小学科学六年级上册第二单元2015(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上九年义务教育六年制小学 (苏教版) 科学六年级上册第二单元质量检测 (时限 40分钟)班级 姓名 等级 一、对号入座(将科学关键词填写在合适的横线上。)大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词,认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。请将它们对号入座吧!科学关键词:平原、候风地动仪、天圆地方、石林、地形地貌、地壳的运动、风化、山地、水、火山、逐渐破碎、麦哲伦、破坏岩石科学现象和客观事物: 1.古代的人们凭直觉来认识地球,提出了的猜想是 天圆地方 2.第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是 麦哲伦 3.高原、平原、海洋与岛屿、山地、峡谷等构成了地球表面的

2、 地形地貌 4.我们家乡的地形是 平原或者山地 5.地图地球仪上不同的颜色表示不同的含义。蓝色表示 水 6.由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的是 火山 7.我国科学家张衡发明的世界上第一架自动测定地震方位的仪器是 候风地动仪 8.产生地震的主要原因是 地壳的运动 9.在长期风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程是 风化 10.岩石在昼夜、冬夏天气冷暖反复的变化下会 逐渐破碎 11.流水的搬运作用可以 破坏岩石 12.由于风、流水、碳酸盐石材分解的共同作用形成的地表面貌是 石林 二、火眼金睛(把所有正确答案的序号填在括号里,看谁找得又快又准。)1.科学家根据( A

3、BD )等现象来推测地球内部的情况。A.火山 B.地热 C.地形地貌 D.地震2.1961年,苏联宇航员尤里加加林搭乘“东方一号”飞船在太空飞行,这是人类第一次在遥远的太空观察到了( B )。A.太阳B.地球C.月球3.下面关于地震来临时,保护自己的方法说法正确的是( ACD )。A.应尽快跑到空旷处 B.从楼上往下跳C.躲在桌子旁边,等第一次地震波过后,迅速撤离D.躲入像卫生间这样空间狭小而又有管道通气的地方4.人类的(BCD )活动会改变地表。A.种植庄稼 B.围海造田 C.开采矿石 D.拦河筑坝5.中国第一个进入太空的航天员是( C )。A.加加林B.阿姆斯特朗 C.杨利伟6.下面的做法

4、不正确的是( AB )。A.向大海倾倒垃圾 B.乱伐森林C.改造沙漠三、科学阅读地球内部的秘密科学家早就想钻孔探索地球的内部构造了,遗憾的是,到目前为止,人类钻孔的深度只能够到达14千米,如果把熟鸡蛋比做地球,就连蛋壳还没钻透呢!但是科学家还用其他方法打探到地球内部的一些秘密:他们是通过地震和核试验时产生的地震波来猜测的地震波在坚硬的岩石中传播较快,在较软的岩石中传播较慢。据此,科学家把地球内部分成了不同的圈层,把地球表面薄薄的一层叫做地壳,它主要有各种岩石组成;把地球的中心部分叫做地核;把地壳和地核之间的部分叫做地幔。1.阅读短文请把地球的内部构造填在下图中。(地壳)(地核)(地幔)2.科学

5、家最早用什么办法来探测地球内部结构?研究到什么程度了?科学家早就想钻孔探索地球的内部构造了,到目前为止,人类钻孔的深度只能够到达14千米,如果把熟鸡蛋比做地球,就连蛋壳还没钻透呢!3.科学家是如何通过地震波来探测地球内部结构的?地震波在坚硬的岩石中传播较快,在较软的岩石中传播较慢。四、实验探究1.研究流水的搬运作用。实验准备: 木条、沙子、泥土、沙盘、胶带、塑料杯、小水盆、水杯 实验过程: (1)用木条将沙和泥土的混合物推至沙盘的一侧。(2)把混合物抹平,保证混合物各处的厚度相同。(3)将木尺横放在沙盘上,固定住,把底部有孔的水杯架在沙盘和木尺之间。(4)沙盘伸出桌外的一端底部有孔,地上放一水

6、盆接水。(5)往水杯中加水,在课堂上展示现象,学生描述结果。实验结论:流水的搬运作用可以侵蚀岩石,使地表发生变化。水流搬运岩石的实验中,坡度会对实验结果产生的影响是: 坡度越大,搬运越远,岩石破碎越严重。 2.做火山喷发的模拟实验。实验方法:用_土豆泥或者粘土_充当山体,用_番茄酱_充当岩浆,用_酒精灯_给模拟山体加热。实验现象:受热后_岩浆从山体喷出来_3.模拟地震的发生,判断地震的中心和强弱。实验方法:用_纸箱_充当地面,用_小木块_充当楼房,用_手敲击纸箱底部_充当地震能量。实验结论:_地震有严重的破坏作用,会给人们生命财产造成巨大损失。_(1)倒塌的位置与什么有关系?距离震源近,倒塌越

7、厉害。(2)倒塌的程度与什么有关系?与震级有关。(3)判断出每次模拟地震的震中,写出理论根据。破坏最严重的地方就是震中。理论依据:地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大能量,造成严重破坏。五、数据分析 地球赤道周长 40091千米 地球赤道半径 6378千米 地球表面积 平方千米1.根据这些数据你能想象出地球的大小吗?用自己的方法描述地球的大小。(学生用自己的方法描述地球大小)2.我们知道中国的陆地面积是960万平方千米,那么你们能猜一猜一个地球相当于多少个中国陆地面积吗?一个地球大约相当于53万个中国陆地面积。3.根据上面的资料计算,如果你以每小时4千米的速度,每天行走8小时,当你绕行赤道一圈后,你的年龄该有多大?40091(48365)3.43(年),约为3年零5个月,学生年龄加上年数,即为绕行赤道一圈后的年龄。专心-专注-专业

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