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1、精选优质文档-倾情为你奉上2016-2017高二语文备课组工作总结 作为一名老师我认为是从了解学生开始的，因为只有掌握了学生的思想状况、个性特点，了解他们的学习、生活情况，才能从学生的实际出发进行教育。在这过去的一年的学习中，我不断地改变、完善自己，不论是在班级的管理还是语文学科的教学上都有所进步，虚心请教老教师，深入学生中间，尽自己最大的努力做好自己的本职工作，现在，我将2011-2012学年的工作做如下总结：一、对于学生要坚持信任我对于班级的尖子生，给予适当引导的爱，对于他们成绩应给予肯定，但同时要告诉他们，成绩只能代表昨天，不能代表今天和明天。我们不能老躺在过去的的功劳薄上睡大觉，而沾沾
2、自喜，告诫学生要再接再厉，不要骄傲。我班上有一个尖子生，头一次期中考试在全班排名靠前，但是这之后就开始学习力不从心，下一次考试时落到班级的后头去了。对于后进生的转化，一般后进生都内心充满了痛苦和自卑，我们要帮助他们，疏导学生的心理障碍，我们要去做后进生的知心朋友，主动接近他们和他们和他们谈心谈思想，并让尖子生帮助他们学习，让后进生树立信心，使他们逐渐转化为尖子生。二、“差生”未必什么都差我们很多老师都会有一个偏差，差生就是学习成绩差，然后其他的方面也差，也就是所谓的一好百好，一差百差，在任何一个集体中，所有的人都不可能处在同一起跑线上，总会有优、中、差的区别。这就要求我们教育工作者要因材施教，
3、善待每一位学生作为班主任应当端正心态：社会上每一个人都有可能成为人才，每个人都应有各自的工作位置，学生也是如此，而我们教师的任务就是帮助学生找到属于自己的位置。应当对学生循循善诱，因势利导，把全心的精力用在教育上，只要我们教育工作者，善待差生，教育得法，持之以恒，差生也能成为国家的栋梁之材。三、注重批评与教育教师工作要讲究方法，方法得当工作轻松并且成效显著。开学没多久班里有一个学生参与了一场打架事件，事影响很不好，闹到学校政教处，双方的家长都来到学校处理。开始我想一定要给予这个学生严厉的惩罚，可转念一想事毕竟已经过去，应该把重点放在以后，我就找那个同学，利用晚自习的时间单独谈心，他从内心认识了
4、自己的错并且保证以后不会再有。同时在平时上课过程当中或者班会课的时候经常性对他们的各方面进行教育，特别是现在的学生处于青春期，有时候处理一些事情比较冲动，加强素质教育，让他们真正地把在学校的重点转移到学习上来，而不是如何争强好胜，如何拉帮结派。四、重视学生的自尊心学校发贫困补助，每个班级都会有贫困生，但是过了最后的期限班级还是没有一个人报，于是，我在班上再一次强调：家里的经济暂时运转不来的学生，只要通过手机发个短信给我，其他的事情就由老师来解决，而且绝对不会让其他同学知道。但是，这样的做法还是不见成效，有同学反映，还是有一些同学生活和其他人有很大的差别。于是我利用晚自修时间，一个一个将他们找出来，这样谁拿了这部分钱就没有人知道，真正地把钱发到有需要的人手中，而且从开始到最后，拿到困难补助的人都不知道他们互相是谁。重视学生的自尊心，让每一个同学都能平等地在这个班级学习，因为他们本身就是平等的。对于一个工作不久的教师，我所能做的就是不断学习、不断积累。在前进的路上不断积累经验，同时，也必须要多和老班主任多交流接触探讨班级的管理工作，以期让自己在最短的时间内掌握好基本的知识，我相信自己能够做好这项工作。专心-专注-专业