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1、精选优质文档-倾情为你奉上信息安全及其保护教学方案设计以宜完小 王稳雄教学目标1.认知目标：理解计算机病毒是一组人为设计的计算机指令或者程序代码构建对计算机病毒的认识，了解相关知识2.情感目标：（1）、认识到计算机病毒不单单是计算机学术问题，而且是一个严重的社会问题。（2）、了解有关计算机的法规，知道使用计算机时应遵守的道德规范。3.能力目标： （1）、计算机病毒的特点 （2）、计算机感染上病毒后的现象 （3）、预防计算机病毒的措施（4）、计算机感染上病毒后应采取的措施（5）、学会用调整系统日期和时间的方法躲过病毒精讲要点1、 计算机病毒的本质 2、 计算机病毒的特点 3、 预防计算机病毒的措
2、施 互动提纲1. 自主学习：了解计算机2. 合作学习：一起学习计算机知识3. 探究学习：计算机病毒的危害教学过程及主要教学内容一. 激趣导入。1.、问题导入（同学们，大家在平时使用计算机或者U盘的时候有没有发现我们的内存会慢慢变小呢，不知道有没有同学知道这是什么现象啊？）2.、师生互动问答，引出课题3、提问学生在使用电脑的过程中是否遇到过计算机病毒，遇到过什么病毒，还有其他什么不良的现象或影响。4、出示课题 二. 讲授新课：1、 计算机病毒，保护信息计算机病毒是一组人为设计的计算机指令或者程序代码。建构对计算机病毒的认识。（1）、上网自主探究，说说你对计算机病毒有哪些了解。（2）、合作交流。互
3、相交流，修正、完善对计算机病毒的认识，教师相机引导学生理解计算机病毒特点。2、计算机病毒的特点（1） 传染性：有很强的再生机制，易传染；（2） 潜伏性（3） 破坏性：被激发后会破坏计算机系统内的信息；（4） 可触发性：在某些特定条件下或受到外界刺激便会发作。3、计算机感染上病毒后通常表现出来的现象（1） 系统运行不正常（2） 屏幕显示不正常（3） 磁盘存储不正常（4） 文件长度不正常（5） 减少可用内存空间（6）文件丢失、电子邮箱不能收发邮件4、常用的预防计算机病毒措施 （1）控制病毒传播的源头（哪一些是源头？） （2）注意操作过程中计算机是否出现异常 （3）经常备份数据（从最根本上解决信息的安全问题）5、计算机感染上病毒后采取的常用措施（1）切断与网络的连接（2）保护好有用的数据（3）杀毒（4）在确认已经清楚病毒之后，将数据和重要文件还原到计算机系统6、了解注册论坛，成为论坛用户 学生通过网页了解规范。 1） 使用计算机时应遵守哪些道德规范？ 2） 全国青少年文明公约是怎么规定的。 3） 了解中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例。 4） 了解知识产权。课堂训练1、计算机病毒的本质、特点、现象以及预防措施和解决措施2、了解论坛注册的基本情况专心-专注-专业