语言学概论选择(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第一部分 选择题 1关于“语言”的定义,下列说法不正确的一项是 BA语言是一种社会现象 B语言就是人们说出来的话 C语言的客观存在形式首先是有声的口头语言 D语言是一个符号系统 2关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系,下列说法不正确的一项是 CA“语言”等于“言语活动”减去“言语” B“语言”是主要的,而“言语”是次要的 C“言语”是“言语活动”中的社会部分 D“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统 3索绪尔创立的语言学可以称为 CA传统语言学 B历史比较语言学 C结构主义语言学 D社会语言学 4从音质角度划分出来的最小语音单位是 BA音渡 B

2、音素 C音位 D 音节 5p的发音特征是 AA双唇送气清塞音 B双唇不送气清塞音 C舌尖前送气清塞音 D舌尖前不送气清塞音 6下列各项中,都是不圆唇元音的一组是 DA i,u B e,o C A,y D ?,a 7说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是 DA节律重音 B语法重音 C固定重音 D强调重音 8下列关于语汇的表述中,正确的一项是 DA语汇是有意义的能独立使用的语言单位 B语汇是最小的有意义的语言单位 C语汇是固定词组和熟语的总汇 D语汇是一种语言中词和语的总和 9从词的构造方式看,汉语“健儿”一词属于 CA.单纯词 B派生词 C复合词 D简缩词 10下列各个汉语词语中的“子”是词

3、根语素的是 CA笼子 B鸽子 C瓜子 D日子 11下列关于语法的表述中,不正确的一项是 CA语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则 B语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯 C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则 D语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象 12在“这些书我看过了”这个语言片段中,“这些书”和“我看过了”的性质是 AA既是成分也是组合 B是成分,不是组合 C是组合,不是成分 D不是成分也不是组合 13下列关于词义模糊性的表述中,正确的一项是 AA词义所指范围边缘区域模糊,中心区域明确 B词义所指范围边缘区域明确,中心区域模糊 C词义所指范围边缘区域、中心区域都模糊 D

4、词义所指范围边缘区域可能模糊 14“哈巴狗”和“狮子狗”指的是同一种狗,二者在词义上的主要差别是 CA理性意义不同 B语体色彩不同 C形象色彩不同 D语气意义不同 15下列各项中,含有降级述谓结构的是 CA他申请去北京进修 B你去请他比较好 C他取下了挂在墙上的地图 D他害怕老师批评他 16下列各项中,甲和乙之间是预设关系的是 BA(甲)他有一件西服(乙)他有一件衣服 B(甲)他的西服破了(乙)他有一件西服 C(甲)那个学生借给他一本红楼梦(乙)那个人借给他一本红楼梦D(甲)那个学生借给他一本红楼梦(乙)那个学生借给他一本书 171956年我国推行汉字简化方案,将繁体字改成简体字,这属于 AA

5、正字法改革 B字符类型改革 C文字类型改革 D字符类型和文字类型改革 18汉语中的“基因”来自英语的gene,从该词产生的方式看,“基因”属于 BA纯粹音译词 B音译兼意译词 C意译词 D仿译词 19.从语言的发展演变来看,语汇系统中最不易发生变化的是 CA通用语汇 B.常用语汇 C基本语汇 D专用语汇 20关于社会方言的形成,下列说法不正确的一项是 AA社会方言大多是在语言的相互接触中形成的 B社会方言是随着社会的社群分化而产生的 C一种语言的内部有可能形成社会方言 D一种方言的内部有可能形成社会方言 21关于共同语的形成,下列说法不正确的一项是 CA.并不意味着方言分歧已经消失 B并不意味

6、着方言分歧将会扩大 C.并不意味着方言最终将被取代 D并不意味着语言已经实现统一 22关于语言规范化的推行,下列说法不正确的一项是 BA主要由权威机构提出具体的规范意见 B主要由权威机构强制推行 C主要通过教育机构、大众传媒等渠道向社会推行 D主要是一个积极引导社会公众自觉遵守的过程 23关于语言获得的原因,下列学说中偏重于内部条件解释的是 BA模仿说 B天赋说 C强化说 D刺激反应说 24基本上不能说话,但仍能听懂别人说话,这种症状的失语症是 BA失读症 B.布洛卡失语症 C失名症 D维尔尼克失语症 25关于“中介语”现象,下列说法不正确的一项是 CA“中介语”既不同于母语又不同于外语 B“

7、中介语”是不断地从母语向外语靠近的语言形式 C即使是较高级的“中介语”也不能用于交际 D“中介语”越到外语学习后期发展就越慢 26词典最常见的分类是 DA语言词典和历史词典 B描写词典和历史词典 C百科词典和历史词典 D百科词典和语言词典 1.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的(A)A.任意性 B.强制性 C.离散性 D.线性 2.音高取决于(B)A.发音体振动的振幅 B.发音体振动的频率 C.发音体振动的持续时间 D.共鸣器的形状 3.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是(D) A.音素 B.音位 C.音渡 D.音节4.就词重音而言,不能用来区别意义的是(C)A.自由重音 B.移

8、动重音 C.固定重音 D.不固定重音 5.北京话“慢”单念时读man,但“慢慢儿”却有人读做mai mar,前一音节的语流音变现象是(B)A.同化 B.异化 C.弱儿 D.增音6.“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是(C) A.2个 B.3个 C.4个 D.7个 7.英语“worker”中的“-er”是(A) A.构词语素 B.构形语素 C.虚词语素 D.词根语素 8.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素(实义语素)的是(D) A.健儿 B.女儿 C.少儿 D.花儿 9.整个语汇系统的核心和基础是(D) A.通用语汇 B.常用语汇 C.一般语汇 D.基本语汇 10.一般语汇(非基本语汇)最

9、重要的来源是(C) A.古语词 B.方言词 C.新造词 D.外来词 11.词组的聚合关系分类是指把词组分成(A) A.向心词组和离心词组 B.联合词组和偏正词组 C.基本词组和特殊词组 D.简单词组和复杂词组 12.把句子分成“单句”和“复句”,这种分类是(D)A.句子的句型类 B.句子的句式类 C.句子的功能类 D.句子的简繁类 13.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是(C) A.语气意义不同 B.感情色彩不同 C.语体色彩不同 D.形象色彩不同 14.下列关于词的本义和基本义关系的表述中,正确的一项是(C) A.二者总是一致 B.二者总是不一致 C.基本义比本义更常用 D.本义比

10、基本义更常用 15.下列各项词义引申中,采用比喻方式的一项是(D) A.“锁”本指一种器具,后引申指凭借这一器具的行为 B.“兵”本指兵器,后引申指使用兵器的人 C.“南瓜”本指一种植物,后引申指这种植物的果实 D.“后台”本指舞台的后面,后引申指在背后操纵、支持的人或集团 16.下列关于等义词的表述中,正确的一项是(A)A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词 B.等义词一般都能够长期并存 C.等义词在语言表达上有一定的积极意义 D.同义词大多是等义词 17.“老王说服了小李”中“老王”是行为的施事,“小李”是行为的受事,这种意义是(B) A.语汇意义 B.语法意义 C.语境意义 D.

11、蕴含意义 18.从现有文字史的资料来看,最早出现的字符大多是(D) A.记号 B.笔画 C.音符 D.意符 19.世界上最早的表音文字是(B)A.元音文字 B.辅音文字 C.意音文字 D.全音位文字 20.语言成分的借用,最常见、最突出的是(A)A.词语的借用 B.语音成分的借用 C.词缀的借用 D.语法结构的借用 21.下列几种类型的社会方言中,具有排他性的是(B)A.行话 B.黑话 C.官腔 D.贵族语言22.以下对“思维”的表述中,正确的一项是(A)A.思维既包括思维活动,也包括思维结果 B.思维分为感性思维和抽象思维两类 C.思维的形式就是概念、判断、推理 D.思维必须以语言为工具 2

12、3.人类开始制造工具这种行为意味着(B) A.人类已经产生了语言 B.人类已经产生了思维 C.人类已经同时产生了语言和思维 D.人类既没有产生语言,也没有产生思维 24.患“失语症”是因为(B)A.大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变 B.大脑左半球的某个部位受到了损伤 C.大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍 D.在语言临界期以前没有接触语言环境 25.主要解释某个词语所代表事物的概念知识的一类词典是(D)A.历史词典 B.信息词典 C.语言词典 D.百科词典 26.从翻译技术的平面看,机器翻译可以分为四个层级,从低到高的排序是(A) A.单词、句法、语义、语境 B.单词、语义、语境、句法 C

13、.单词、句法、语境、语义 D.单词、语义、句法、语境 二、多项选择题27.从发音方法上看,一个辅音的特征取决于(CDE) A.音高的高低 B.发音部位的前后 C.送气不送气 D.声带振动不振动 E.形成和克服阻碍的方式 28.下列关于语义场的表述中,正确的有(BCD) A.语义场与上下位词没有关系 B.语义场是具有共同类属义素的义项的聚合体 C.语义场是一个层级体系 D.语义场是词义系统性的重要表现 E.不同语义场的系统性是均衡的 29.下列关于语素的表述中,正确的有(AE) A.语素是最小的有意义的语言单位 B.有些语素只有语音形式而没有意义 C.语素分为自由语素和不成词语素两大类 D.一个

14、汉字就是一个语素 E.词都是由语素形成或组成的 30.下列有关汉字的表述中,正确的有(AD) A.汉字是一种自源文字 B.汉字是一种表意文字 C.汉字是一种音节文字 D.汉字是一种词语文字 E.几千年来,汉字的性质发生了根本的变化 31.“民族语言政策”所包含的内容主要是(ADE) A.关于民族语言教育的政策 B.关于官方语言的选择问题 C.关于一个国家内部主体民族语言的政策 D.关于一个国家内部少数民族语言的政策 E.关于少数民族语言文字的法律地位问题27语流中有些音在发音上变弱,这种现象叫弱化。弱化的表现有 ABEA脱落 B清辅音变成浊辅音 C浊辅音变成清辅音 D单元音变成复元音 E单元音

15、向央元音靠拢 28下列各个汉语词语中属于复合词的是 CDA逻辑 B幽默 C寂寞 D忘记 E崎岖 29语体色彩最基本的类型有 AEA口语色彩 B科技语体色彩 C公文语体色彩 D政论语体色彩 E书面语色彩 30下列各项词义引申中,采用借代方式的有 AEA“领航”本指一种行为,后引申指实施这一行为的人B“脉络”本指动脉和静脉,后引申指条理或头绪 C“谜”本指谜语,后引申指尚未弄明白的事物 D“面貌”本指相貌,后引申指事物所呈现的景象、状态 E“锯”本指一种工具,后引申指凭借这一工具的行为 31在“语言转用”现象中,哪种语言能够取代其他语言主要取决于 BCEA语言使用者在政治上的优势地位 B语言使用者

16、在经济上的优势地位 C语言使用者在文化发展水平上的优势地位 D语言使用者在生产资料占有上的优势地位 E语言使用者在人口数量上的优势地位 1.关于口语和书面语的关系,下列说明不正确的一项是( B) A.任何一种语言总是先有口语,后有书面语 B.书面语是第一性的,口语是第二性的 C.在一个只有口语而没有书面语的社会中,社会交际存在着较大的局限 D.书面语是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式 2.区分“语言”和“言语”的主要目的是(A ) A.明确语言学的研究对象 B.更好地研究书面语 C.强调在社会环境中研究语言 D.强调研究言语的个人特色 3.二十世纪语言学在索绪尔语言理论的影响下,集中主要

17、精力研究的是( D )A.语言的历史演变 B.语言和民族的关系 C.语言和社会的关系 D.语言系统本身的内在规律 4.对人类语言而言,声音四要素中作用最重要的一个是( D) A.音高 B.音强 C.音长 D.音质 5.下列各组中,都是前元音的一组是(C ) A.,a B. , C.Y.e D.o, 6.下列各组辅音中,发音部位相同的一组是( C ) A.p,k B.n,b C.ts,s D.d,f 7.语音不同于一般声音的本质属性是(B ) A.物理属性 B.社会属性 C.生理属性 D.心理属性 8.常用语汇和非常用语汇主要是从下列哪个角度区分出来的( C)A.词的使用场合 B.词的专业特色

18、C.词的使用频率 D.词的历史来源 9.汉语经常用四字格表示而且使用最多的熟语形式是( A) A.成语 B.谚语 C.惯用语 D.歇后语 10.“最小的有意义的能独立使用的语言单位”是(B ) A.语素 B.词 C.词组 D.字 11.英语动词“唱”的原形是sing,过去时形式是sang,这在语法手段的词形变化中叫作(B ) A.附加 B.屈折 C.异根 D.零形式 12.英语句子“我看电视”有时写作I watch TV,有时写作I watched TV。其中动词“watch(看)”的词形变化反映了语法上哪一种谓词属性范畴(A) A.时 B.体 C.态 D.人称 13.以下对“想起来了”这个歧

19、义词组的分析不正确的一项是(C ) A.动补词组 B.动宾词组 C.偏正词组 D.向心词组 14.下列各组中,不属于同义词的一组是(D ) A.改正纠正 B.防守防护 C.枪枪支 D.汽车卡车 15.在下列各组反义词中,属于相对反义词的一组是(C ) A.死活 B.男女 C.冷热 D.动静 16.下列关于文字的说法不正确的一项是( A) A.文字的特点和语言的特点没有任何联系 B.文字不能等同于语言 C.文字是语言的书写符号系统 D.同一语言可以采用不同的书写符号系统 17.根据字符跟语言单位的语义还是语音相联系的标准,世界上的文字可以分为(C ) A.意音文字和音位文字 B.意音文字和音节文

20、字 C.意音文字和表音文字 D.词语文字和音位文字 18.在“他会说上海话”这个表述中,“话”指的是(A ) A.地域方言 B.亲属语言 C.社会方言 D.共同语 19.语言谱系分类的层级体系从上到下是( A)A.语系 语族 语支 语群 B.语系 语族 语群 语支 C.语族 语群 语系 语支 D.语族 语系 语支 语群 20.关于“双语现象”,下列说法不正确的一项是(D ) A.某一言语社团的全体或部分成员双语并用 B.某一言语社团的全体或部分成员使用多种语言 C.某一言语社团的全体或部分成员除使用本族语外,学习和使用一种或多种其他民族的语言 D.某一言语社团的全体或部分成员除使用本族语外,学

21、习一种或多种其他民族的语言 21.一个国家内各民族所共同使用的语言称作(C ) A.民族共同语 B.民族标准语 C.国语 D.通用语 22.提出“语言相关论”的学者是(D) A.瑞士语言学家索绪尔(F.de Saussure) B.苏联语言学家马尔(N.Marr) C.美国语言学家乔姆斯基(N.Chomsky) D.美国人类学家萨丕尔(E.Sapir)和美国语言学家沃尔夫(B.L.Whorf) 23.“布洛卡失语症”的发现直接影响到的是(B ) A.大脑单侧化现象研究 B.大脑左半球的分区研究 C.大脑语言遗传机制的研究 D.大脑语言功能的临界期研究 24.在儿童语言获得过程中,出现“电报句语

22、言”的阶段是(C )A.单词阶段 B.双词阶段 C.简单句阶段 D.复杂句阶段 25.关于儿童获得语言的原因和条件的理论主要有两大类:一类偏重于外部条件的解释,一类偏重于内部条件的解释。以下都属于偏重于外部条件解释的一组理论是(D ) A.模仿说、天赋说 B.强化说、认知说 C.天赋说、认知说 D.模仿说、强化说 26.关于第二语言学习和母语的关系,正确的表述是(B ) A.需要依赖母语的基础,母语不会对第二语言的学习产生干扰 B.需要依赖母语的基础,也需要排除母语的干扰 C.不需要依赖母语的基础,母语不会对第二语言的学习产生干扰 D.不需要依赖母语的基础,要尽量排除母语的干扰 27.在下列对

23、元音特点的表述中,正确的有(ACE ) A.发元音时,呼出的气流不受阻碍 B.元音都是由舌面起作用发出的音 C.发元音时,发音器官各个部分的紧张程度是均衡的 D.发元音时,气流比发辅音时要强 E.发元音时,声带振动 28.现代汉语“赔”和“陪”是(BCE ) A.同形词 B.两个单音节词 C.同音词 D.反义词 E.两个单纯词 29.世界上已知的较完整的三种最古老的文字是( ACD) A.古埃及文字 B.拉丁文字 C.苏美尔文字 D.中国的甲骨文 E.希腊文字 30.语言混合的形式有(BC ) A.民族共同语 B.洋泾浜语 C.克里奥耳语 D.通用语 E.双语 31.关于掌握第一语言和掌握第二

24、语言的途径,正确的表述有( AE) A.第一语言主要靠“获得”,第二语言主要靠“学习” B.第一语言主要靠“学习”,第二语言主要靠“获得” C.二者都主要靠“获得” D.二者都主要靠“学习” E.二者都既要靠“获得”,也要靠“学习”1.下列关于“语言”的说法,不正确的一项是(D) A.语言系统是由多个子系统组合而成的 B.语言是一个符号系统 C.语言符号具有离散特征和线性特征 D.语言符号的音义关系可以任意改变 2.在二十世纪,对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响的语言学流派是(C) A.历史比较语言学 B.心理语言学 C.结构主义语言学 D.社会语言学 3.下列元音音素都是后元音

25、的一组是(B) A.u, B., C. D.o, a 4.下列辅音音素都是塞音的一组是(B) A.d, 1 B.b, k C.p, n D.t, v 5. 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是(A) A.音位 B.音素 C.音节 D.音渡 6.句子语调的高低升降变化表现最为明显的是(C) A.句首部分 B.句中部分 C.句终部分 D.句首和句终部分 7.汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为uo和 而在实际语流中,“我的”发音是 这是语流音变中的(A) A.顺同化现象 B.逆同化现象 C.弱化现象 D.异化现象 8.语汇是词和语的集这是合,下列关于“语”的表述,正确的一项是(

26、D) A.“语”是所有词组的集合 B.“语”的意义是若干词的意义的加合 C.“语”是可以拆分的语言片段 D.“语”包括“固定词组”和“熟语” 9.下列关于汉语词双音节化倾向的作用的说法,不正确的一项是(C) A.区别多义词的不同义项 B.减少同音词 C.减少同义词 D.调整词的韵律节奏 10.英语“students”中的“-s”是(C) A.虚词语素 B.词根语素 C.构形语素 D.构词语素 11.从词的构造方式看,下列各项中属于复合词的是(D) A.木头 B.念头 C.苦头 D.山头 12.下列现象中不属于词法手段的是(A) A.虚词 B.重叠 C.轻重音 D.词形变化 13.法语动词“是”

27、的直陈式现在时有6种变化,比如“je (我) suis (是)”,“il (他) est (是)”,“nous (我们) sommes (是)”等,这反映了法语中什么样的谓词属性范畴(D) A.时 B.体 C.态 D.人称 14.划分词类的最本质的标准是(A) A.分布标准 B.意义标准 C.形态标准 D.逻辑标准 15.下列词类从大类到小类的归类,不正确的是(C) A.实词谓词动词及物动词 B.实词体词名词处所名词 C.实词谓词助词时态助词 D.实词体词量词名量词 16.下面词组中,结构类型与其他各组不同的一组是(B) A.年轻漂亮/朴素大方 B.我们大家/首都北京 C.铁路民航/工人农民

28、D.贯彻执行/讨论研究 17.下列成对的词语中,属于相对反义词的一组是(D) A.成功失败 B.合法非法 C.本地外地 D.勤劳懒惰 18.下列句子的语义结构属于简单述谓结构的一项是(A) A.老王昨天买了一台彩电 B.李辉去图书馆借了一本书 C.他觉得不应该这样做 D.他没接住小李传过来的球 19.造成“北京人多”一句歧义的主要原因是(D) A.一词多义 B.不同的句法结构关系 C.不同的语义结构关系 D.不同的层次构造 20.下列关于音符来源的表述中,正确的一项是(D) A.音符是从笔画发展而来的 B.音符是从记号发展而来的 C.音符是从声旁转化而来的 D.音符是从意符转化而来的 21.目

29、前已知的最古老的拼音文字是(C) A.古埃及文字 B.古希腊文字 C.腓尼基文字 D.中国的甲骨文 22.下列关于语言起源的表述中,正确的一项是(D) A.语言产生于人类对外界各种声音的摹仿 B.语言产生于人们的相互约定 C.语言是人类有意识地在短时间内创造出来的 D.语言是人类在长期进化发展过程中创造出来的 23.有一类词,它们的词义和构词方式都来自外语,构词语素则是本民族语言的,这类词属于(B) A.借词 B.仿译词 C.意译词 D.音译兼意译词 24.下列关于思维和语言的关系的说法,不正确的是(C) A.感性思维不一定借助语言进行 B.抽象思维有时与语言有脱节 C.发散思维完全不需要借助

30、语言 D.抽象思维以语言为主要工具 25.在儿童语言获得的过程中,标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是(A) A.单词句阶段 B.双词句阶段 C.简单句阶段 D.复杂句阶段 26.下列词典中,属于语言词典的是(B) A.永乐大典 B.汉语成语小词典 C.小学生作文词典 D.北京地名词典 27.从发音机制上看,一个舌面元音的特征取决于( ABC) A.舌位的高低 B.舌位的前后 C.嘴唇的圆展 D.声带振动不振动 E.送气不送气 28.下列汉语复合词在构词方式上属于支配式的有( BE) A.视力 B.司机 C.写作 D.食物 E.护膝 29.下列哪些语法单位之间的关系(表示)属于“组合关系”(

31、ACE) A.语素语素组 B.语素/语素组词 C.词词组 D.词/词组句子 E.句子句组 30.下列关于义项的表述中,正确的有( BCD) A.义项只包括词的理性意义 B.义项不包括词的临时意义 C.义项是从词的具体用例中概括出来的 D.分析词的意义和用法应以义项为基本单位 E.一个词的几个义项之间并非总有关联 31.下列有关普通话的表述中,正确的有( ACD) A.以北京语音为标准音 B.以北京话为基础方言 C.以北方方言为基础方言 D.以典范的现代白话文著作为语法规范 E.以历代经典的文学作品为语法规范 1关于“说话”这种口头交际行为,下列说法正确的一项是(D) A只涉及心理问题,不涉及物

32、理和生理问题 B只涉及物理问题,不涉及生理和心理问题 C只涉及生理问题,不涉及物理和心理问题 D既涉及心理问题,又涉及生理和物理问题 2判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考(C) A相互理解程度 B语言结构的差异程度 C共同的历史文化传统和民族认同感 D是否属于同一个国家 3关于语音四要素,下列说法不正确的一项是(B ) A在任何语言中,音高变化都是语调的主要构成要素 B能起区别语言意义作用的是绝对的音高、音强和音长 C音长是由发音体振动的持续时间决定的 D音强是由发音体振动的振幅大小决定的 4下列关于区别特征的表述中,不正确的一项是(B) A音位是通过区别特征相互区别的

33、B区别特征完全取决于语音的自然属性 C音位的辨义功能由区别特征负担 D区别特征通常都表现为二项对立 5关于“复辅音”,下列说法不正确的一项是(B) A复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合 B复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结 C复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的 D复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象 DCBBB DACCA6下列各项中,都是低元音的一组是(D) Ay, Ba, Cu, D 7下列各组辅音中,发音部位相同的一组是(A) Ak, Bm, n Cn, Dk,p 8北京话“面”单念时读作min,但“面包”却读作mimp u,这种语流音变现象是(C) A弱化 B增音 C同化

34、 D异化 9关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素,下列说法不正确的一项是(C) A“洗”是成词语素,“浴”是不成词语素 B“洗”是自由语素,“浴”是黏着语素 C“洗”是不定位语素,“浴”是定位语素 D“洗”和“浴”都是实义语素 10下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是(A) A席卷 耳鸣 地震 B打倒 切断 推翻 C发光 散热 出气 D天地 欢乐 爱好 11下列各组词,吸收外来成分的手段存在不一致情况的一组是(D) A丹麦 挪威 法兰西 B沙拉 咖啡 麦当劳 C卡车 啤酒 立邦漆 D香波 克隆 好莱坞 12语法规则的“抽象性”是指(A) A对语言的结构和成分进行类的概括 B相同规则可在一

35、个结构里重复使用 C语法规则之间可以相互推导和解释 D语法规则的发展变化过程十分缓慢 13语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”,其中“核心语法现象”主要是指(D) A词语搭配问题 B意义表达问题 C语音实现问题 D句法结构问题 14主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指(C) A语素和语素组 B语素组和词 C词和词组 D词组和句子 15汉语中的词类(词的语法分类)可以首先分出的两个大类是(B) A基本词和非基本词 B实词和虚词 C典型词和兼类词 D体词和谓词 16下列关于“直接组成成分分析法”(层次分析法)的表述,不正确的一项是(D) A从最大的词组开始逐层切分,一直切分到词

36、为止 B从最小的词开始逐层组合,一直组合到词组为止 C分析时要依据两条原则:“成结构”和“有意义” D分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶” 17“汽车”和“卡车”是(A) A上下位词 B同义词 C等义词 D近义词 18下列各项中,语义结构属于复合述谓结构的一项是(B) A这样做不值得 B他跑过去开门 C我们单位需要增加编制 D他们正在研究如何筹集资金 19下列各项中,甲和乙是预设关系的一项是(C) A(甲)他买了一支钢笔/(乙)他买了一支笔 B(甲)老王在小李的左边/(乙)小李在老王的右边 C(甲)他早就不在学校工作了/(乙)他以前在学校工作过 D(甲)什么水果他都吃过/(乙)他吃过苹

37、果 20文字最基本的单位是(B) A笔画 B字符 C偏旁 D部首 21根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类,已知自源文字都属于(A) A词语文字 B语素文字 C音节文字 D音位文字 22在语言谱系分类的层级体系中,最大的类别是(C) A语族 B语支 C语系 D语群 23在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是(C) A语音能力 B语汇能力 C语法能力 D语义能力 24“萨丕尔(E.Sapir)-沃尔夫(B. L. Whorf)假说”之所以被称作“语言相关论”,主要是因为他们认为(B) A思维决定语言 B语言决定思维 C语言和思维互不相干 D语言和思维相互作用 25

38、关于“中介语”现象,下列说法正确的一项是(C) A“中介语”越到外语学习后期发展越快 B较高级的“中介语”也不能用于交际 C人们的中介语发展遵循大致相同的规律 D儿童学习母语过程中存在中介语现象 26从语言信息处理技术本身来看,下列各项中,属于未来一段时间研究的主攻方向的是(D) A文字编码 B语音识别 C文本检索 D机器翻译 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。 错选、多选、少选或未选均无分。 27从声音产生方面分析,音质的不同取决于(ADE) A发音体不同 B发音体振动频率不同 C发音

39、体振动幅度不同 D发音的方法不同 E共鸣器形状不同 28关于“常用语汇”,下列说法正确的有(ABCE) A 常用语汇和基本语汇不是一回事 B 常用语汇是和非常用语汇相对而言的 C常用语汇都是使用频率较高的词 D常用语汇是和一般语汇相对而言的 E常用语汇和基本语汇有相当一部分是重合的 29汉语“妈妈买的”这个词组属于(ADE) A体词词组 B谓词词组 C向心词组 D离心词组 E特殊词组 30义素分析的作用和优点有(ACE) A可以简洁地说明词义结构 B有客观的分析标准 C有助于语义描写的形式化 D几十个义素便可以描写整个词义系统 E有助于描写和说明词语的组合条件 31下列关于社会方言的表述中,正

40、确的有(AB) A社会方言是随着社会的社群分化而产生的 B社会方言是在一种语言或方言内部形成的 C社会方言是在不同语言相互接触中产生的 D社会方言有自己特殊的结构系统 E社会方言具有明显的排他性 1语言符号的任意性是指(B)A语言符号可以任意使用和创造B绝大多数语言符号的能指和所指之间没有必然的理据关系C可以任意使用语言符号给事物命名D语言符号的能指和所指可以任意改变2下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是(D)A功能语言学B社会语言学C认知语言学D结构语言学3下列关于舌尖元音的表述,不正确的一项是(C)A发音时舌面不起主要作用 B有舌尖前音和舌尖后音的区别C没有圆唇音和不圆唇音的区别 D

41、是汉语普通话中的一个舌尖元音4下列各组辅音中,都是舌面后音的一组是(A)(略)5下列关于重音的表述,不正确的一项是(D)A有些语言中一个词可以有一个以上的重音B能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C词重音可以分为“固定重音”和“自由重音”D重音只跟音强的增加有关6下列各组合成词中,每个词都包含粘着语素的一组是(D)A偷袭 赠送 B买卖 肤浅C老人 初五 D蔬菜 电器7下列各组词语中,属于重叠词的一组是(A)A爸爸 星星 娃娃 B听听 个个 次次C乎乎 甸甸 兮兮 D姥姥 狒狒 蝈蝈8下列关于基本语汇的表述,不正确的一项是(D)A基本语汇是整个语汇系统的核心和基础B基本语汇使用范围广、构词能力

42、强C基本语汇大部分是相当稳定的D基本语汇也包括大部分新造词和古语词9英语名词lab(实验室)原来的形式是laboratory,这在词的形成方式上属于(D)A直接成词B变形成词C变性成词D逆序成词10英语动词“去”的原形是“go”,过去时的形式是“went”,这在语法手段的词形变化中叫作(C)A附加 B屈折C异根 D零形式11下列关于虚词的表述,不正确的一项是(D)A虚词可以分为辅助词和功能词两个小类B虚词包括助动词、介词、连词和语气词C虚词是没有词汇意义只有语法意义的词D使用虚词来表现语法意义属于词法手段12下列对“撞倒了他的自行车”这个歧义词组的分析,不正确的一项是(B)A偏正词组B动补词组C动宾词组D向心词组13下列对“你把这本书好好读一遍!”这个句子类型的分析,不正确的一项是(C)A句型类是主谓句 B句式类是把字句C功能类是陈述句 D繁简类是单句14“年龄”和“岁数”在非理性意义上的主要差别是(B)A感情色彩不同 B语体色彩不同C形象色彩不同 D语气意义不同15使用字符最少的文字是(A)A音位文字B音节文字C语素文字D意音文字16在下面的几种古老文字中,不属于自源文字的是(A)A腓尼基文字B苏美尔文字C中国的甲骨文 D古埃及文字17语言中发展演变速度最快的是(C)A语法规则B音位系统C一般语汇

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