软考初级信息处理技术员2015下半年下午试题及答案(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上初级信息处理技术员2015下半年下午试题试题一1、利用系统提供的素材,按题目要求完成后,用Word的保存功能直接存盘。 北京印象 北京位于华北平原西北边缘,是中国的首都,全国的政治、文化中心和国际交往的枢纽,也是一座著名的历史文化名城。早在七十万年前,北京周口店地区就出现了原始人群部落“北京人”。而北京建城也已有两千多年的历史,最初见于记载的名字为“蓟”。公元前1045年,北京成为蓟、燕等诸侯国的都城;公元前22l秦始皇统一中国以来,北京一直是中国北方重镇和地方中心;自公元938年以来,北京又先后成为辽陪都、金上都、元大都、明清国都。 要求: 1将文章标题设置为宋体、

2、二号、加粗、居中,并设置“阳文”的文字效果。 2把正文中的“蓟”转化为繁体字;正文设置为仿宋、小四。 3为文档添加文字水印,内容为“燕”,并将内容设置为白色、背景1、深色35%、楷体、半透明、斜式。 4为文档添加页眉,内容为“四大古都之北京”。 5在正文第一自然段后另起行录入第二段文字:1949年10月1日正式定为中华人民共和国首都。试题二2、用Word软件制作如下图所示的个人简历。按题目要求完成后,用word的保存功能直接存盘。 要求: 1利用相关工具绘制如上图所示的个人简历。 2将标题设置为楷体、二号、黑色、加粗、居中;其他文字设置为宋体、五号、黑色。试题三3、在Excel的Sheet1工

3、作表的A1:E15单元格区域内创建“工资统计表”(内容如下图所示)。按题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。 要求: 1表格要有可视的边框,并将文字设置为宋体、16磅、居中。 2用SUM函数计算应发工资,计算结果保留两位小数,并将计算结果填入对应单元格中。 3用COUNTIF函数统计基本工资大于500元人数,将计算结果填入对应单元格中。 4用AVERAGE函数计算应发工资平均值,计算结果保留两位小数,并将计算结果填入对应单元格中。 5用COUNTIF和COUNT函数计算奖金大于3000元的人数在总人数中的比例,计算结果保留两位小数,并将计算结果填入对应单元格中。试题四4、利用系统提供

4、的素材,用PowerPoint创意制作演示文稿。按照题目要求完成后,用PowerPoint的保存功能直接存盘。 资料: 没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化。建设网络强国,要有自己的技术,有过硬的技术;要有丰富全面的信息服务,繁荣发展的网络文化;要有良好的信息基础设施,形成实力雄厚的信息经济;要有高素质的网络安全和信息化人才队伍;要积极开展双边、多边的互联网国际交流合作。建设网络强国的战略部署要与“两个一百年”奋斗目标同步推进,向着网络基础设施基本普及、自主创新能力显著增强、信息经济全面发展、网络安全保障有力的目标不断前进。 要求: 1正文内容设置为24磅、宋体。 2演示文稿设置

5、飞入动画效果。 3插入页脚,内容为“2014年2月27日,中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上的讲话”。试题五5、按照题目要求完成后,用Access保存功能直接存盘。 要求: 1用Access创建“产品名称表”(内容如下表)。 2用Access创建“产品采购表”(内容如下表)。 3通过Access的查询功能,生成“产品采购信息汇总表”(内容如下表)。 答案:试题一1、考查目的 文字录入及编排 开始菜单的使用 插入菜单的使用 页面布局菜单的使用 审阅菜单的使用 要点分析 本题要点:文档字体设置;繁体字转换;文字录入;页眉设置。 操作的关键步骤 (1)文档格式。选定文档对象,通过“开始”菜单下

6、的“字体”命令,进行文档格式设置。 (2)繁体字转换。通过“审阅”菜单下的“简转繁”命令进行转换。 (3)页眉设置。通过“插入”菜单下的“页眉”命令进行设置。 (4)水印设置。通过“页面布局”菜单下的“水印”命令进行设置。试题二2、考查目的 文字设置和编排 绘制表格 要点分析 本题要点:绘制表格、字体设置、录入文字并进行编排。 操作的关键步骤 (1)文字编排。使用“开始”菜单下的“字体”命令,进行字号、字体的设置。 (2)表格菜单的使用。使用“插入”菜单下的“表格”命令绘制表格。试题三3、考查目的 用Excel创建工作表 单元格格式设置 函数计算 要点分析 本题要点:文字的编排(包括字体、字号

7、等)、单元格格式设置、函数计算。 操作的关键步骤 (1)文字的编排。使用“开始”菜单下的“字体”命令进行设置。 (2)函数计算。E3单元格中应发工资的计算函数为:“=SUM(C3:D3)”;基本工资大于500的人数计算函数为:“=COUNTIF(C3:C12,500)”;应发工资平均值计算函数为:“=AVERAGE(E3:E12)”;奖金大于3000元的人数占总人数的比例计算函数为:“=COUNTIF(D3:D12,3000)/COUNT(D3:D12)”。试题四4、考查目的 用PowerPoint模板制作演示文稿并对文稿进行“动画效果”设置等。 要点分析 本题要点:PowerPoint的基本

8、操作。 操作的关键步骤 (1)熟悉PowerPoint的基本操作。 (2)应用“开始”菜单下的“字体”命令设置字体、字号等。 (3)应用“动画”菜单下的“动画”命令进行动画设置。 (4)应用“插入”菜单下的“页脚和页眉”命令插入页脚。试题五5、考查目的 用Access创建表、汇总表和用主键建立关系查询的方法。 要点分析 本题要点:在“产品名称表”、“产品采购表”的基础上生成“产品采购信息汇总表”。 操作的关键步骤 (1)分别建立“产品名称表”、“产品采购表”。并选择产品型号为主键。 (2)选择“数据库工具”菜单下的“关系”命令,在弹出的“显示表”对话框中,把“产品名称表”、“产品采购表”通过“添加”按钮加到“关系”表中。 (3)通过编号建立表间联系,选择“产品名称表”中的“产品型号”并拖动鼠标到“产品采购表”的产品型号,在弹出的“编辑关系”对话框中,单击“创建”按钮,建立表间联系。 (4)通过“创建”菜单下的“查询设计”命令,建立“产品名称表”、“产品采购表”间的关系。 (5)通过“设计”菜单下的“运行”命令,生成“产品采购信息汇总表”。专心-专注-专业

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