有余数的除法讲义(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上有余数的除法讲义 姓名: 【考点一】有余数除法的含义例1:(1)9个,每4个分一份,可以分成( )份,还剩( )个。 (2)14个,平均分成4份,每份( )个,还剩( )个。 1、有12个羽毛球。平均分给5人,每人分 个,还剩 个。2、有9个桃子,每盘放2个,还剩( )个3、有26个桔子,如果每袋装4个,可装( )袋,还剩( )个;如果每袋装5个,可装( )袋,还剩( )个;如果每袋装6个,可装( )袋,还剩( )个。4、35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要( )条船。【考点二】余数与除数的关系例2:在除法中,余数应比除数 ,也就是除数必须比余数 。1、在括号里填数

2、。6=,余数可能是( )。5=4, 余数可能是( )。2、一个数除以9有余数,余数最大是 ,最小是 。3、两个数相除,余数是6,除数最小是( )。4、用21根长度相等的小棒,可以摆出 个正方形,还剩 根。【拓展】被除数、除数、商、余数的关系1、被除数= + 。2、除数6,商是9,余数是5被除数是 。3、=62,你能写出哪些不同的算式?【考点三】有余数除法的计算例3:判断对错。(把不对的改正过来。)(1) (2) (3) ( ) ( ) ( ) 1、列竖式计算下面各题。(1)749= (2)172= (3)608=(4)537= (5)526= (6)345=(7)284= (8)729= (9

3、)455=2、( )里最大能填几?(1)( )657 (2)( )743 (3)( )538(4)( )431 (5)( )526 (6)( )639(7)( )324 (8)( )830 (9)( )750(10)( )430 (11)( )645 (12) ( )865【能力一运用推理法解决数字谜问题】 例4:把竖式补充完整。【能力点二】运用图示法解决周期问题例5:填空第22个图形是( )。 第20个图形是( )。1、 有一排围棋子,按“三黑二白”的顺序排列起来(如图),想一想,第39个是什么颜色的棋子?第81个呢?2、三种颜色的珠子依次排列如下图:第87个珠子是什么颜色的?3、按下面的方法穿珠子从左往右数,第20颗珠子是什么颜色?第26颗是什么颜色?第37颗呢?4、有同样大小的红、白、黑珠共52个,按先5个红的、4个白的、3个黑的顺序排列着(1)第26个珠是什么颜色的?(2)这52个珠中白珠共有多少个?5、国庆节学校按一红两绿两黄一蓝的顺序在操场挂气球,一共挂了68个气球,问第30个是什么颜色?绿色的气球一共挂了多少个?6、运动会时,操场上按“三面黄旗一面红旗”的顺序挂了一排彩旗(1)第16面旗是什么颜色?(2)第26面旗是什么颜色?专心-专注-专业

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