九年级语文下册期中考试(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上期中考试语文试题一、 知识积累与运用(23分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的是( ) (2分)A.咀嚼ju 发酵xio 细菌jn B.追溯s 应景yng 蓦然mC.饶舌ro 笨拙zhu 弥补n D.畸形q 噩梦 挑衅pn2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(2分)A.班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。B.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。C.听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。D.日本前首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.北京申办奥运成功,我就萌发了想学

2、好外语,2008年去北京当个志愿者,为奥运服务。B.我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。C.不要认为岩石是坚固不坏的,它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。D.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长10%。4下列句子顺序排列正确的一项是()(2分) 有一些微生物发现,牛的病胃是它们生长的乐园。 于是,这些小家伙纷纷光顾这里,居住下来。自然界存在着各种各样的微生物,它们总是各就各位,在适合它们生长的地方安家落户。 分解纤维素是这些小家伙的拿手好戏,它们能分泌纤维素酸酶,将纤维素降解,同时释放有机酸,供牛吸收利用。 这里不仅有它们喜欢的无氧环境,没有可怕的胃酸,而且总有着取之不尽的

3、食物。A.B.C.D.5与下面的句子衔接最恰当的一句是( )(2分)梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长: 。A.梅花没有雪花那么素雅,雪花没有梅花那么芬芳。B.雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅。C.梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅。D.雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳。6根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。(2分)美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪, , 。7母亲节就要到了,在我们的班级里要开展一次以“感恩母亲”为主题的活动。请你以一名普通学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。 请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宣传标语以

4、营造气氛。(不超过20字)(2分)8用简炼的语言概括漫画的主题:(2分)9.古诗文默写:(3分)(1) ,再而衰,三而竭。曹刿论战(2)美丽的春天已经到来,请你用两句古诗来描绘一下春天的美景: , 。10.名著题:(4分)(1)三国演义中,作者浓墨重彩地塑造了三个特色鲜明的人物:智绝: 义绝: ,奸绝: 。(2)有一部中国名著,在外文的翻译中有的译为强盗与士兵或水边发生的故事,这部名著是 。二、综合探究:(6分)阅读下面文字,完成第35题。2008年春节前夕,50年一遇的雪灾与冰冻肆n( )大半个中国,尤其是从来都极少见到过雪的南方地区更为严重,春运形势“雪上加霜”,zh( )留在各地车站、机

5、场、广场及附近的返乡旅客达到数千万;大雪无情人有情,在冰天雪地的中国,一份未被冰冻的爱,在冰雪冻雨之间传递着,那就是人与人之间的救援之手;正是这一双双热手,让所有困于雨雪之中的异乡游子们,在其回家的旅途之中感受到如同家的温暖。11. 根据拼音写出文段括号处应填入的汉字(2分)n( ) zh( )12. 中央电视台全国众志成城抗冻灾直播节目“抗击暴风雪”中,有个直面灾区救援的小栏目,名字叫“温暖寒冬”,请你品味下这个栏目的含义。(2分)答: 。13.你所在的社区正在准备发动一场向灾区献爱心的捐助活动,请你帮忙拟写一条标语。答: 。(2分)三、阅读与理解(共41分)(一)爱莲说(10分)水陆草木之

6、花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。14.解释加点的词语:(2分)(1)可爱者甚蕃蕃:(2)濯清涟而不妖濯:15.用现代汉语翻译文段中画线的句子。(2分)菊之爱,陶后鲜有闻答: 。16. 爱莲说一文运用借物喻人的写法,旨在托物言志。文中牡丹、莲花各比喻生活中的什么人?你怎样看待拜金主义者信奉“有钱能使鬼推磨”的“牡丹之爱”?(4分)答;“牡丹”比喻 ,“

7、莲花”比喻 ,看法: 。17. “牡丹之爱”“宜乎众矣”从字面的角度而言,是说爱牡丹的多而爱莲者少,作者的言外之意是 ,这句话讽刺的社会世态是 。(2分)阅读下面一段文字,完成1316题。(11分)飞船一般为多舱体结构,舱体之间要能分离,可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱,它具备可独立运行卫星的一切功能,与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验;位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱),完成既定任务后,再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后,承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面,要成功地进行9次分离操作。 与俄

8、罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比,“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重,航天员的活动空间大,携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术,其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船,“神舟号”飞船载人发射成功后,其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。 18第段首句中加点的词“一般”能否去掉?为什么?(2分)19这段文字的说明重点是: 。(2分)20“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是 舱、 舱和 舱。(3分) 21第段运用的主要说明方法是 。(2分)22.“神舟号”的主要特点是什么?(2分)(三)阅读下面短文,完成3740题。(10分)曾经多么迫切地盼望长大。不知不

9、觉,你的肌体强壮了,你的思维敏捷了,你开始忙活着自己的事情。这时,你会感到年轻真好,青春时光真好。青春的时光如一块块砖石,垒起人的四堵墙你的健康是一堵墙。这是青春给你的力量,是你生存于世间宝贵的风采。青春因此而充满活力,你可以努力去开创你钟爱的事业。这世界很大,你可以把目光投向远处,然后执著地踏上跋涉的征程。你的勇气是一堵墙。这是青春给你的激情,是你生存于世间宝贵的动力。世界对你而言是一片空白,你可以用自己行动的画笔,重重地去描绘。你会遇到很多困难,但你有能力直面困难并战胜困难,同时要会总结经验,培养自己的自信心。你的年龄是一堵墙。这是青春给你的优势,是你生存于世间宝贵的资本。只有在此刻,一个

10、人才能够做出人生事业的多项选择。尤其是,此时你有能力承受失败和挫折,你有机会脱颖而出,你有时间从头再来。你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性,是你生存于世间宝贵的品质。生活中的酸甜苦辣你都应品尝一下。你不需要所谓的成熟,你没必要在乎别人如何评价你。因为单纯,青春才会留下美好的回忆。珍惜单纯的心境,会使你的人生充满睿智的思考。四堵墙,支撑住你青春的大厦。可是,请别忘记:青春短暂。如果有那么一天,你羡慕他人的成就超出自己,你感悟到自己原本可以做得更出色,那时,你就浪费了人生中一段宝贵的时光。青春岁月里,金钱我们可以不要,享受我们可以舍弃,惟有宝贵的时光不可丢弃。我们脚下原本是遍地荆棘,没有我们辛勤

11、的开垦,就绝不会花团锦簇。当每一个日子忙忙碌碌又不露痕迹地逝去,你要想,我们青春的每一个刻度都弥足宝贵,自己生命中的这块砖,是否坚实地砌在了青春的大厦上。为了无愧于我们自己和我们所处的这个时代,让我们珍惜时光,珍惜青春这沉甸甸的日子,让我们的生命更充实更辉煌。23作者认为“年轻真好,青春时光真好”,因为青春拥有 、 、 和 。(4分)24.从全文看,作者告诫我们的是 。(2分)25请联系你的生命体验,谈谈你对第段中画线语句“你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性,是你生存于世间宝贵的品质”的理解。(2分)26你认为“支撑住你青春的大厦”的,除了文中这“四堵墙”还有什么?请选择一个方面简述你的见解

12、。(2分)(四)小鹿(10分)办公室的书桌上放着一只藤编的小鹿,小鹿侧着长脖子,天鹅般的优雅,加上稍微低着的头,温柔、沉默。那天我在广州的街上,见到一个小伙子提着一大串藤编的工艺品,我一眼看中搀在里面的这只小鹿。“停停,让找瞧瞧。”我叫住了小伙子。他停下了匆忙的脚步,将那串工艺品搁在路边,任我翻看。“我买它。”我找到了小鹿,正要掏钱。“不卖,这些都是样品。”小伙子笑呵呵地说。我还以为他是街边的小贩呢!“真可惜。”我爱不释乎,将小鹿拿在手里看了好一会儿才放下。正想离开,小伙子却大方、爽快地将小鹿递给我说:“你拿去吧,送你好了。”“那怎么可以?”我惊喜不已,“我付钱。”“拿去吧。”小伙子脸上依然堆

13、着笑容。我终于发现,这张笑脸流露出除了“小意思”的大方外,还有一种被人欣赏的喜悦。于是,我欣然接受了小鹿这个陌生人送给我的礼物。好多年了,小鹿虽与办公桌的现代化用品很不相称,但我总会将小鹿摆在办公桌上。每看到它,我就会想起那个成人之美的小伙子。小鹿比用钱买的东西更可贵,。从那以后,我会为买东西时无法找钱的陌生人出零钱;我会在“的士”上主动与司机聊天;我不会介意陌生人在街口不小心将我碰撞我相信,在陌生人的世界里、有着许多淳朴善良的心。一分善意,会换来十二万分的感动。27在文中的横线处应填上的语句最恰当的一项是()A因为它代表着我对那位陌生人的感激B它引发出我心灵深处的那份善良C它引发出我心灵深处的那份善良,因为它代表着我对那位陌生人的感激D因为它代表着我对那位陌生人的感激,它还引发出我心灵深处的那份善良28文中说,“好多年了,小鹿虽与办公桌的现代化用品很不相称,但我总会将小鹿摆在办公桌上”,结合全文看,我为什么要这样做?29第自然段在文章的结构上有什么作用?30文章结尾,作者连用两个“我会”和一个“我不会”,是什么信念支撑着我这样做?31从描写人物的方法或表达方式上简析这篇文章的特点,并简析本文思路。四、作文(50分)从以下两题中任选一题,写一篇不少于600字的作文:(1) 以“财富”为话题(2) ,伴我成长(可以补充的词语:母爱、友谊、好书)专心-专注-专业

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