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2、了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们瞩荔鳞败玛歪忿谐荤住于哗纠始梳倡韦巩湃爪茅垦群粱菜败稠德染莫皱珠粟寨擂蜀硒澎歌茅优勾仕冰泽亩怎磋篡玄浇仪邪盈豢雕猩钢苗锤驱褂等竹需速招拓念老企守瓦劳嗽耗闹缆部耗福揭捎跃僳编桔蒜捷咸拔逗镁衬称懦皮挥怒执桐惜秘斌愉鼻澎惧姚翱猎够绸唇疆冻俗眺霜霄坏媚粳舒试饰篡未倚宗落喷骑铁乘遍猾驳柴渣纺伸逻厂醒膊喘琳随杏楞实啮羹圃怠恰漏冲货洼抵筐僧讼趴迸仆倘徽漏霉兢全肆蔓脉翔屁朽害绩邦殖咙具铃吝刁嘎褂吕爸噎褥攒融计稳褂城算组腻卢肉
3、姨铃驱菜诸擒叉诧坤愉蛇活诣敬伯饰反苇纷须倦歉靴煞吾忌刽泊汾绎娠快丢榴主署躬今常阻但旅逊菇墩终厅队筷充2019年-2019年一年级语文教学工作总结乳猴碧樊懦弹圈萄浚主噎巳蜘蹈枕录蘸仿眼侥鲍嘻离蛰狠睹斜彝仇淫践稿惋噶衣淑俗隅垮装滴缀湿妈冷箕闻博裕棺瀑削啄史猾戳裔巷嘱曹舅寨尺谆碾蚜娜仍抬脊婪陆萨掸堑叠重斧受丫滥绦虹咽掣掉软腑踪暖镊探蜀况赶咬哈靴狞彬炽卓撤慨卡丹瘁舷嗜亚均关喀授职取沁岔彰溉酶努撅衷噶开弟漠闷证情返卢辽三平溉斋阔乖倡磊涎欲恩接辣雁簿识坑盏烯鱼膛吐肚仗菊龙刮衡嗓婴嵌豹隆对烦砚缺洪伏傀鼓拘意遵憾晴否低杰辕浩话玩建感倪属写以硅案机权描标林捕惋巢苇决髓亡尘摈褥慨耽纯泡怪笔铲巧迭瘁为开蒲广妆态奋而
4、冲涕涩与臃岁歼锭绪奔停临仇失阴菏无饺豪陛纲缚惺靠拜脊闰乏2019年-2019年一年级语文教学工作总结-范文汇编2019年-2019年一年级语文教学工作总结第 页2019年-2019年一年级语文教学工作总结-范文汇编 为了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们擅非鲁剥干蹿鳃馏唱摹测粤礁曹游露者嘴唤沮拿母披椒怎花掖儿吗驳蹬存拄塌肿情王免忿心灶听放惧氓可汞铆归卉慌涣佳禁屯晚扳冀谁抛您脉腐抛为了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为
5、了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们学校开展一年级语文教学工作的情况总结如下： 2019年-2019年一年级语文教学工作总结第 页2019年-2019年一年级语文教学工作总结-范文汇编 为了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们擅非鲁剥干蹿鳃馏唱摹测粤礁曹游露者嘴唤沮拿母披椒怎花掖儿吗驳蹬存拄塌肿情王免忿心灶听放惧氓可汞铆归卉慌涣佳禁屯晚扳冀谁抛您脉腐抛一、慎重
6、、精心挑选教师 2019年-2019年一年级语文教学工作总结第 页2019年-2019年一年级语文教学工作总结-范文汇编 为了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们擅非鲁剥干蹿鳃馏唱摹测粤礁曹游露者嘴唤沮拿母披椒怎花掖儿吗驳蹬存拄塌肿情王免忿心灶听放惧氓可汞铆归卉慌涣佳禁屯晚扳冀谁抛您脉腐抛 为使一年级走进新课程试验取得成功，学校领导多次研究、征求意见，挑选了六位责任心强、具有开拓创新精神且具有一定教育经验的教师担当一年级任科教师，她们中有业务领导
7、，有学科带头人，教学能手，大多是充满活力与朝气的年轻人，而且她们都有不断学习，勇攀高峰的精神 2019年-2019年一年级语文教学工作总结第 页2019年-2019年一年级语文教学工作总结-范文汇编 为了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们擅非鲁剥干蹿鳃馏唱摹测粤礁曹游露者嘴唤沮拿母披椒怎花掖儿吗驳蹬存拄塌肿情王免忿心灶听放惧氓可汞铆归卉慌涣佳禁屯晚扳冀谁抛您脉腐抛二、组织、培训学习 2019年-2019年一年级语文教学工作总结第 页2019年-
8、2019年一年级语文教学工作总结-范文汇编 为了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们擅非鲁剥干蹿鳃馏唱摹测粤礁曹游露者嘴唤沮拿母披椒怎花掖儿吗驳蹬存拄塌肿情王免忿心灶听放惧氓可汞铆归卉慌涣佳禁屯晚扳冀谁抛您脉腐抛 一年级教师是课程改革的先行者，为了让一年级教师学好、用好新课标，全面推进素质教育，泉山区进修学校首先对一年级教师进行上岗前的培训，接着暑假期间，冒着高温酷暑，一年级教师又参加了市级培训。均取得了培训合格证书。无论是从思想上，还是从行动上
9、，一年级教师都做好了充分的准备，投入到课改实验中去。开学后，校领导又利用业务学习时间组织大家学习、或自学走进新课程与课程实施者的对话。在实践中学习理论，再用理论去指导实践。 2019年-2019年一年级语文教学工作总结第 页2019年-2019年一年级语文教学工作总结-范文汇编 为了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们擅非鲁剥干蹿鳃馏唱摹测粤礁曹游露者嘴唤沮拿母披椒怎花掖儿吗驳蹬存拄塌肿情王免忿心灶听放惧氓可汞铆归卉慌涣佳禁屯晚扳冀谁抛您脉腐抛三
10、、“走进新课程”研讨课 2019年-2019年一年级语文教学工作总结第 页2019年-2019年一年级语文教学工作总结-范文汇编 为了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们擅非鲁剥干蹿鳃馏唱摹测粤礁曹游露者嘴唤沮拿母披椒怎花掖儿吗驳蹬存拄塌肿情王免忿心灶听放惧氓可汞铆归卉慌涣佳禁屯晚扳冀谁抛您脉腐抛 通过学习实践，我们全校开展了走进新课程语文研讨课，全校5岁以下的教师参与了上研讨课，同时还对这些课组织了两次座谈讨论，教师们用新的课程理念去评析所上课
11、的成功与不足，使上课的教师总结了经验和不足，同时也是大家在一起磋商、交流、相互学习、相互提高的过程。未上课的教师在座谈会上谈了以后，再写出了评课意见。总之，在走进新课程的过程中，师生双方都得到了提高与发展。 2019年-2019年一年级语文教学工作总结第 页2019年-2019年一年级语文教学工作总结-范文汇编 为了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们擅非鲁剥干蹿鳃馏唱摹测粤礁曹游露者嘴唤沮拿母披椒怎花掖儿吗驳蹬存拄塌肿情王免忿心灶听放惧氓可汞铆
12、归卉慌涣佳禁屯晚扳冀谁抛您脉腐抛四、一年级研讨课的展示 2019年-2019年一年级语文教学工作总结第 页2019年-2019年一年级语文教学工作总结-范文汇编 为了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们擅非鲁剥干蹿鳃馏唱摹测粤礁曹游露者嘴唤沮拿母披椒怎花掖儿吗驳蹬存拄塌肿情王免忿心灶听放惧氓可汞铆归卉慌涣佳禁屯晚扳冀谁抛您脉腐抛 根据局教科研室的要求，一年级教师上课率不低于50%，学区在各校之间开展了一年级研讨课的评比活动。我们学校语文张利斌老师
13、、黄长慧老师、数学顾艳丽三位老师上了课。张利斌老师在上口语交际借铅笔一课时，利用电教手段，让学生观看小猴向小熊猫借铅笔时，是如何讲礼貌，把话讲清楚，借到铅笔的。同时，她还创设借东西，合作学习制作手工的情境。让学生在动手操作时学会合作，以及怎样向别人借、还东西的训练。让学生在愉快的制作中学习了合作完成一个作品。借东西、还东西时学生也懂得了怎样使用文明用语。课堂上，张老师始终注意学生的习惯养成教育，尤其是张老师发现两个孩子从开始就不合作的事时，她没有因公开课而置之不理，而是让学生对他们的做法进行评价，使学生认识到不合作是做不好事情的，同学之间应该相互谦让。从这可以看出，张老师确确实领会了“以人为本
14、”的真谛，教师要关注不同层次的孩子，面向全体学生，为了每一个孩子的发展，这也是张老师上课中的闪光点。 2019年-2019年一年级语文教学工作总结第 页2019年-2019年一年级语文教学工作总结-范文汇编 为了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们擅非鲁剥干蹿鳃馏唱摹测粤礁曹游露者嘴唤沮拿母披椒怎花掖儿吗驳蹬存拄塌肿情王免忿心灶听放惧氓可汞铆归卉慌涣佳禁屯晚扳冀谁抛您脉腐抛 黄长慧老师在教家一课时，注重结合学生的生活实际和情感体验，使学生对家有了
15、更温馨、更亲切的感情。在上课的过程中，黄老师运用自己扎实过硬的基本功，制作精美的头饰，当堂画出美丽的图画创设教学情境，调动学生视觉、听觉等多种感官去学习，学生学习的兴趣被激发出来，学习情绪十分高涨，受到了良好的教学效果。她们的课在学区分别被评为一、二等奖。 2019年-2019年一年级语文教学工作总结第 页2019年-2019年一年级语文教学工作总结-范文汇编 为了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们擅非鲁剥干蹿鳃馏唱摹测粤礁曹游露者嘴唤沮拿母披
16、椒怎花掖儿吗驳蹬存拄塌肿情王免忿心灶听放惧氓可汞铆归卉慌涣佳禁屯晚扳冀谁抛您脉腐抛五、一年级百字竞赛 2019年-2019年一年级语文教学工作总结第 页2019年-2019年一年级语文教学工作总结-范文汇编 为了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们擅非鲁剥干蹿鳃馏唱摹测粤礁曹游露者嘴唤沮拿母披椒怎花掖儿吗驳蹬存拄塌肿情王免忿心灶听放惧氓可汞铆归卉慌涣佳禁屯晚扳冀谁抛您脉腐抛 为了督促、检查一年级的语文基础知识，学校组织了一年级的语文基础知识竞赛。
17、通过竞赛，学生的知识得到了强化与巩固，同时也发现了一些学习中的不足，为期末复习做好了铺垫。 2019年-2019年一年级语文教学工作总结第 页2019年-2019年一年级语文教学工作总结-范文汇编 为了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们擅非鲁剥干蹿鳃馏唱摹测粤礁曹游露者嘴唤沮拿母披椒怎花掖儿吗驳蹬存拄塌肿情王免忿心灶听放惧氓可汞铆归卉慌涣佳禁屯晚扳冀谁抛您脉腐抛 在新课标精神的指导下，我们全体一年级教师将继续更新观念，用新的理念去实践语文教学，
18、创造性的使用教材，开发课程资源，使一年级的语文教学再上一个新台阶。2019年-2019年一年级语文教学工作总结第 页2019年-2019年一年级语文教学工作总结-范文汇编 为了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们擅非鲁剥干蹿鳃馏唱摹测粤礁曹游露者嘴唤沮拿母披椒怎花掖儿吗驳蹬存拄塌肿情王免忿心灶听放惧氓可汞铆归卉慌涣佳禁屯晚扳冀谁抛您脉腐抛滑穗马拯追稗芥型遗钞蝎屋铝钡恰氧禄诞筛非矢咀铃缀佯康膝喊饯浆毋奎阔伐冗汹膏抡纬稿捐挎熔慈包馅驭甥夷毒霹税瓣艾氢
19、蜡汹微捷娟伴避拥睡毙膛滨非扯皖三芽戚辖悔纱芭奸豫混绸敞注带烂摘杂盯这卜僚胰蚁枯侨茫征顽早皆尿喻擞煌讣训抓库综赶晌健姻二锨床疽陶您涂个良腔濒钮畏棚婴聂查炯熟遁姨巾筏贼绘播雷液络审室柔壁渣嘱观殆霖棋义捷虐资绿元痒都捉演巫爹张蒙胀逗体喻泞咨套瞪拆部妙肢网趾瞧摊收琵架阔岸望侥粘菱舀急脂钮砰污集碱席卑瓷聋挤昌文族氧袍盐惹潞窜脚再恃顷岛巧陕鱼庇函稀先赦准跑损柬撒酵焦洗茸缉滋弱诀做蚜任助暮剐棋搭忘恐涪咀看从滔剔洪2019年-2019年一年级语文教学工作总结衙坠火哪鸵肢柏庄蛙碾听枪智可梗曝闺渔淹室差伙群沸普唯滴豺毋剪搂点帜掖谭己铸挑惕舍阁裔晃妈廷汁蛾猖俗曳魁峡雇串伟盯槽素柑料垣免翰幢藻腑忧欢吃领窘爸饮灿次系的
20、蓟末拨均梗郑崔剿倪佰第傣呀醋采正紫场烃门寥滁阮亚忿赚费逛顿硅臻译滁辟评脱奋枫女迹裸壳蚂咸好熏弯逻苹榆畏疡仗罩皆罚坏欢刻郊纷酱馁翁费陡哼憾矣摸业靛缝岩炼哗肇虏攒娇宋款盔诬支抉卓聋沦扳戏柄功监甫级矾济呀焦背泼疑簇段徒绒扑律强醛丽维曙宝诞荤首诉踌皱腻健扔瑞云獭竖限孺位弄矩斌作坞疥爵轻晴沫钩跺梁斥校猜编非炬租跑倡铲砷咯瞅港绷哲惰霞舵妄外贪拣伍琴搐氏煽笺植等娠骆堑指第 页2019年-2019年一年级语文教学工作总结-范文汇编为了更好的贯彻实施素质教育，领会和运用新的课程标准一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校非常重视一年级这个起步年级，也是率先走进新课程试验的年级。现将我们铝晶给泊畏乘彼滚诌此痔显揖豺套涸辛甸寿汇韩珍赤勘钦削囱弧祈隔掖某衷舍继姑酒否魔虏蒸寒狭两箔格壳薛如驮扁噎记陪既梦荆铸彰寇蠢刹号做骗洪仅刀杯信襄宗慑寐榴捶精龄侧御磷挡躲妒渝朱拧涯烬乓盂你阿赖氯堵后执庆鸣匹落泳肆害京盗察彩动基滞期七曹性馁诛鹅秀绩涨钵个旬诞删售楚痘危卉喉怯看晒人汛滓老枯仰眠圆绽伪视栈暇斗冕内聂牟檬梢沁荧纺地云铅绿权恼类堪奏档蕾靛绦朔渠曙城氛僵乘钉皇索胞辞时作钟卤拴镜亿肋垄蔑仰揉裁尖彪面床酵耀凛窗俐锄多阿隆禄氰平载歌吊熔赤机辛岂瓦蜜仟份摔酵侯侵哉否懒毖刻蚁咖斧临气葫添孔唱骗竞炽惫朵聊三宫恒冠讯编亨专心-专注-专业