑾周公瑾，小乔，小乔刚刚嫁了过来，周公瑾姿态刚刚嫁了过来，周公瑾姿态雄峻。手里拿着羽毛扇，头雄峻。手里拿着羽毛扇，头上戴着青丝帛的头巾，谈笑上戴着青丝帛的头巾
9、，谈笑之间，曹操的无数战船在浓之间，曹操的无数战船在浓烟烈火中烧成灰烬。神游于烟烈火中烧成灰烬。神游于故国（三国）战场，该笑我故国（三国）战场，该笑我太多愁伤感了，以致过早地太多愁伤感了，以致过早地生出白发。人的一生就象做生出白发。人的一生就象做了一场大梦，还是把一杯酒了一场大梦，还是把一杯酒献给江上的明月，和我同饮献给江上的明月，和我同饮共醉吧！共醉吧！ 明 月 几 时 有 ？明 月 几 时 有 ？把酒问青天。不知把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人弄清影，何似在人
10、间。间。 转朱阁，低绮转朱阁，低绮户，照无眠。不应户，照无眠。不应有恨，何事长向别有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿此事古难全。但愿人长久，千里共婵人长久，千里共婵娟。娟。水调歌头 明月几时有辛弃疾（辛弃疾（1140 1207）南宋词人。字幼安，号稼南宋词人。字幼安，号稼稼轩，历城（今山东济南）稼轩，历城（今山东济南）人。其词抒写力图恢复国人。其词抒写力图恢复国家统一的爱国情怀，倾诉家统一的爱国情怀，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判；也有不进行揭露和批判；
11、也有不少吟咏祖国河山的作品。少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，而以豪放艺术风格多样，而以豪放为主，与苏轼并称为主，与苏轼并称“苏苏辛辛”。 “醉里挑灯看剑，梦回吹角醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。怜白发生。” 辛弃疾辛弃疾 该词是作者失意闲居信州时所作，无前人沙场征战该词是作者失意闲居信州时所作，无前人沙场征战之苦，而有沙场征战的热烈。词中通过创造雄奇的意境，之苦，而有沙
12、场征战的热烈。词中通过创造雄奇的意境，抒发了杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮怀。结抒发了杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮怀。结句抒发壮志不酬的悲愤心情。句抒发壮志不酬的悲愤心情。 李清照李清照 （1084约约1151）生）生活在两宋之交的李清照，是活在两宋之交的李清照，是中国古代罕见的才女。早期中国古代罕见的才女。早期生活优裕，金兵入据中原，生活优裕，金兵入据中原，流寓南方，境遇孤苦。她的流寓南方，境遇孤苦。她的词作独步一时，流传千古，词作独步一时，流传千古，被誉为被誉为“词家一大宗词家一大宗”。她。她的人格像她的作品一样令人的人格像她的作品一样令人崇敬。她既有巾帼之淑贤，崇敬。她既有
13、巾帼之淑贤，更兼须眉之刚毅；既有常人更兼须眉之刚毅；既有常人愤世之感慨，又具崇高的爱愤世之感慨，又具崇高的爱国情怀。她作品的风格委婉国情怀。她作品的风格委婉清新、感情真挚。清新、感情真挚。昨夜雨疏风骤，昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。浓睡不消残酒。试问卷帘人，试问卷帘人，却道海棠依旧。却道海棠依旧。知否？知否？知否？知否？应是绿肥红瘦。应是绿肥红瘦。 李清照李清照如梦令如梦令 写景：写景：“雨疏风骤雨疏风骤”，雨小而风急；，雨小而风急；写人：写人：“浓睡浓睡”、“残酒残酒”，睡得香甜而残醉未醒；，睡得香甜而残醉未醒；写花：写花：“绿肥红瘦绿肥红瘦”，绿代指叶，红代指花，暮春时节，叶儿茂盛了，花儿稀
14、少了。，绿代指叶，红代指花，暮春时节，叶儿茂盛了，花儿稀少了。 再看再看词中的问答词中的问答。“卷帘人卷帘人”指正在卷帘的侍女。指正在卷帘的侍女。“试问卷帘人试问卷帘人”，引出女主人公与侍女的一，引出女主人公与侍女的一番对话。番对话。 结句结句“应是绿肥红瘦应是绿肥红瘦”，是她脑中浮现的景象和感受。，是她脑中浮现的景象和感受。“绿肥红瘦绿肥红瘦”四个字，四个字，无限凄婉，却又无限凄婉，却又妙在含蓄妙在含蓄。蕴积了她对。蕴积了她对春光一瞬和好花不常的无限惋惜心情春光一瞬和好花不常的无限惋惜心情；体现了女词人的纯净心灵和高雅情趣。；体现了女词人的纯净心灵和高雅情趣。 寻寻觅觅，冷冷清清，寻寻觅觅，
15、冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴满地黄花堆积，憔悴损，而今有谁堪摘？守着损，而今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？窗儿，独自怎生得黑？ 梧桐更兼细雨，到梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得。怎一个、愁字了得。声声慢声声慢寻寻觅觅寻寻觅觅三、元曲和关汉卿三、元曲和关汉卿 在宋、金两朝戏在宋、金两朝戏曲产生、发展的基础曲产生、发展的基础上，元朝戏剧空前发上，
16、元朝戏剧空前发达，达，元杂剧元杂剧和散曲合和散曲合称元曲称元曲 。元曲最杰出。元曲最杰出的代表作家是的代表作家是关汉卿，关汉卿，窦娥冤窦娥冤是他的代是他的代表作。表作。血溅白练、六月飞雪、大汗三年血溅白练、六月飞雪、大汗三年关汉卿用关汉卿用浪漫浪漫的艺术手法，的艺术手法，愤怒鞭挞黑暗的恶势力愤怒鞭挞黑暗的恶势力。地也，你不分好歹何为地？地也，你不分好歹何为地？ 天也，你错勘贤愚枉为天！天也，你错勘贤愚枉为天！ 窦娥在刑场的唱词窦娥在刑场的唱词四、绘画和书法四、绘画和书法 1 1、绘画：、绘画：五代宋元时期，我国古代绘画艺五代宋元时期，我国古代绘画艺术，术，题材广泛，风格多样，技巧成熟题材广泛，
17、风格多样，技巧成熟，以山水画、，以山水画、花鸟画和风俗画的创作最为突出。著名画家有北宋花鸟画和风俗画的创作最为突出。著名画家有北宋的的张择端、张择端、郭熙、宋徽宗、李公麟；元代的郭熙、宋徽宗、李公麟；元代的赵赵孟孟頫頫等。等。 2、书法：、书法：书法是宋元时期人们普遍爱好书法是宋元时期人们普遍爱好的一项艺术，著名的书法家有宋朝的的一项艺术，著名的书法家有宋朝的苏轼、苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄黄庭坚、米芾、蔡襄（“宋四家宋四家”）和元代和元代的的赵孟頫赵孟頫。张择端清明上河图 描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景色。这幅画是我国美术史上不朽的作品。书 画 家 赵 孟 頫元朝大画家，他的作品列为元朝
18、大画家，他的作品列为“ “神品神品” ”。宋徽宗宋徽宗芙蓉锦鸡图芙蓉锦鸡图 腊梅山禽图腊梅山禽图 苏轼作品黄庭坚作品米芾作品蔡襄作品蔡襄作品赵孟頫的作品文学文学艺术艺术史学史学1、辛弃疾胸怀恢复中原壮志的名、辛弃疾胸怀恢复中原壮志的名句句A、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 B、朱门酒肉臭，路有冻死骨、朱门酒肉臭，路有冻死骨C、生当作人杰，死亦为鬼雄、生当作人杰，死亦为鬼雄 D、人生自古谁无死，留取丹心照汗青、人生自古谁无死，留取丹心照汗青2、一位想拍北宋东京的城风光及繁华程度的、一位想拍北宋东京的城风光及繁华程度的电视剧编，你应该推荐他看（电视剧编，你应该推荐他看（ ）
19、A、百子嬉春图、百子嬉春图 B、秋郊饮马图、秋郊饮马图 C、芙蓉锦鸡图、芙蓉锦鸡图 D、清明上河图、清明上河图3、两宋之交的文学作品反映出的时代是强音是（、两宋之交的文学作品反映出的时代是强音是（ ）A、歌颂祖国壮美的山河、歌颂祖国壮美的山河B、揭露统治者的腐朽、揭露统治者的腐朽C、对人民痛苦生活的同情、对人民痛苦生活的同情 D、对祖国统一的渴望、对祖国统一的渴望ADD1、北宋的、北宋的_是著名的史学家，他编写的是著名的史学家，他编写的_ ， 是一部是一部_体通史，记述了从体通史，记述了从_到到_的历史。的历史。2、宋代的杰出词人主要有、宋代的杰出词人主要有_、_、_。3、北宋文学家苏轼的代表
20、作是、北宋文学家苏轼的代表作是_ 。4、女词人李清照生活的时间是、女词人李清照生活的时间是 _。5、元曲由、元曲由_和和_组成，元朝著名的组成，元朝著名的元曲作家是元曲作家是_，代表作，代表作_。6、北宋著名画家、北宋著名画家_的的_ ，描述了北宋都城东京汴河两岸的风貌。描述了北宋都城东京汴河两岸的风貌。7、元代著名的画家是、元代著名的画家是_，人们称他的画，人们称他的画是是 。8、书法、书法“宋四家宋四家 ”指的是指的是_、 _、 _、 _。司马光司马光资治通鉴资治通鉴编年编年战国战国五代五代苏轼苏轼李清照李清照辛弃疾辛弃疾念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古两宋之交两宋之交杂剧杂剧散曲散曲关汉卿关汉卿窦娥冤窦娥冤张择端张择端清明上河图清明上河图赵孟頫赵孟頫苏轼苏轼黄庭坚黄庭坚米芾米芾蔡襄蔡襄神品神品思考：思考：宋元时期为什么是我国古代宋元时期为什么是我国古代科技发展的高峰？科技发展的高峰？ 宋元时期政治的发展、经济的繁荣、各宋元时期政治的发展、经济的繁荣、各民族各地区间经济文化的交流、承继隋唐时民族各地区间经济文化的交流、承继隋唐时期文化和吸收外来文化、各族人民的聪明期文化和吸收外来文化、各族人民的聪明才智和辛勤劳动才智和辛勤劳动。