五年级数学培优转差计划(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上五年级数学培优转差计划一、培优对象和转差对象培优对象:张璐路 曹志峰 苏玉武 辅差对象:罗宗亮 贾磊 贾永煜二、 制定目标在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高计算与分析的综合数学能力,成绩稳定在95分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是数学的计算这一基本的能力。培优主要是继续提高学生的抽象思维能力。介绍或推荐适量课外资料,让优生扩大知识面摄取更多课外知识,尤其是分析问题,多给他们一定的指导,以期在数学中能灵活运用,提高分析能力,同时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高数学能力。转

2、差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,逐步提高后进生的计算能力,可先布置他们互相出题目。然后独立完成。帮助他们树立自信心,教会他们正确的学习方法,训练后进生的口头表达能力,课堂上创造情境,坚持不懈地关爱后进生,让后进生尝试说、敢于说,进而争取善于说。三、主要措施l课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。2采用一优生带一后进生的一帮一行动。请优生介绍学习经验,后进生加以学习。3充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。4课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。5对后进生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外练习,不断提高计算和分析能力。6采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成就感。7充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。8及时与家长联系,协助解决后进生的学习问题。专心-专注-专业

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