办好家长学校--提高教学质量(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上办好家长学校 提高教学质量第一启蒙教师是母亲,第一所学校是家,也是人接受终身教育的学校。家长党校是架起了学校教育和社会教育的桥梁,有力地促进了教育的改革和发展。家长学校的内容是丰富多彩的,形式在不断拓展,效果很明显。家长学校的阵地近在家庭、学校和社会;它的内容有道德、文化、政治、法律、科学、艺术等领域;它的形式为走访、座谈、家长会、评课、交流等;它的效果是学校和社会教育所无法完成的,不能代替的。本学期,我们经过努力、探索,从单一家长座谈会到丰富多彩的教育活动,从家长以往的消极被动到热情参与,进而到社会对家长学校工作的积极支持,有力地推动了家长学校的建设,促进了教育质量

2、的提高和学生家长素质的提高。一领导重视,确保家教正常。领导重视是我们做好工作的保证。一是建立家长学校委员会、领导小组,学校领导主要负责,有关人员任成员,并成立了班级工作专班,形成了主要领导亲自抓、有关人员配合抓、专班人员具体抓的良好工作局面,保证了各方面工作上的顺利开展。二是把家长学校工作放在心上,拿在手上,落在行动上。增强了大家的工作责任感,调动了同志们的工作积极性。三是学校在人员、奖金、用房都十分支持,使家长学校的工作有人员、活动有经费、教学有场地,保证了工作的正常开展,得到了社会的肯定。二措施得力,家长积极参与。我校像抓学校正常教育工作一样抓家长学校工作,采取了得力的措施。具体做到三个落

3、实,即教学计划落实。对教学时间、内容、目标等都有详细的安排,做到工作时心中有目标。教学阵地落实。家长学校有场地,挂有牌子,有严密的教学计划和活动内容和记录。教材落实。学校购买了教材,组织教师自编了教学讲稿。如家教中如何实施素质教育、家长也应转变教育观念、独生子女家长怎样进行家教等切合实际的讲义,深受学生、家长的欢迎。管理的落实。通过制定相应的管理制度,明确了职责,规范了教学行为。考查落实。定时组织专班检查。表彰奖励落实。对表现突出的学员进行表彰奖励,调动了家长参与学习的积极性,增强了家长学校的吸引力。三、形式多样,提高办学效果。在办学形式上,学校摸出了一套很有特色的形式。如“家长、子女互教互学

4、活动”、“教师访万家活动”、“教师、家长、学生座谈会”、“家庭教育征文评选活动”、“家庭教育工作大总结、大评比活动”等五大活动,丰富了办学形式,提高了办学效果。我们还开展了切合实际、富有吸引力活动,还坚持四个结合:校内办班与校外办班相结合,家访与校访相结合,表彰先进与推广经验相结合,提高了办学的灵活性和多样性,使素质教育得到了深入发展。四成效显著,深得人心。学校的建设提高了家长的素质,使家长树立了正确的教育观,掌握了科学教育子女的方法,增进了家长对学校和学生的了解,雇员得了家长对学校工作的理解、支持和配合,促进了学校教育教学质量的提高。同时也促进了教育行风的好转,树立了教育和教师在社会上的良好形象。总之,成绩是可喜的,但离上级要求还相差很远,我们今后将进一步提高对建设家长学校的认识,强化措施,努力提高家长学校的办学水平,加强领导,努力开创家长学校建设的新局面。专心-专注-专业

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