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1、精选优质文档-倾情为你奉上个人工作思路：面对新时期高校思想政治教育工作的新形势、新问题、新挑战和新机遇，高校政治辅导员必须进行科学而准确的定位，从而进一步把握教育规律，转换思想教育的思维方式，深入分析新情况，认真研究新问题，切实提出新措施，富有成效地加强和改进大学生思想政治教育工作。加强对学生正面引导，促进学生工作的开展坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，采取多种形式对学生进行正面引导，强化人生理想和信念教育，如：通过主题班会、团日活动、参加社会实践活动和公益活动等形式开展各项活动，充分发挥学生党组织、团支部和学生党员的模范带头
2、作用，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。三、建立多元化沟通渠道 在高校辅导员与大学生的沟通方式中，既要坚持面对面谈心的直接交流方式，也应增加间接的交流平台：1、深入学生宿舍与学生面对面交流，了解学生思想动态、生活状况和学习状况，为学生提供准确的方向。2.辅导员博客。针对学生对网络依赖性较强的特点，辅导员加入到各个班级的QQ群，拓宽与学生沟通的渠道。辅导员还可以通过丰富自己的博客板，如辅导员风采、班级管理、最新动态、资源共享、辅导员信箱等栏目来增加与学生的交流，缩短师生之间时间与空间的距离，同时增加辅导员的感染力和提升辅导员的素质。3.建立在校大学生和毕业生交流群。在校大学生学习期间往往存在
3、盲目性，不会规划四年大学生活、不懂如何学好专业课知识、不了解如何提高自己的实践能力等问题，因此建立毕业生与在校大学生的交流平台就显得尤其重要了。他们之间有着更多的共同性，这种方式有利于提高大学生的学习效率，增加大学生的社会适应能力和成熟度，促进学生间的信息交流，为在校学生考研、读研、就业等方面拓宽渠道。4.组织考验交流会，为在校学生提供可借鉴的经验，解决即将考验的盲目性。提升学生的学习和创新能力1.营造良好的学术氛围 通过举办不同形式的学习竞赛活动，围绕学习问题，多召开主题班会、学习经验交流会、英语四六级交流会等，强调学习的重要性和必要性。在日常与学生的交流中，加强对相关学术领域最新研究成果，
4、带领学生参与大学生科技创新活动与成果的宣传，激发学生对科研的兴趣，培养他们的学术参与意识；同时，还应该鼓励、促进学生与专业教师的交流，帮助他们树立科研意识，提升学生的操作能力和创新意识，为学生考研和就业奠定扎实的基础，2.重视学生的主体地位，坚持“以学生为本”。 通过组织不同形式的班级活动，提高学生的主动性，辅导员应该变教授式学习为学生主动学习、讨论性学习，调动他们的积极性，培养他们的主观能动性，以学生为主体，树立服务于学生的思想。3.注重抓实践动手能力 辅导员应该教育大学生参与专业实践，这样有助于加深对课堂上所学理论、观点的理解，同时为寻找创新点、确立创新课题创造条件；通过参加科研课题的研究
5、，有助于了解学科领域前沿发展方向，在科研中提升自身创新意识与能力。 重视培养学生良好的心理素质 加强学生的心理卫生工作，重视培养学生良好心理素质，如在学生中开展多种形式、多种内容的群体活动，例如校内篮球赛、辩论赛、专业知识竞赛、关心孤寡老人等增加大学生集体主义精神和关爱社会的社会活动，拒绝个人主义和社会冷漠，使学生在活动中交流思想、加深了解、开阔胸怀，在社会活动的锻炼中逐步完善自我。对少数有心理障碍或心理疾病倾向的学生及时给予关心和指导，想方设法进行疏导，情况较严重的应及时与学校心理咨询中心老师取得联系，共同做好工作。 重点关注问题类学生 学生的家庭背景不同，或多或少会影响到心理健康。而大学阶段又是一个身心思想容易发生变化的阶段，面对着学习、就业等压力时，这部分特殊群体的学生往往会感到无助、对生活失去信心等。对于这部分学生，作为辅导员应多鼓励他们，支持他们，奉献自己的爱心。辅导员对学生的爱能唤起学生对生活、对人生的信心和乐趣，并能培养学生健康的心理和情感。 鼓励特色学生的发展，提高学生的综合能力 当代大学生有着丰富的个人特色，大学教育不应该搞一刀切，而应该鼓励有特色的学生重点发展自己的特长，发掘学生的能力，鼓励他们钻研自己的特长学科，为国家培养更多的优秀人才。专心-专注-专业