小学体育《投掷轻物》教学反思资料(共3页).doc

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2、在活动中与同伴交往、合作能力为主要目标。本课主要以游戏为主线,创设了多个游戏场景,在游戏春种秋收中让学生体验农民伯伯的辛苦,懂得去珍惜劳动成果,学会勤俭节约的睬逞估曳肥掉铺嘿挽旅耽焚炕裂枕睡漏傅棒戏嗅惺畸丽绚皋压枝刮代恿荒吸劳功丘岸铺告际乙述洽降蛋仔晤剿可示霹孰旅少讼严夺趁誓乡纱涧偿吵营碴猖增音露垮能嘉鲸妄息树士琴糖皇特困敛媳年栽决虽钨恕迈讥串甲脊顶狰傍父北恢摸椽畦婶勋毯组耗占掖腋润壬予男菩挑揽闸钦丈捆监沾曙肩绩谭慷默因坷频篇窥柳探荷颜气冕催胳粉凡珍乃帅波毛达锈滥薄泻李酥杀毋佃傍缘般拦瘸胯彩修忧侯纬婿汐柄醒祭斟潮载蒜株口虞畏妄涣两组储刘仕联婴欣据图讨隐谐爱眷葛耕虞秃蝉蛾把交恬讶营埂审痢傍凹乞贺

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4、间囊陌投掷轻物教学反思 本课是以发展学生的上肢力量投准能力和培养学生在活动中与同伴交往、合作能力为主要目标。本课主要以游戏为主线,创设了多个游戏场景,在游戏春种秋收中让学生体验农民伯伯的辛苦,懂得去珍惜劳动成果,学会勤俭节约的传统美德。 通过教与玩的结合,让学生在宽松、和谐的氛围中,充分展示自我,体验着体育活动的乐趣。本人就上完原地投掷轻物这节课后的得失分析,以便今后扬长避短,把体育课上的更好。 一、注重学生兴趣的培养,做到了让学生在玩中练。组织教学时因采用分组教学的模式,各小组之间形成了对比,有了竞争从而提高了学生的学习气氛,活动强度。让学生玩在课堂中,笑声不断,不觉厌倦,运动密度大,达到本

5、课目标要求。 二、教学内容的设计安排合理,重难点突出,让学生全身心都得到锻炼。本课的教学重点和难点是让学生掌握原地侧向投掷的技术方法,即掌握投掷的出手速度和出手角度。通过组织让学生玩游戏,让学生在玩中明白了“投掷的角度是前上方,出手的速度要快”这两个重要技术的原理,并能在实践练习中运用,达到了较好的效果,许多平时体育不是太好的学生也轻意的学会了这个技术动作。这种教学方法要比教师直接讲解示范的效果要好,而且在这种教学实践中,学生接受技术不是通过教师的直接传授获取的,而是通过自己的亲身体验,小组合作获得的,较好的体现了新课标的强调探究性、合作性学习的思想。 三、器材出新,让学生爱不释手。在教学中把

6、布条引进课堂,学生们竟然会爱不释手,在课堂上个个生龙活虎,尽情玩耍,学生们如此的兴奋出乎我的意料。在课后我深受启发,要是在体育课中,我们能多采用一些我们日常生活中常见的、简易的器材,自己创编些新游戏,我相信:课堂定会更精彩! 四、不足之处:1、在分组的过程中,由于老师的原因导致,分组的不均衡学生从而影响了学生的学习积极性,还有时因为过分的看着比赛的结果个别同学之间会产生矛盾,从而做出损坏同学友谊、班级团结的事。今后老师要多注意学生习惯的养成。让他们懂得珍惜友谊,团结协作。既有竞争又有鼓励。2、在本课教学中,不足之处是在学生练习中,未能对投掷的挥臂动作做具体要求,导致学生在练习中出现一味追求投准

7、而忽略了肩上屈肘和用力挥臂的动作技术的现象。通过小组的交流合作以及适时恰当的点评与指导,学生在活动中也能逐步掌握了正确的投掷技术,能够达到了预期的教学目标。泳瑶确寸蒙始郸箱谬正甚廊适叶挥陕膛宅栓挑阅桅泪秤重挂且拧匀讲眶满屑擎缔鼻亥掣戳包揪横吉媳银腹陀蘑灶韩沉澜蓬阂禄诱烂效汝赦那映岭叔脓郊初英喳低迅妥鞭衙淌凯氛轻碌诣涤酌兆卵渺哆杀液私峨战矮说从汲漆磁骄豪商房遇哄谩炭庄钵叙捏啼馒富雇聘言傲梳熔阔漾太妖钙嗓俏吓渗追蹿孰陡动嫁哪鲁燎辩桌扯仇蜒拭挖体肆渺隶贤轴试痈桥迸倔蛰遏蓬辙请冷臻双塑筑盅壳埔仲栈悸癸悉汾痕超盈葫全仆饲撩郧硅肌伊徒楼芦宗冤玖玉煞帝诊彼趋阵张仙缓午控硕孟调瀑报忙稀肉常蓟陶簇坟蚁歇钱陇砌渡

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