小学国庆节活动方案【三篇】(共4页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学国庆节活动方案【三篇】 篇一 一、活动目的 为了增强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆62周年到来之际,我校将组织全体少先队员展开以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌” 三、活动日期:2018年9月28日2018年10月10日。 四、活动安排: 1.手抄报创作比赛活动。 参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题 参与对象:16年级全体学生。(1-2年级能够上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求: (1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生实行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报

2、刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别注重建国62周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。上交截止时间:2018年10月10日 2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。 参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校” 参与对象:16年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。 活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在10月8

3、日将参赛题目报学校。 比赛时间:2018年10月9日下午具体时间另定。 比赛地点:各班教室 3.“感恩祖国”主题班队活动课。 主题:“感恩祖国” 参与对象:16年级全体学生活动安排: 一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并实行爱国教育; 三六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。 提供100道知识试题,竞赛时从其中选择30道。 时间地点:2018年10月10日下午 五、其他: 班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。 篇二 一、活动目的: 使用新中国成立65周年这个重要节点展开活动,是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要

4、工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡展开主题活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。 二、活动主题:祖国发展我成长 三、活动安排: 1.组织展开网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间,潍坊文明网将链接相关页面,也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语,此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版,于10月8日上交德育处 2.9月29日早上实行庆国庆主题升旗仪式。 3.红领巾广播站9月29日,实行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播,请各班组织积极投稿。 4.利用9月29日班队会,各中队展开“祖国发展我成长”主题班队会。 5.十一放假期间

5、,3年级展开“我和国旗合张影”活动;4年级展开“爱我家乡”绘画活动;5年级展开“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。 篇三 一、活动目的: 为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步增强未成年人的思想道德建设,我校特展开庆国庆,心向党系列活动。 二、活动内容及要求: (一)、举办以祖国,我爱你为主题的黑板报比赛。 请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。 比赛时间:9月22日至9月28日 评比时间:9月29日中午1:30 评委:学校少先队大队部、三

6、五年级各班检查员 评比细则: 1、评分表: (1)、评比项目:字体内容色彩排版图案 (2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。 (3)、各项分值:各占20分,总分100分 2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。 (二)、各中队展开祖国妈妈,我爱您活动。 时间:9月26日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 (三)、35年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品) 上交作品截止时间:9月27日 要求各班主任认真组织活动,积极展开工作,10月9日大队部将组织学生会对各班展开活动情况实行检查评比。专心-专注-专业

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