古冶职教中心德育工作计划(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上古冶职教中心20102011学年第二学期德育工作计划一、 指导思想本学期我校德育工作以党的十七届五中全会精神、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)和区委八届八次全会精神为指导,依据我校“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,把我校制定的以“大力推进改革进程,全面提高育人质量,精心打造示范校园”为主旨的“二次创业”作为一个时期内总的工作思路,继续加以贯彻,强化细节,注重实效,使科学化、规范化、精细化落到实处。进一步深化德育工作的改革和创新;紧密围绕学校中心工作,狠抓常规管理和养成教育;把学校、家庭、社会教育紧密结合起来;大力提高德育对学校各项工作的

2、导向、动力和保证作用,为每位学生成才打好基础。 二、 工作目标1、 以“文明礼仪教育”为主题,强化行为规范养成教育,加强学生思想道德建设,构建良好和谐的校园氛围2、 进一步健全学校、家庭、社会三结合的教育网络3、 为学生提供自我管理、自我教育、自我完善、自我超越的育人环境4、 深化ISO9001质量管理体系,全面实现德育工作的科学化、规范化、精细化管理,并认真落到实处三、 工作重点德育内容精心化:以班会、晨会活动为载体,分部,分年级,开展符合年级和专业特点的教育活动,强化行为规范养成教育。德育活动系列化:本学期德育活动以“文明礼仪教育”为主题,以文明礼仪示范班评比为抓手,继续以月为单位,分别开

3、展集体主义、爱国主义、民族精神、诚信等主题德育活动。德育管理精细化:本学期继续构建空间立体德育管理网,加强全员育人工作,并完善我校德育工作评估机制。德育特色靓点化:本学期仍以“文明礼仪示范班和文明礼仪标兵活动”和“青年志愿者”为为德育特色活动框架,推进学校德育特色品牌的创建。同时,加强班主任队伍建设、学生心理健康教育。四、具体工作1、以班会、晨会活动为载体,分部,分年级,开展符合年级和专业特点的教育活动,强化行为规范养成教育。文明礼仪教育是高标准的常规教育,以本学期仍以学校印制的“礼仪教育适用读本”为依据,凭借晨会、班会等平台,分部、分年级,开展符合年级和专业特点的教育活动,强化行为规范养成教

4、育。 2、本学期德育活动以“文明礼仪教育”为主题,以文明礼仪示范班评比为抓手,继续以月为单位,分别开展集体主义、爱国主义、民族精神、诚信等主题德育活动。开展安全法制、国防教育、行为规范教育(3月份)。以开学典礼为契机,在全校范围内开展安全法制和行为规范教育,利用班会、晨会开展安全教育,利用法制讲座开展法制教育;以新生军训活动为契机,开展国防教育,进一步做好新老生的行为规范教育。同时,规范校园室内文化建设,美化校园自然环境和人文环境建设。开展成人教育、爱国主义教育(4月份)。以成人仪式为平台,开展成人主题班会、“畅想人生路”绘画比赛、成人预备期志愿服务、成人法制教育、成人宣誓仪式系列活动,增强学

5、生对自己、家庭、社会的责任,树立正确的价值观、世界观,加强爱国主义教育。开展集体主义、爱国主义教育(5月份)。重点开展“历史的选择”活动:参加征文活动、演讲比赛、网上知识竞赛等活动,帮助学生深刻理解坚持共产党的领导是历史的选择、人民的选择,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念。开展诚信、安全法制教育(6月份)。开展“诚信立人”主题班会,在活动中引导学生树立“做诚信人、讲诚信话、做诚信事”观念,通过诚信签名、诚信宣誓、问卷调查等形式宣传诚信知识,加强对学生的诚信教育,促进我校学生牢固树立“诚信立人”的基本道德观;开展安全知识讲座、安全知识

6、竞赛等活动;邀请法制副校长作法制报告,开展学生逃生自救演练活动,一系列安全教育活动,加强校园安全教育。3、构建空间立体德育管理网,营造“处处有管理、事事有人管”的良好氛围。本学期,我们继续在校门口、校内等各地点、不同时段设立由学生会纪检部组成的“学生文明礼仪、仪表检查”,督促同学们以崭新的精神面貌开始一天的生活学习,设立部分男教师参与的“学生入学、放学督导检查”保证学生入学、放学期间的安全,同时继续坚持中层以上女领导带班、全校教师参加的“课间文明礼仪安全督导”和“中午文明礼仪督导”,构建空间立体德育管理网。同时,完善学校德育工作评估评估机制,认真做好迎接市区德育评估检查工作,使我校德育工作系统

7、化、规范化、精细化。4、以“文明礼仪示范班和文明礼仪标兵活动”和“青年志愿者”为德育特色活动框架,推进学校德育特色品牌的创建。本学期继续深入开展“文明礼仪示范班”和“文明礼仪标兵”评选活动。充分利用晨检、班会时间及各项活动时间进行教育,并把礼仪教育分解成若干单元进行分步实施,如:查处不规范使用手机问题、尊师重教、规范仪表、使用文明用语、举止文明等具体活动安排,通过具体的安排逐步规范学生的各种文明礼仪行为,通过日常的礼仪督导和专项检查进行评比,并把专项检查评比结果纳入各部及班级量化档案,作为“文明礼仪示范班”、“文明礼仪标兵”评比考核的重要依据。以为刘秀琴老师爱心服务为依托,开展“我志愿,我快乐

8、”爱心志愿服务活动;开展“我志愿,我整洁”校园美化环境活动;开展“我志愿,我美丽”青年志愿者礼仪服务队活动等青年志愿者活动。 5、德育简训 每月一期,主要是月德育工作总结,学校及各部、班德育动态,各项活动取得的效果。五、主要工作内容及时间安排:第一-四周(3月) 1、学雷锋教育活动2、学生处、各部德育工作会议3、全面整理校园环境卫生、规范校园室内文化建设4、全面检查、规范学生仪表5、评选“文明礼仪示范班”和“文明礼仪标兵”活动6、学生意外保险工作7、贫困生减免学费申办工作8、新生军训活动9、局德育校长、主任例会第五-八周(4月)1、全面检查、规范新生仪表 2、开展成人主题班会、“畅想人生路”绘

9、画比赛、成人预备期志愿服务、成人法制教育、成人宣誓仪式系列活动3、检查评比各班板报、教室文化建设4、评选“文明礼仪示范班”和“文明礼仪标兵”活动5、世界地球日教育活动第九-十二周(5月)1、开展“历史的选择”活动:参加征文活动、演讲比赛、网上知识竞赛活动2、“全国助残日”主题教育活动3、评选“文明礼仪示范班”和“文明礼仪标兵”活动4、局德育校长、主任例会第十三-十六周(6月)1、“诚信立人”主题班会(诚信签名、诚信宣誓、问卷调查)2、学生逃生自救演练活动3、班主任素质比武“班会说课”4、“保护环境、从我做起”主题教育活动5、志愿者活动6、评选“文明礼仪示范班”和“文明礼仪标兵”活动7、局德育校长、主任例会8、优秀毕业生评选工作第十七十八周(7月) 1、评选“三好”、“优干”、“优团”2、假期安全教育 3、各部德育工作综合评价 4、班主任量化考核5、布置假期工作上述工作计划如与教育局和学校整体工作发生冲突,另行通知。 学生处 2011年3月 专心-专注-专业

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