山美版三年级上册品社知识(共12页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上SHANGCE 三年级品德与社会知识一、填空。1、取人之长,补己之短的意思是 学习别人的长处,来弥补自己的短处。 2、每个人都有自己的长处,我们只要善于发现,学会欣赏 、尊重别人才能不断进步 。3、“尺有所短寸有所长”的意思是 比喻人或事物各有长处和短处 4、我是家庭的一员, 家务活 也有我的一份。5、想要顺利的到达学校,非要记住路上的 重要标志不可。 6、柳公权 是我国唐代著名的书法家,被誉为中国楷书的“四大家”之一,他的字素和当时的书法家颜真卿有 颜筋柳骨 之称。 7、家是我们(生活)、成长)的地方。家庭成员要相互(关心),相互(照顾 )。8、同学之间要相互(帮助

2、)、( 团结)友爱。9、老师告诉我们,要做(爱劳动 )的孩子,所以我们积极地打扫卫生。10、老师是( 知识 )的传播者,我们应该(尊重 )老师。11、家是成长的(摇篮),家是温馨的(港湾),家是浓浓的(亲情),家是幸福的(源泉)。12、多为邻居献出点(爱),就会多收获一份(快乐)。13、(公共设施)不但为人们提拱了方便,还美化了我们的家园。14、(自信)是成功的第一秘诀,每天上学出门的时候,我都对自己说(我能行)。15、孔子说:(三人行)、必有我师。 16、社区里有( )、 ( )、( )等公共设施。17、(清洁工人)为我们提供了洁净的生活环境。18、(医生)为我们的身体健康保驾护航。19、生

3、活中,自己的事情(自己)做,不会做的事情(学着)做。20、“瞎子提灯笼”的后一句是(保护了自己、帮助了别人 )。21、平面图三要素是(方向)(图例)和(比例尺)。上学路上要记清路上的(重要标志)。22、邻里之间要(互相体谅)、(互敬互让)(互相关心帮助)。23有个科学家说:( 自信 )是成功的第一秘诀。24画线路图,要画清( 方向 ),还要画清重要( 标志 )。25、我有一个幸福的家庭,家里有( 爸爸、妈妈 )。26、爸爸妈妈时刻( 关心 )、 ( 照顾 )着我们,帮助我们做很多事情,我们可以和他们( 交朋友 )。27、母亲节是每年( 5 )月的第(2)个星期日。父亲节是每年(6)月第( 3

4、)个星期日。28、当我生病的时候,爸爸妈妈非常看急,日夜在床边 ( 照顾我 )。29、 家是我们( 生活 )、( 成长 )的地方,它给我们(关心)、给我们(温暖)。30、( 家庭 )是我们的第一所学棱,( 父母 )是我们的第一任老师。父母( 爱护 )子女,子女( 孝敬)父母,年长的( 照顾)年幼的,年幼的( 尊敬 )年长的,这些都是中国人的优良传统。31、在画平面图时,应先画上 方向,然后用一些符号来表示实际事物,这就是 图例 。 32、在集体中,当大家的意见不一致时,应该 。33、 健康 的生活方式有利于家庭幸福和个人身心健康。34、要想搞好实践活动,首先要确定好的活动 和步骤。一般可以采取

5、以 为单位的合作方式,还应该有明确的 。35、我知道在学校里, 负责学校的全面工作,教导主任负责学校的 ,班主任负责 。36、邻里之间遇到事要多为( )想想。37、我们周围有许多的叔叔、 阿姨在辛勤的工作者, 我们的生活还真 ( ) 。 38、叔叔、阿姨的工作虽然( ) ,但都为我们的生活带来了( ) 。我们 要( )他们,珍惜他们的( )成果。 39、在我们的周围有很多的( ) ,给我们的生活带来很多( ) 。二、选择题。(把正确的序号填在横线上) 1、过马路,左右看,要先看路的( A )边。 A左 B右 C前 D后2、上学时,要做到( BC ) A让家长接送 B自己上学放学,减轻家长负担C

6、放学后马上回家,免得家长挂念 D随便怎么走都行3、骆驼和羊的故事是说( E )A骆驼高好 B羊矮好 C骆驼高羊矮都好 D骆驼高羊矮都不好 E骆驼高羊矮,各有长处和短处4、“骆驼和羊 ”的故事说明了( ACD )A要学会欣赏尊重别人 B自己有长处没有缺点C每个人都有长处也有不足 D要善于取长补短5骆驼和羊的故事告诉我们( a ) A 尺有所短寸有所长 B 没有很好的交流合作 C他们是好朋友6、我长大了,今后要发挥自己特长,主要表现在( ABCD )A学习认真了B多帮家长做事C团结同学D做事有信心.7、同学之间要做到( AB )A平等相处、团结友爱、互相帮助、不欺负弱小B尊重别人、关心别人、友好相

7、处 C只欣赏自己8、和远方的小伙伴交流可以通过( ABC )等方式A写信 B打电话 C捐学习用品和零花钱9、我长大了,( ABC ) 等方面都有了进步。A身高 B 品德习惯 C文化知识10、做好班级集体活动,必须( ABC )A发挥集体的力量 B发挥每个人的特长 C有不同意见时少数服从多数 D谁说了也不能11盲人提灯笼的故事告诉我们( c )A 照亮自己 B 怕别人撞着自己 C 帮助别人,保护自己。12本册中我们学过的哪一个故事不是说明合作的重要的( a )A 周瑜和诸葛亮 B焦耳和汤姆生 C将相和13当不小心把墨水滴到同学身上,应该( b )。A 装作什么事也没发生 B跟同学道歉 C和其他同

8、学玩。14、出游前买东西有学问,我们应该选择( C )商品。A质量好,价格贵、 B质量差,价格便宜、C 质量好,价格便宜15、零用钱是我自己的钱,我应该( B )A一分不花,用时再向父母要 B要合理打算 C想怎么花就怎么花16、( BC ) 是三大国际节日之一。A五四青年节B 六一儿童节C 五一劳动节17我知道,匪警电话是 B ,火警电话是 A 急救电话是C A 119 B 110 C 120 D 11418、一家人之间不应该_c_. A.和睦相处 B.互相理解、互相帮助 C.一点小事情就斤斤计较 19、遇到了不会做的题,我不可以这样做_c_. A.去问问老师 B.去向同学请教C.找个成绩好的

9、同学的本子来抄一抄。20、下列行为不正确的是_c_。 A.看电影时不大声喧哗 B.见到地上有纸随手捡起 C.有随地吐痰的习惯21、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目,我应该_b_。 A.把声音开大点,要不我听不见 B.应该把声音开小点,免得影响他人休息 C.想干什么就干什么,不必在乎别人22、下列行为不正确的是( C )。A.看电影时不大声喧哗 B.见到地上有纸随手捡起 C.有随地吐痰的习惯23、珍惜时间不正确的做法是( B )。A.合理安排时间,充分利用时间 B.不参加课外活动 C.今天应该完成的事不推到明天去做24、邻里之间不应该( C ) A 和睦相处 B 互相理解、互相帮助C 一点小事情

10、就斤斤计较 D 有了矛盾协商解决25、 下列做法不正确的是 ad A看到想要的就买 B积攒零花钱 C 讨价还价 D任何剩饭不能吃26、 和爸爸妈妈交朋友,就是要_abd _A、遇到事情多交流 B 、经常一起参加活动 c、 家长委屈了自己就哭 D 、有了快乐一起分享 27、 平时生活节约,就是要bd A、过时的东西必须换新的B、每月挣了钱可以不花完 C、有了废品赶快扔掉 D、水 龙头滴水快修理我国的烈士纪念日定在( c )A10月1日 B4月5日 C9月30日三、公正快车道。(谁对谁错,快快判断吧!) 1、传达室的张大爷平时不教我,见了面仍要打招呼。( )2、学会看平面图对我们的生活没有什么大的

11、帮助。( )3、日本的女孩节后来演变成日本法定的儿童节。( )4、外出时,如果跌倒擦破皮肤,而且擦伤创面较脏,应先用水洗净伤口,再涂上碘酒,然后包扎。( )5、生活中,我们要关爱自己,珍惜生命,注意安全。( )6、人人都有自己的家,人人生活离不开家( )7、爸爸妈妈不喜欢我,我也不喜欢他们( )8、我们在家人的关怀下成长,要学会关心体贴家人( )9、李丽买了一套十万个为什么 ( )10、小明经常让妈妈给买名牌玩具( )11、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们。( )12、别人看不见,我可以踩看草坪过去。( )13、我的任务是读书,家务活 应该由爸爸妈妈来承担。( )14、今天早上很冷,我不和同学们

12、去跑步了。( )15、在教室内不可以随便打乒乓球。( )16、目前,电信部门的科技发展太快了,邮局业务可以取消了。( )17、“邻居结的好,犹如得大宝。”这句话是正确的。( )18、在画平面图时,一定要标明图例。( )19、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。( )20、保护道路环境是清洁工人的事情,我们就不要管了( )21、洗衣、做饭是大人的事,我现在不学习,长大自然会做的。( )22、在学习的过程中,没有最初的坚持,就没有后来的成功。( )23、三人行,必有我师。( ) 24、自学也是一种学习途径。( )25、老师什么都应该会,可以不学习了。( )26、只有团结才能

13、发挥集体最大的力量。( )27、关心爱护公共设施人人有责( )28、小明经常让妈妈给他买名牌玩具。 ()29、他家里很穷,我不和他交朋友()30、我不小心碰了小明一下,主动给他道歉。( )31、小明说裁把他的本子弄脏了,我再也不和他玩了。 ( )32、放学了,我要在学校出板报晚点儿回家,给妈妈打个电话吧。( )33、公共设施不是个人财产,不需要保护。( )34、干家务活是爸爸妈妈的事,我能上好学就行了。( )35、班级事情由班长做,与我无关()36、我自己很笨,什么都不如别人()37、邻居家的鸡吃了我家粮食,我一定要找鸡的主人索要赔偿。( )38、我们的社会离不开各行各业辛勤工作的叔叔阿姨,我

14、们一定要尊重他们。( )39、小区的石桌、石凳可以随便玩耍,也不会坏。 ( )40、邻里之间应该互相体谅、互相帮助和睦相处。 ( )41、俗话说: “远亲不如近邻,紧邻不如对门” 。 ( )42、邻居家的菜地里有一只羊,不用理它。 ( ) 43、楼上的衣服掉下来了,我给捡起来送给他。 ( )44 、一群小学生在草地上踢足球。 ( )45、有人在社区的公共设施上贴小广告。 ( ) 。46、公共设施就像我们的朋友,无时无刻不在为我们服务。 ( )47、妈妈很辛苦,我要帮妈妈做事。( )48、每个人都有自己的长处,而且要欣赏、尊敬别人。( )49、我每天上学前,都要在心里对自己说:“我能行”。( )

15、50、六尺巷的故事告诉我们要与人为善。()四、我的发现 1、画线路图时,必须有哪些? 方向、图例、比例尺 2、怎样才能更好地和同学交流合作?答:第一,态度要诚恳;第二,要用商量的语气;第三,要有无私的心态3、怎样才能安全、快速的到达学校?答、1、遵守交通规则,走人行道;2、上学路上不贪玩;3、走路时注意力集中,不东张西望。4、 天鹅、梭子鱼和虾拉车的故事说明了什么?答:只有同心协力,团结合作,每个人发挥自己的特长,才能把事情做好。5、写出取人之长、补己之短的谚语、名言、警句三人行,必有我师。尺有所短,寸有所长。6、在家里我们可以可以做的事情有哪些?拖地、叠被子、洗衣服、择菜、洗碗、端饭。 7、

16、请列举出你能为家里他的一些事(最少写5件) 拖地、叠被子、洗衣服、择菜、洗碗 4你用什么方式和父母交流?写出三条 a 遇到事情多商量 B 、经常一起参加活动 c、 有了快乐一起分享。 5、你觉得你在学校有哪些收获?答:我在学校学习了文化知识,学习了做人的道理。认识了很多朋友。6怎样用喜欢的方式向远方的小伙伴表达自己的心愿?(至少写三条)1寄信 2寄贺卡 3打电话 4寄一幅画7、天鹅、虾和梭子鱼这个故事告诉人们一个什么道理?答:只有同心协力,团结合作,每个人发挥自己的特长,才能把事情做好。8、六尺巷的故事说明了什么?答:这个故事说明,邻里之间相互谦让、相互谅解, 就没有什么问题解决不了. 9、我

17、们应该怎样发扬优点,发挥特点呢?答:要有自信,发扬优点,不断进步,把优点教给其他同学。10、怎样才能更好和同学交流、合作?答:在游戏、比赛中,我们团结合作,取得 胜利。不小心伤着同学时,马上说对不起。同学有困难,主动帮助他。11、如果远方的小伙伴遇到了困难,我们该怎么办7答:我会给他们捐学习用品,会给他们写信,鼓励他们,告诉家长、老师,请他们帮着出主意。12、怎样才能和爸爸妈妈成为好朋友7答:经常与爸爸妈妈交流沟通,就就能成为朋友。如:我犯错时,主动认错,全家共同庆祝节日,妈妈生病时我照顾妈妈, 我和爸爸下棋13、如何养成良好的学习习惯? 1主动学习2及时完成规定的学习任务3提前预习4认真听课

18、5上课主动回答问题6做好课堂笔记7课后复习8及时完成作业9书写认真14、我想去游玩:请你写出我们平度的几个主要景点,并挑一个做简单介绍,并给它做个宣传词。茶山、现河公园、云山观、大泽山、桃花涧、天柱山魏碑、豹竹涧、即墨古城、老龙湾大泽山葡萄之家 西有吐鲁番,东有大泽山15、请你把知道的或搜集到的一些健康的生活方式写下了,看谁写的多?(至少4条)1. 不挑食2.多运动.3.少喝酒,不吸烟.4.少烦恼,开心每一天.5.作息有规律,劳逸结合.16、 我们生活的社区或村庄有哪些为我们服务的人?他们是怎样工作的? 清洁工 清扫马路 水电维修工 为民排忧解难 园丁 美化环境 菜农为我们提供新鲜蔬菜17、在

19、我们生活的社区或村庄有许多为我们服务的叔叔、阿姨,他们为我们的生 活带来了那些方便? 交警 保障顺畅的交通保安 维护居民的生命财产安全理发师 为人们带来整洁的面容医生 解除人们的病痛送奶工 为人们送来新鲜的牛奶街道干部 为居民提供生活便利18、 我们生活的社区有哪些公共设施,你能说出它们的名称吗?你知道它们给我们生活 带来了那些方便?4条学校、医院、 商场和超市、道路交通标志、通信信号塔环卫垃圾桶 健身器材,宣传栏等。方便我们学习、就医、购物、健身,保障我们的安全、卫生等。19、你觉得怎样才能把板报办好?写出四条建议(8分) 1 、报头醒目2、版面设计新颖,布局合理3、图案美观4、书写清晰认真

20、 20、你们家都是怎样和邻居交往,和睦相处的?(6分) 答:我们关心邻居家的爷爷,主动帮助打扫卫生,送水果给邻居吃,帮助邻居小妹妹学习,和邻居一起参加社区活动。 21、小区内的公共设施方便了我们的生活,美化了我们的家园,但也受到了一些破坏,你要为它们做些什么?(6分) 发现破坏公共设施的劝阻他们,自觉爱护公共设施 22、 “徐虎叔叔的故事”让我们明白了一个什么道理?23、你能列举几句赞扬邻居的俗语吗?答:远亲不如近邻。与邻为善。和睦相处。老街坊,靠得住。邻居结的好,犹如得大宝。24、你知道爸爸妈妈的生日吗?在他们过生日的时候,你是怎样做的?答:知道。他们过生日时,我给他们唱生日歌,做小礼物,说祝福的话。五、辨析题 晚上十点多了,小刚家的邻居丽丽还在弹钢琴,小刚睡不着觉,你认为丽丽做的对吗?如果你是小刚,你会怎么做? 答:丽丽做的不对。如果我是小刚,我会到丽丽家,告诉丽丽:邻里之间要和睦相处,已经深夜了,不应该弹钢琴,免得影响他人。专心-专注-专业

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