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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学科学课植物种植活动在学校领导的大力支持下，为了让科学实验走进课堂，我们提出了科学课植物种植活动。这样既能给们提供丰富多彩的课余，又能让他们亲近的过程！一、 活动负责人：黄雪兰（周丹协助） 活动实施： 各班科学课老师二、活动人员：三、四、五、六年级学生三、活动安排：本活动历时一学期。四、活动目标：1通过本次活动，使学生能初步掌握一些种植方法，学会栽种一种植物。2培养学生的劳动观念，激发学生劳动的热情，劳动人民劳动的艰辛，从而达到珍惜和分享劳动成果的教育目的。3激发学生的好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度；使学生获得一些亲身探索的体验，培养学生提出科学的问
2、题、科学的分析问题、科学的解决问题的能力。具有一定的种植能力。4、通过植物种植活动，树立正确的劳动观念，端正劳动态度，养成良好的劳动习惯，并培养良好的道德品质。5、通过植物种植活动，体验劳动带来的喜悦，感受“一份耕耘一份收获”的道理。6、围绕种植的蔬菜、花卉进行研究，了解植物简单的病虫害症状；了解植物基本的生长情况及栽培方法。7、通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。五、活动安排1、活动对象：三、四、五、六年级各班种植小组成员2、活动内容：各年级根据本册科学课本内容选择种植一种植物，进行种植，观察，记录。 3、活动形式：实行班级小组负责制。每个班级小组所属的植物实行四包：包种植、包培育、包管理、包收获。具体操作由各班科学老师组织学生实施。4、活动要求：各班种植小组每天应安排队员值日，负责对植物浇水、施肥、除草和收获等。六、成果展示1、展示学生的观察。2、展示科学实验种植的树木的丰收成果。专心-专注-专业