2018——2019学年度第一学期人教版九年级物理月考试题(13章——15章)(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上学校 年 班 姓名 考号 密 封 线 内 不 准 答 题学校 年 班 姓名 考号 密 封 线 内 不 准 答 题 20182019学年度第一学期人教版九年级物理月考试题(13章15章)一、单项选择题(每题2分,共12分)1( )下列物品中,通常情况下属于导体的是A橡皮 B钢勺 C塑料尺 D竹筷子2( )在四冲程汽油机的工作循环中,将机械能转化为内能的是A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程3( )我国北方冬天取暖用的“暖气”,通常用水作为输运能量的介质,这是因为水的A密度大 B密度小 C比热容大 D比热容小4( )下列诗句描述的情境中,能说明分子在做无规则运动

2、的是A春江水暖鸭先知 B满架蔷薇一院香C数树深红出浅黄 D纷纷暮雪下辕门5( )甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲A一定带正电荷B一定带负电荷C可能带正电荷D可能带负电荷6( )下列有关热现象的说法中,正确的是A物体的温度越高,所含的热量越多B物体的内能增大,一定是发生了热传递C当水凝固成冰后,水分子的热运动也就停止了D比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或放出的热量的多少均无关二、填空题(每空1分,共18分)7与丝绸摩擦过的玻璃棒由于_(选填“失去”或“得到”)电子而带_电。8写作业时,按下开关,电灯亮了,开关与其所控制的电灯是_联的;家里的电视

3、机和洗衣机是_联的。9夏日里,南湖公园的荷花盛开,徜徉其中会闻到阵阵花香,这是_现象;清晨, 荷叶上的两颗露珠接触后成为了一颗更大的水珠,表明分子之间存在_力。10水结冰时,温度不变,内能_;水完全结成冰后,其分子间作用力会_。11如图是加热烤肠时的情景,为了让烤肠不致烤焦且均匀受热,店主将烤肠放在石子上烤而不直接放在铁锅内烤,这是因为_的比热容比_的大。12如图,悬挂在一起的两个气球,被毛织品摩擦过后彼此排斥分开,此时两个气球带 _(选填“同种”或“异种”)电荷,气球是因为_而带电。13到了夏季,人们都喜欢在室外吃烧烤,烧烤的主要燃料是木炭,木炭燃烧时,把化学能转化为_能。已知木炭的热值是3

4、.7107J/kg,那么,2kg的木炭完全燃烧放出的热量是_J。14如图是电冰箱的简化电路图,图中是电冰箱压缩机内的电动机,L是电冰箱内的照明灯。分析电路图可知,电动机和照明灯L是_联的,当关上电冰箱门后,照明灯L熄灭,开关_一定是断开的。15如图所示电路中,若使两灯并联,则应闭合开关_;若同时闭合开关S2、S3, 能发光的灯是_。三、计算题(每题5分,共10分)16小明家的热水器中装有质量为5kg的水,该热水器中的水温度20升高到40时, 求这些水吸收的热量。c水= 4.2103J/(kg)17现有某种液体30kg,温度从10升高到30时,吸收了1.26106J的热量,求这种液体的比热容是多

5、少?四、简答题(每题3分,共6分)18我们家里用于供电的导线都包有一层橡胶,这层橡胶起什么作用?19我们感觉手冷时,通常采用搓手的方式使手变暖,请解释这样做的理由。五、作图、实验与探究题(第2025题各4分,共24分)20(1)用电流表测图示电路中的电流,请在电路的虚线框内填人电流表的符号,并标出电流表的正、负接线柱。(2)公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),乘客按下任意一个按钮,驾驶台上的喇叭都会响,提醒司机有人要下车。请把图中的器材连接成符合要 求的电路。21(1)如图甲所示的实验中,在试管中装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲出。水蒸气冲开木塞的过程

6、中,水蒸气对木塞_,水蒸气的内能_。(2)用如图乙所示的装置演示气体的扩散现象,装有二氧化氮气体的应是_(选填“A”或“B”)瓶。做实验时,若教室内的温度分别为20和30,则在_时气体扩散得快。22(1)如图甲所示,用毛皮摩擦过的铁棒不能吸引碎纸屑,这是因为铁棒和人体都是 _(选填“绝缘体”或“导体”)。用毛皮摩擦过的铁棒温度升高,内能增加,这是通过_的方式增加其内能的。(2)如图乙所示的电路中,闭合开关S,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表的指 针偏转均如图丙所示,则电流表A1所选的量程是_A,通过灯泡L1的电流为_A。 23在“比较不同物质吸热能力”的实验中,在两个相同的烧杯中,分别倒入

7、质量相同的不同液体,使用相同的电加热器给液体加热,液体温度与加热时间的关系图象如图所示。(1)实验中所需要的测量工具有秒表和_。(2)观察图象可知:两种液体的初温_(选填“相同”或“不同”),从开始加热到t1时刻,这段时间内a吸收的热量_b吸收的热量,a的比热容_b的比热容(选填“大于”“小于”或“等于”)。24小明和小华在做“探究串联电路电流规律”的实验时:(1)小明按照图示电路图连接电路,他所选择的两个小灯泡的规格最好是_(选填“相同”或“不相同”)的,连接电路时开关S要_。(2)上表是小明实验中所测得的数据,分析数据他得出串联电路中电流的规律是:串联电路中的电流处处相等。这个实验的设计中

8、存在的问题是:_。(3)小华连接好电路闭合开关后,两灯泡都亮,由于连接较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,于是小华把其中的一根导线断开,发现两灯泡都熄灭,根据此现象 _(选填“能”或“不能”)判断出两灯泡的连接方式。 25在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中,小明和小华所连接的电路如图所示。(1)小明试触时,他发现电流表A1无示数,电流表A2的指针快速右偏,两灯泡均不发光,由此可知,他们连接的电路发生了_(选填“断路”或“短路”)故障;若持续闭合开关S,可能造成的后果是_。(2)小华只改接了电路中的一根导线,电路便连接正确了,请你在图中画出她的改法(在接错的导线上画“”,然后画出正确的接线)。20182019学年度第一学期人教版九年级物理月考试题(13章15章)答案专心-专注-专业

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