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1、作 者：于 漪走进语文课堂 遨游书的海洋作者简介：作者简介： 于漪于漪 (1929- )，女，江苏镇江人。，女，江苏镇江人。1951年毕业于复旦大学教育系。历任上海市杨浦中学语年毕业于复旦大学教育系。历任上海市杨浦中学语文教师、校长，全国中学语文教学研究会副会长，文教师、校长，全国中学语文教学研究会副会长，全国语言学会理事，全国总工会执行委员。特级教全国语言学会理事，全国总工会执行委员。特级教师。师。 主要著作有主要著作有于漪语文教育论集于漪语文教育论集、语文教语文教苑耕耘录苑耕耘录、语文园地拾穗集语文园地拾穗集、学海探珠学海探珠、教你学作文教你学作文、语文教学谈艺录语文教学谈艺录等。等。 她
2、上课她上课 注重注重“教文育人教文育人” ，认为讲课要有情，认为讲课要有情趣，应把学生带入文学的情趣中，做到声情并茂，趣，应把学生带入文学的情趣中，做到声情并茂，以提高学生语文学习的主动性与积极性。有一次在以提高学生语文学习的主动性与积极性。有一次在讲课时朗读讲课时朗读祖国啊，我的母亲祖国啊，我的母亲，读到动情之处，读到动情之处，于老师真的声泪俱下，听课的师生无不为之震撼。于老师真的声泪俱下，听课的师生无不为之震撼。 v绘声绘色地大声朗读课文。绘声绘色地大声朗读课文。 （注意音调、语气、感情）（注意音调、语气、感情）v思考：思考： 于漪老师在教坛上辛勤耕耘，做于漪老师在教坛上辛勤耕耘，做出了突
3、出的成绩，她的成长的源头是出了突出的成绩，她的成长的源头是什么？（用文中的材料回答）什么？（用文中的材料回答）读一读：读一读：思考：文中哪些思考：文中哪些地方地方最能吸引你，最最能吸引你，最能打动你的心能打动你的心 ,为什么？为什么？ 要求：要求：1、独立阅读、思考。、独立阅读、思考。 2、在书上做好圈点、批注。、在书上做好圈点、批注。讲一讲：讲一讲：欣赏图片，请你运用积累的词语、诗词来表现你欣赏欣赏图片，请你运用积累的词语、诗词来表现你欣赏画面的情景画面的情景。 你最喜欢什么书？书中的故事、情感、形象为什么会你最喜欢什么书？书中的故事、情感、形象为什么会使你着迷，令你陶醉？使你着迷，令你陶醉？许多名著拍成了电影电视，你认为读书好还是看电影许多名著拍成了电影电视，你认为读书好还是看电影电视好电视好？评一评：评一评：春春 夏夏秋秋 冬冬v假如你是于漪老师，请假如你是于漪老师，请你给同学们说几句勉励的你给同学们说几句勉励的话话