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1、精选优质文档-倾情为你奉上近四年全国I卷选择题涉及的考点14151617181920212013力学史静电场静电场电磁感应磁场直线运动万有引力机械能2014电磁感应磁场磁场牛顿定律电磁感应万有引力曲线运动静电场2015磁场电场交流电机械能曲线运动电磁感应牛顿定律万有引力2016静电场磁场交流电万有引力牛顿定律相互作用静电场直线运动说明：2016年高考变为单选4个、多选4个近四年全国I卷选择题命题内容题型题号2013年2014年2015年2016年单选14物理学史、物理方法(匀变速直线运动)电磁感应现象(物理学史)带电粒子在匀强磁场中的运动平行板电容器15库仑定律、电场强度(电场的叠加)磁感应强
2、度、安培力静电场及其性质(电势与电场力做功)质谱仪应用16动能定理、功能关系(带电粒子在平行板电容器中运动)带电粒子在匀强磁场中的运动理想变压器、正弦交变电流理想变压器17电磁感应定律、闭合电路欧姆定律力的平衡、牛顿第二定律动能定理、功能关系(摩擦力做功)地球同步卫星通讯18带电粒子在匀强磁场中的运动电磁感应定律、理想变压器、交变电流平抛物体的运动牛顿定律、力和运动的关系、加速度定义(多选)多选19xt图像、追及问题(直线运动)万有引力定律及其应用电磁感应、物理学史、楞次定律(圆盘实验)动态平衡、力的正交分解20万有引力定律及其应用圆周运动与摩擦力vt图像、牛顿运动定律及其应用(力与运动)带电
3、粒子在匀强电场中的运动21vt图像、牛顿运动定律及其应用(舰载机匀减速直线运动，含功率)静电场及其性质、等势面万有引力定律及其应用、宇宙速度vt图像、追及和相遇问题精析5个必考点例题展示(2016全国乙卷17)利用三颗位置适当的地球同步卫星，可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯.目前，地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍.假设地球的自转周期变小，若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的，则地球自转周期的最小值约为()A.1 h B 4 h C.8 h D.16 h命题分析与对策1.命题特点这类题目也是连续5年的命题考点，已经成为了必考项目.从近几年的高考中对万有引力方面的知识点的考查分析
4、来看，对该考点的命题形式变得越来越新颖，考题出题形式活跃，与航天科技、实际生活和物理学史联系紧密，题目难易程度常为中等.2.应考策略理清万有引力、重力、向心力之间的关系，从发射、运行、变轨、降落等角度全面掌握卫星问题，能够将牛顿运动定律和功能关系应用于天体运动或其他天体表面的物体，了解特殊卫星和重要的天文现象.例题展示(多选)(2015新课标全国20)如图1(a)，一物块在t0时刻滑上一固定斜面，其运动的vt图线如图(b)所示.若重力加速度及图1中的v0、v1、t1均为已知量，则可求出()图1A 斜面的倾角B.物块的质量C 物块与斜面间的动摩擦因数D 物块沿斜面向上滑行的最大高度命题分析与对策
5、1.命题特点牛顿运动定律是力学知识的核心内容，是力学的基础，对整个物理学存在重大的意义.此类型考题连续多年都有，形式变化多样，是属于基础知识、基本应用能力的考查.既可单独考查，也可与其他力学规律、电学规律综合考查，因此，牛顿运动定律实际上几乎贯穿了物理必考内容的全部.属于必考题型.2.应考策略关注弹力、摩擦力的性质、力的合成与分解的平行四边形定则、平衡条件及应用、动力学的两类基本问题等基本内容，准确理解牛顿第一定律；加深理解牛顿第二定律，熟练掌握其应用，尤其是对物体进行受力分析的方法；理解牛顿第三定律等.例题展示(多选)(2016全国乙卷20)如图2，一带负电荷的油滴在匀强电场中运动，其轨迹在
6、竖直面(纸面)内，且相对于过轨迹最低点P的竖直线对称.忽略空气阻力.由此可知()图2A Q点的电势比P点高B 油滴在Q点的动能比它在P点的大C.油滴在Q点的电势能比它在P点的大D.油滴在Q点的加速度大小比它在P点的小命题分析与对策1.命题特点从近几年的高考试题来看，高考关于“静电场”考查所占分值很高，试题主要集中在电场的性质以及与其他知识的综合应用.重点考查基本概念的建立、基本规律的内涵与外延、基本规律的适用条件，以及对电场知识跟其他相关知识的区别与联系的理解、鉴别和综合应用.主要题型有电场性质及其描述、电场线和等势面的关系、带电粒子在电场中的加速和偏转，电场力做功及其能量问题等.2.应考策略
7、(1)利用对比法熟悉掌握电场线和等势面的分布特点，关注五种典型电场的性质及电势，电场强度相关物理量(特别是点电荷的电场)的分布特点.(2)根据对粒子的受力分析和初速度，分析粒子的运动是直线运动还是曲线运动问题，灵活运用动力学方法、功能关系解决粒子的运动轨迹和能量变化问题.对于直线运动问题：如果是带电粒子在恒力作用下做直线运动的问题，应用牛顿第二定律，结合运动学公式确定带电粒子的速度、位移等.如果是非匀强电场中的直线运动，一般利用动能定理研究全过程中能的转化，研究带电粒子的速度变化、运动的位移等.对于曲线运动问题：恒力作用：一般是类平抛运动模型，通常采用运动的合成与分解方法处理.通过对带电粒子的
8、受力分析和运动规律分析，应用动力学方法或功能方法求解.变力作用：一般利用动能定理研究全过程中能的转化，研究带电粒子的速度变化、运动的位移等.例题展示(2016全国乙卷15)现代质谱仪可用来分析比质子重很多倍的离子，其示意图如图3所示，其中加速电压恒定.质子在入口处从静止开始被加速电场加速，经匀强磁场偏转后从出口离开磁场.若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速，为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场，需将磁感应强度增加到原来的12倍.此离子和质子的质量比值约为()图3A.11 B.12 C.121 D 144命题分析与对策1.命题特点“带电粒子在磁场中运动”这部分知识是高中物理
9、的重点，也是高考的热点，倍受命题专家的青睐.以此知识为背景的选择题或计算综合题在全国卷中年年出现，甚至多年作为压轴大题，是常考类型.考查带电粒子在匀强磁场中运动或其相关联的考题形式较多，而且分值高、占分比例大、综合性强、区分度较高.从近几年出题特色来看，选择题中出现这类考题的难度要求基本都是中、低等形式，是学生的得分点.只要大题不是此类题目，选择题中应该必有体现.2.应考策略(1)了解速度选择器、质谱仪、回旋加速器、磁流体发电机等构造，明确它们的工作原理.(2)对于带电粒子在磁场和复合场中的运动问题，要善于联系力学中的运动模型(类平抛运动和匀速圆周运动)，从受力情况、运动规律、能量转化等角度分
10、析，综合运用动力学方法和功能关系加以解决.例题展示(2016全国乙卷16)一含有理想变压器的电路如图4所示，图中电阻R1、R2和R3的阻值分别为3 、1 和4 ，为理想交流电流表，U为正弦交流电压源，输出电压的有效值恒定.当开关S断开时，电流表的示数为I；当S闭合时，电流表的示数为4I.该变压器原、副线圈匝数比为()图4A.2 B 3 C.4 D.5命题分析与对策1.命题特点交变电流和理想变压器的知识是电磁感应的应用和延伸，高考考查主要表现为“三突出”：一是考查交变电流的产生及描述问题；二是考查交变电流的图象和交变电流的“四值”(平均值、瞬时值、最大值、有效值)；三是考查变压器和远距离输电问题
11、，交流电和变压器的综合问题.2.应考策略夯实基础，重在理清各个基本概念、熟记基本公式，明确各公式的适用条件.对于交变电流的问题，重视对交流电“四值”的理解及应用，变压器问题是复习的重中之重，重视该部分知识在实际生活中应用的问题.吃透7个热考点例题展示(2015新课标全国18)一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图5所示.水平台面的长和宽分别为L1和L2，中间球网高度为h.发射机安装于台面左侧边缘的中点，能以不同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球，发射点距台面高度为3h.不计空气的作用，重力加速度大小为g.若乒乓球的发射速率v在某范围内，通过选择合适的方向，就能使乒乓球落到球网右侧台面上，则v的最大取值
12、范围是()图5A.vL1B.v C.v D v 命题分析与对策1.命题特点圆周运动和(类)平抛运动是高中物理中两种典型的曲线运动，前者为变速曲线运动，后者为匀变速曲线运动.在考题中往往把两种运动综合在一起形成较为复杂的运动问题，是高考备考中的重点复习题型.同时运动合成分解的思想是种非常重要的物理思想方法，是解决复杂运动问题的一种主要思路.因此很多时候命题专家也借助一些曲线运动等复杂运动问题来考查学生是否掌握了运动合成分解这一化繁为简、体现等效思维的科学方法.2.应考策略掌握学过的几种典型运动的特点和规律，如平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，抓住临界情况，结合运动学公式灵活求解，同时还要
13、加深对速度、加速度及其关系的理解，加深对牛顿第二定律的理解，提高解决实际问题的能力.例题展示(2015新课标全国17)如图6，一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置，直径POQ水平.一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落，恰好从P点进入轨道.质点滑到轨道最低点N时，对轨道的压力为4mg，g为重力加速度的大小.用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功.则()图6A.WmgR，质点恰好可以到达Q点B.WmgR，质点不能到达Q点C WmgR，质点到达Q点后，继续上升一段距离D.WmgR，质点到达Q点后，继续上升一段距离命题分析与对策1.命题特点本专题涉及的考点有
14、：功和功率、动能和动能定理、重力做功与重力势能、弹力做功与弹性势能、合力功与机械能，摩擦阻力做功、内能与机械能.都是历年高考的热点内容，考查的知识点覆盖面全，频率高，题型全.动能定理、功能关系是历年高考力学部分的重点和难点，用能量观点解题是解决动力学问题的三大途径之一.考题的内容经常与牛顿运动定律、曲线运动、电磁学等方面知识综合，物理过程复杂，综合分析的能力要求较高，这部分知识能密切联系生活实际、联系现代科学技术，因此，也经常成为高考的压轴题，且高难度的综合题经常涉及本专题知识.2.应考策略重力做功与重力势能的关系、动能定理等内容是高考的热点，其中动能定理仍是今后高考的热点，建议复习时要侧重于
15、动能定理的应用，体会用动能定理解题的优越性.对于基本概念的理解及功和功率的计算是高考的冷点，近三年的考卷中出现的几率较小，但是它们属于重点内容，建议复习时要重视这部分知识的掌握，在今后的高考中这部分知识点有可能会被考到，而且极有可能会在一个计算题中以其中的一问方式出现.关于能量的转化和守恒，要注意其考查的综合性，因为它是自然界中的普适规律，不但在力学中是重点，而且在热学、电磁学领域也是命题的热点，所以在复习本专题时要给予足够的重视.例题展示(多选)(2016全国乙卷21)甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其vt图象如图7所示.已知两车在t3 s时并排行驶，则()图7A.在t1 s时，甲车在乙车后
16、B 在t0时，甲车在乙车前7.5 mC.两车另一次并排行驶的时刻是t2 sD 甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m命题分析与对策1.命题特点物理图象是描述物理规律最简洁的语言，高考十分重视对物理图象的考查，其中对质点运动图象的考查力度明显加强，既有单独命题，又有综合命题；既有定性分析、判断、简单推理的问题，又有定量计算或作图的问题.在近几年高考物理试卷中质点运动图象的问题可谓精彩纷呈.直线运动图象不局限于匀速或匀变速运动，不局限于xt或vt图象，可单独命题，也可与其他考点综合.2.应考策略对图象的分析理解，包括图象中的各种信息，如图象所描述的物理规律、图象的斜率、图线与坐标
17、轴的交点、两图线的交点、图线包围的面积、图线的拐点或极值点等.掌握一般方法，适度拓宽范围.能够根据图象获取解题信息、还原物理情景、表示变化规律、进行分析判断.例题展示(2014全国课标卷18)如图8(a)，线圈ab、cd绕在同一软铁芯上.在ab线圈中通以变化的电流，用示波器测得线圈cd间电压如图(b)所示.已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成正比，则下列描述线圈ab中电流随时间变化关系的图中，可能正确的是()图8命题分析与对策1.命题特点电磁感应涉及的知识面较广，是历年高考物理命题的热点.高考试题中“电磁感应”的问题，主要集中在感应电流产生的条件、感应电动势(电流)方向的判定和导体切割磁感线产
18、生感应电动势的计算上.如滑轨类问题和矩形线圈穿越有界匀强磁场问题是电磁感应中的典型综合性问题，其综合性强，能力要求高，是高考命题的热点，由于电磁感应现象与磁场、直流电路、力和运动、动量和能量等知识点联系密切，所以涉及这些知识的综合性问题及感应电流(或感应电动势)的图象问题在近年高考中也时常出现，因而在复习中还要注意培养学生综合应用这些知识分析解决实际问题的能力.2.应考策略(1)注意基本规律的理解，深刻理解基本概念和规律是解决综合问题的基础.如对线框导体棒在磁场中运动问题要弄清楚哪部分相当于电源，知道电源内部电流是从负极到正极，根据这点判断导体的哪端相当于电源正极.(2)电磁感应与力和运动结合
19、的问题，首先明确研究对象，搞清物理过程，正确地进行受力分析.(3)电磁感应现象中，产生的电能是其他形式的能转化来的，外力克服安培力做多少功，就有多少电能产生.例题展示(多选)(2016全国乙卷19)如图9，一光滑的轻滑轮用细绳OO悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态.若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则()图9A.绳OO的张力也在一定范围内变化B 物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D 物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化命题分析与对
20、策1.命题特点力学知识是物理学的基础，受力分析又是力学的基础，共点力作用下的物体平衡是高中物理重要的知识点.尤其是三个共点力的平衡问题，一直是高考的热点.隔离法、整体法分析平衡问题是学生必须掌握的方法，也是高考考查的重点，高考命题常以新情境来考查，而且经常与其他知识综合出题.单独考查共点力平衡的题型一般为选择题，综合其它知识考查的题型一般为计算题，命题难度基本上属于中等.同时，共点力的平衡问题与数学、生物学科、体育运动等结合形成新颖试题的亮点.在高考备考中应加以关注.2.应考策略(1)深刻理解各种性质力的方向特点，紧紧把握平衡这一特殊状态，通过受力分析，运用平衡条件，选用适当的方法解决问题.(
21、2)灵活应用如下物理思想和方法：整体法和隔离法；假设法；合成法；正交分解法；矢量三角形法；相似三角形法；等效思想；分解思想等.例题展示(2014全国课标卷14)在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是()A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化D 绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化命题分析与对策1.命题特点物理学史、物理
22、方法和物理思想是高考的一个重要考查对象，难度较低，这类题目的特点是涉及面广，命题的形式花样繁多.不管直接考查还是间接考查，出题方向不再是简单物理学史的罗列“谁发现了什么”，而是倾向于围绕某个知识点的建立过程进行考查，要求考生掌握物理学家在研究过程中的科学思维.2.应考策略建议复习过程以专题讲座或校本课程的方式进行系统的提炼梳理.例如：伽利略对自由落体运动及力与运动关系的研究(归谬法、外推法、理想实验法等)；牛顿对物理学的主要贡献；万有引力定律的发现及完善(三巨头)；法拉第对电磁感应现象的研究等.例题展示(2016全国乙卷14)一平行板电容器两极板之间充满云母介质，接在恒压直流电源上.若将云母介
23、质移出，则电容器()A.极板上的电荷量变大，极板间电场强度变大B.极板上的电荷量变小，极板间电场强度变大C.极板上的电荷量变大，极板间电场强度不变D 极板上的电荷量变小，极板间电场强度不变命题分析与对策1.命题特点平行板电容器问题是近几年高考中时常出现的考点，分析近几年的高考命题，命题规律主要有以下几点：(1)一般以选择题的形式考查电容器的定义式和平行板电容器的决定式；(2)以选择题的形式考查极板间的电场、极板间的电势、带电粒子的电势能及电容器的充放电规律等问题；(3)以电容器为桥梁对电路和电场及粒子的运动等问题进行综合考查.2.应考策略(1)电容器是联系电路与电场的“桥梁”，要分析电场就要通
24、过电路分析板间电压.(2)分析电路时要分析清楚电路变化前后电容器两端电势差的变化及其两极板电性是否发生了改变.据此，再由带电物体的受力情况得到物体的运动情况，然后选取适当的规律进行求解.选择题专练(一)1.以下说法符合物理学史的是()A.笛卡尔通过逻辑推理和实验对落体问题进行了研究B.奥斯特发现了电流的周围存在磁场并最早提出了场的概念C.静电力常量是由库仑首先测出的D.牛顿被人们称为“能称出地球质量的人”2.美国物理学家密立根于20世纪初进行了多次实验，比较准确的测定了电子的电荷量，其实验原理可以简化为如图1所示模型：两个相距为d的平行金属板A、B水平放置，两板接有可调电源.从A板上的小孔进入
25、两板间的油滴因摩擦而带有一定的电荷量，将两板间的电势差调节到U时，带电油滴恰好悬浮在两板间；然后撤去电场，油滴开始下落，由于空气阻力，下落的油滴很快达到匀速下落状态，通过显微镜观测这个速度的大小为v，已知这个速度与油滴的质量成正比，比例系数为k，重力加速度为g.则计算油滴带电荷量的表达式为()图1A.q B.q C.q D.q3.如图2所示，一个质量m1 kg的小环套在倾角为37的光滑固定直杆上，为使小环能够静止不动，需对它施加一个水平拉力F.已知重力加速度g10 m/s2，sin 370.6.则F的大小和方向分别是()图2A.7.5 N，水平向左 B.7.5 N，水平向右C.13.3 N，水
26、平向左 D.13.3 N，水平向右4.(2015北京14)下列核反应方程中，属于衰变的是()A.NHeOH B.UThHeC.HHHen D.ThPae5.(多选)一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其t图象如图3所示，则()图3A.质点做匀速直线运动，速度为0.5 m/sB.质点做匀加速直线运动，加速度为0.5 m/s2C.质点在1 s末速度为2 m/sD.质点在第1 s内的平均速度为1.5 m/s6.(多选)一交流发电机和理想变压器按如图4电路连接.已知该发电机线圈匝数为N，电阻为r，当线圈以转速n匀速转动时，电压表示数为U，灯泡(额定电压为U0，电阻恒为R)恰能正常发光
27、，则(电表均为理想电表)()图4A.变压器的匝数比为UU0B.电流表的示数为C.在图示位置时，发电机线圈的磁通量为D.从图示位置开始计时，变压器输入电压的瞬时值表达式为u Usin(2nt)7.(多选)如图5所示，等腰直角三角形abc区域中有垂直纸面向里的匀强磁场B，速度为v0的带电粒子，从a点沿ab方向射入磁场后恰能从c点射出.现将匀强磁场B换成垂直ac边向上的匀强电场E，其它条件不变，结果粒子仍能够从c点射出，粒子重力不计，则下列说法正确的是()图5A.粒子带正电B.C.粒子从磁场中离开时速度方向与从电场中离开时速度方向不同D.粒子从磁场中离开时速度大小与从电场中离开时速度大小相同选择题专
28、练(二)1.下列关于物理学思想方法的叙述错误的是()A.探究加速度与力和质量关系的实验运用了控制变量法B.电学中电阻、电场场强和电势的定义都运用了比值法C.力学中将物体看成质点运用了理想模型法D.当物体的运动时间t趋近于0时，t时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法2.一辆汽车在平直公路上做刹车实验，若从0时刻起汽车在运动过程中的位移与速度的关系式为x(100.1v2) m，则下列分析正确的是()A.上述过程的加速度大小为10 m/s2B.刹车过程持续的时间为5 sC.0时刻的初速度为10 m/sD.刹车过程的位移为5 m3.若在某行星和地球上相对于各自的水平地面附近相同的高度处、以相
29、同的速率平抛一物体，它们在水平方向运动的距离之比为2.已知该行星质量约为地球的7倍，地球的半径为R，由此可知，该行星的半径为()A.R B.R C. 2R D.R4.如图1所示，圆柱体为磁体，磁极在左右两侧，外侧a为一金属圆环，与磁体同轴放置，间隙较小.在左侧的N极和金属圆环上各引出两根导线，分别接高压电源的正负极.加高压后，磁体和金属环a间的空气会被电离，形成放电电流，若从右侧观察放电电流，下列说法正确的是()图1A.放电电流将发生顺时针旋转B.放电电流将发生逆时针旋转C.放电电流不发生旋转D.无法确定放电电流的运动情况5.(多选)如图2所示，匀强电场中的PAB平面平行于电场方向，C点为AB
30、的中点，D点为PB的中点.将一个带负电的粒子从P点移动到A点，电场力做功WPA1.6108 J；将该粒子从P点移动到B点，电场力做功W PB3.2108 J.则下列说法正确的是()图2A.直线PC为等势线B.若将该粒子从P点移动到C点，电场力做功为WPC2.4108 JC.电场强度方向与AD垂直D.点P的电势高于点A的电势6.(多选)如图3所示，顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平面上，三条细绳结于O点.一条绳跨过定滑轮平行于斜面连接物块P，一条绳连接小球Q，P、Q两物体处于静止状态，另一条绳OA在外力F的作用下使夹角90，现缓慢改变绳OA的方向至90，且保持结点O位置不变，整个装置始终处
31、于静止状态.下列说法正确的是()图3A.绳OA的拉力先减小后增大 B.斜面对物块P的摩擦力的大小可能先减小后增大C.地面对斜面体有向右的摩擦力D.地面对斜面体的支持力等于物块P和斜面体的重力之和7.(多选)(2015广东18)科学家使用核反应获取氚，再利用氘和氚的核反应获得能量，核反应方程分别为：XYHeH4.9 MeV和HHHeX17.6 MeV，下列表述正确的有()A.X是中子B.Y的质子数是3，中子数是6C.两个核反应都没有质量亏损D.氘和氚的核反应是核聚变反应8.(多选)如图4所示，a图中变压器为理想变压器，其原线圈接在u12sin 100t (V)的交流电源上， 副线圈与阻值为R1
32、2 的电阻接成闭合电路，电流表为理想电流表.b图中为阻值R232 的电阻直接接到u12sin100t (V)的交流电源上，结果电阻R1与R2消耗的电功率相等，则()图4A.通过电阻R1的交变电流的频率为0.02 HzB.电阻R1消耗的电功率为4.5 WC.电流表的示数为6 AD.变压器原、副线圈匝数比为41选择题专练(三)1.(2016上海6)放射性元素A经过2次衰变和1次衰变后生成一新元素B，则元素B在元素周期表中的位置较元素A的位置向前移动了()A.1位 B.2位 C.3位 D.4位2.如图1所示是一个质点做匀变速直线运动的位移时间图象的一段，从图中所给的数据可以确定()图1A.质点在运动
33、过程中经过图线上P点所对应位置时的速度小于2 m/sB.质点在运动过程中t3.5 s时的速度等于2 m/sC.质点在运动过程中在33.5 s这段时间内位移等于1 mD.以上说法均不正确3.如图2所示，内壁光滑的牛顿管抽成真空，现让牛顿管竖直倒立，同时水平向右匀速移动，则管中羽毛的运动轨迹可能是()图24.如图3所示的是一个力学平衡系统，该系统由三条轻质细绳将质量均为m的两个小球连接悬挂组成，小球直径相比轻绳长度可以忽略，轻绳1与竖直方向的夹角为30，轻绳2与竖直方向的夹角大于45，轻绳3水平.当此系统处于静止状态时，轻绳1、2、3的拉力分别为F1、F2、F3，比较三力的大小，下列结论正确的是(
34、) 图3A.F1F3 B.F2F3C.F1F2 D.F1F25.(多选)如图4甲所示，不计电阻的矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴在匀强磁场中匀速转动，输出交流电的电动势图象如图乙所示，经原、副线圈的匝数比为110的理想变压器给一灯泡供电如图丙所示，副线圈电路中灯泡额定功率为22 W.现闭合开关，灯泡正常发光.则()图4A.t0.01 s时刻穿过线框回路的磁通量为零B.交流发电机的转速为50 r/sC.变压器原线圈中电流表示数为1 AD.灯泡的额定电压为220 V6.(多选)美国物理学家密立根通过研究平行板间悬浮不动的带电油滴，准确地测定了电子的电荷量.如图5所示，平行板电容器两极板M、N与电压
35、为U的恒定电源两极相连，板的间距为d.现有一质量为m的带电油滴在极板间匀速下落，则()图5A.此时极板间的电场强度EB.油滴带电荷量为C.减小极板间电压，油滴将加速下落D.将极板N向下缓慢移动一小段距离，油滴将向上运动7.(多选)如图6所示，竖直固定一截面为正方形的绝缘方管，高为L，空间存在与方管前面平行且水平向右的匀强电场E和水平向左的匀强磁场B，将带电量为q的小球从管口无初速度释放，小球直径略小于管口边长，已知小球与管道的动摩擦因数为，管道足够长，小球不转动.则小球从释放到底端过程中()图6A.小球先加速后匀速B.小球的最大速度为C.系统因摩擦而产生的热量为mgLm()2D.小球减少的机械
36、能大于产生的热量选择题专练(四)1.(多选)(2015江苏单科12C(1)波粒二象性是微观世界的基本特征，以下说法正确的有()A.光电效应现象揭示了光的粒子性B.热中子束射到晶体上产生衍射图样说明中子具有波动性C.黑体辐射的实验规律可用光的波动性解释D.动能相等的质子和电子，它们的德布罗意波长也相等2.如图1所示，一固定的细直杆与水平面的夹角为15，一个质量忽略不计的小轻环C套在直杆上，一根轻质细线的两端分别固定于直杆上的A、B两点，细线依次穿过小环甲、小轻环C和小环乙，且小环甲和小环乙分居在小轻环C的两侧.调节A、B间细线的长度，当系统处于静止状态时45.不计一切摩擦.设小环甲的质量为m1，
37、小环乙的质量为m2，则m1m2等于()图1A.tan 15 B.tan 30C.tan 60 D.tan 753.套圈游戏是一项很受欢迎的群众运动，要求每次从同一位置水平抛出圆环，套住与圆环前端水平距离为3 m的20 cm高的竖直细杆，即为获胜.一身高1.7 m老人从距地面1 m高度水平抛出圆环，圆环半径为8 cm，要想套住细杆，他水平抛出的速度可能为(g取10 m/s2) ()A.7.4 m/s B.7.8 m/sC.8.2 m/s D.8.6 m/s4.2016年2月11日，美国科学家宣布探测到引力波的存在，引力波的发现将为人类探索宇宙提供新视角，这是一个划时代的发现.在如图2所示的双星系
38、统中，A、B两个恒星靠着相互之间的引力正在做匀速圆周运动，已知恒星A的质量为太阳质量的29倍，恒星B的质量为太阳质量的36倍，两星之间的距离L2105 m，太阳质量M21030 kg，万有引力常量G6.671011 Nm2/kg2.若两星在环绕过程中会辐射出引力波，该引力波的频率与两星做圆周运动的频率具有相同的数量级，则根据题目所给信息估算该引力波频率的数量级是()图2A.102 Hz B.104 HzC.106 Hz D.108 Hz5.(多选)一个质点，在x轴上做直线运动.在t0时刻质点处于静止状态，它的坐标x和时间平方t2的关系图象如图3所示，则该质点()图3A.质点运动方向与x轴正方向
39、相反B.质点做匀速直线运动C.质点运动加速度为3 m/s2D.质点运动加速度为6 m/s26.(多选)空间某一静电场电势在x轴上分布如图4所示，x轴上B、C点电场强度在x方向上的分量分别是EBx、ECx，下列说法中正确的有()图4A.EBx的大小大于ECx的大小B.EBx的方向沿x轴正方向C.电荷在O点受到的电场力在x方向上的分量最大D.负电荷沿x轴从B移到C的过程中，电场力先做正功，后做负功7.如图5所示，一台理想变压器的原副线圈的匝数比为51，原线圈接入最大值一定的正弦交流电，副线圈电路中一个定值电阻与电容器并联，电压表和电流表均为理想交流电表，电流表A1、A2及电压表V的示数分别为I1、
40、I2、U2，定值电阻的阻值为R，其消耗的功率为P，电容器的电容为C，所带的最大电量为Q，则它们的关系为()图5A.QCU2 B.I2C.P5I1U2 D.8.(多选)利用如图6所示的实验装置可以测量磁感应强度B.用绝缘轻质丝线把底部长为L、电阻为R、质量为m的“U”型线框固定在力敏传感器的挂钩上，并用轻质导线连接线框与电源，电源内阻不计，电压可调，导线的电阻忽略不计.当外界拉力F作用于力敏传感器的挂钩上时，力敏传感器会显示拉力的大小F.当线框接入恒定电压为E1的电源时，力敏传感器显示拉力的大小为F1 ；当线框接入恒定电压为E2的电源时，力敏传感器显示拉力的大小为F2.下列说法正确的是()图6A
41、.当线框接入恒定电压为E1的电源时所受安培力为F1B.当线框接入恒定电压为E2的电源时力敏传感器显示拉力的大小为线框所受安培力与重力之和 C.待测磁场的磁感应强度B的大小为D.待测磁场的磁感应强度B的大小为选择题专练(五)1.物体由静止开始做直线运动，以图中F表示物体所受的合力，a表示物体的加速度，v表示物体的速度，x表示物体的位移，那么上下两图对应关系正确的是()2.如图1所示，开口向下的“”形框架，两侧竖直杆光滑固定，上面水平横杆中点固定一定滑轮，两侧杆上套着的两滑块用轻绳绕过定滑轮相连，并处于静止状态，此时连接滑块A的绳与水平方向夹角为，连接滑块B的绳与水平方向的夹角为2，则A、B两滑块
42、的质量之比为()图1A.2sin 1 B.2cos 1C.12cos D.12sin 3.如图2所示，窗子上、下沿间的高度H1.6 m，墙的厚度d0.4 m，某人在离墙壁距离L1.4 m、距窗子上沿h0.2 m处的P点，将可视为质点的小物体以v的速度水平抛出，小物体直接穿过窗口并落在水平地面上，取g10 m/s2.则v的取值范围是()图2A.v7 m/s B.v2.3 m/sC.3 m/sv7 m/s D.2.3 m/sv3 m/s4.(多选)美国航天局与欧洲航天局合作，发射的火星探测器已经成功登录火星.荷兰企业家巴斯兰斯多普发起的“火星一号”计划打算将总共24人送上火星，创建一块长期殖民地.
43、若已知万有引力常量为G，那么在下列给出的各种情景中，能根据测量的数据求出火星密度的是()A.在火星表面使一个小球作自由落体运动，测出落下的高度H和时间tB.火星探测器贴近火星表面做匀速圆周运动，测出运行周期TC.火星探测器在高空绕火星做匀速圆周运动，测出距火星表面的高度h、运行周期T和火星的半径D.观察火星绕太阳的匀速圆周运动，测出火星的直径D和运行周期T5.(多选)(2015山东理综39(1)14C发生放射性衰变成为14N，半衰期约5 700年.已知植物存活期间，其体内14C与12C的比例不变；生命活动结束后，14C的比例持续减小.现通过测量得知，某古木样品中14C的比例正好是现代植物所制样
44、品的二分之一.下列说法正确的是()A.该古木的年代距今约5 700年B.12C、13C、14C具有相同的中子数C.14C衰变为14N的过程中放出射线D.增加样品测量环境的压强将加速14C的衰变6.(多选)如图3所示，将圆柱形强磁铁吸在干电池负极，金属导线折成上端有一支点、下端开口的导线框，使导线框的顶端支点和底端分别与电源正极和磁铁都接触良好但不固定，这样整个线框就可以绕电池轴心旋转起来.下列判断中正确的是()图3A.线框能旋转起来，是因为电磁感应B.俯视观察，线框沿逆时针方向旋转C.电池输出的电功率大于线框旋转的机械功率D.旋转达到稳定时，线框中电流比刚开始转动时的大7.(多选)如图4所示，
45、在同一水平面内有两根足够长的光滑水平金属导轨，间距为20 cm，电阻不计，其左端连接一阻值为10 的定值电阻.两导轨之间存在着磁感应强度为1 T的匀强磁场，磁场边界虚线由多个正弦曲线的半周期衔接而成，磁场方向如图所示.一接入电阻阻值为10 的导体棒AB在外力作用下以10 m/s的速度匀速向右运动，交流电压表和交流电流表均为理想电表，则()图4A.电流表的示数是 AB.电压表的示数是1 VC.导体棒运动到图示虚线CD位置时，电流表示数为零D.导体棒上消耗的热功率为0.1 W 选择题专练(六)1.如图1甲，一维坐标系中有一质量为m2 kg的物块静置于x轴上的某位置(图中未画出)，t0时刻，物块在外力作用下沿x轴开始运动，如图乙为其位置坐标和速