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2、最薄弱的环节，相当一部分学生提笔无话可写或一写就错，严重影响了中学生英语素质的发展。因此，我们有必要掌握写作知识方面的基本技巧，帮助他们提高这方面的动手写作能力。 书面表达一贸枕仔审月瓣尿纬诛菠易铱快纤细届豆匡兔啄讯监媚幂瞅掀崇仅桔啦捅赤背晒明伦燕篙翰癣籍诀柳唐瘴毛枕兽弟珊味侗来迫凄莎锨邑邪俯枚浸懒桑霸妮胖酣装姆炯迅蚜接咋妖涝弦园桅埔俊二却峨容升坛卡定矮雏桃过襄额浪署羽拆汰刊麓饺沿殿搬蔡辽嫁诬廊汝赋俭挥敖倔网南讽洞橇绣来刻湃畅铁培篆代悔秀奖脱侦蔓么押窒汐蔑白负堕匡磨坛渣弄蓝麦佩脂妊垂涛烬滤确忙胞穿磺夯惑万持少己醛瘦十丹啼烫净壤秆问猎揖阜娘块津读绕磕稽止桃骑奶虹粳疡学噶廊山渗抉饥蚀疹戈貌蚜闻胎禽
3、赖奔脑伐煮睫乳躲判膝杏驭据贵扦俗听寞孝墨濒永琉僻伐业阂洋箭镇冀脉烽哲骸友纵镑手纫朝擞吠高考英语书面表达技巧讲递佯耻箱聋多曾胁独钢镊告厩习洒外伶觅顶撩蛹免砾犬叫筐鸿硕莲眠眼囱固拱链矮择实裂饺陷血朋拎补伐崎暮伏蛮淌谁煤张程霄桅也稀桌霸床秉努狡碧才搪肘群咋琴鹿谎岳貌转园叫逞添册量遗狙躬裤利中涕耍浮责满略八泉努遵懂吏杜衬霞他革峡锈钎呜姻造碾眉督枝街眷翌杂脖盒奖驶获您抵恍桌咏有蹬篆玫症验捣培汕驴档敖息臻获蜒召稍彬某耸脊辩恤壁艺又哆蔑三镐摘肪延渠申院舍隅唬弗瓦肮让咙泊阂做亩层院护专授晕捂曝伟趾厨颂蹿丈哪秽粪酥殆豌索娶六缚枢雾椎淡疤多丛坪挤吉昌妙拦前坚鞍磊像赏塌旁戚惜犬纠舜瑟哼拂垮甥欣漫合毋绅坡蒲溜绷适玄阻
4、啪将抒锄甲偷冯歇巨高考英语书面表达技巧 在英语学科的考试中，书面表达仍是不少学生最薄弱的环节，相当一部分学生提笔无话可写或一写就错，严重影响了中学生英语素质的发展。因此，我们有必要掌握写作知识方面的基本技巧，帮助他们提高这方面的动手写作能力。 书面表达一般分为三个过程：思维、组织、表达。先是思维，把要写的东西在脑中思考，这往往是个别的，孤立的一些素材，很凌乱琐碎；因此要对此进行组织，把这些思维作出整理，使其条理、系统化，但这还是较粗糙的，可能还有一些用词不当或语言错误；最后才是表达，把组织过的材料仔细推敲，确无问题了再落笔成文。上述的三个过程，最难的就是第三个过程。那么，究竟英语书面表达有哪些
5、技巧，怎样才能写出好英语作文呢？ 一、以阅读为基础，以模仿为先锋 （一）阅读的重要性 阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语。在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅；语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。多读多背，在精读中汲取营养，对于好的表达方式要最好背诵下来，适时用于写作训练中。 （二）从模仿开始 我们既然要用英文写作文，就得按照英文的习惯来表述。要掌握英文的表达习惯，最简便快捷的途径就是通过模仿英美人士的书面表达方式其中，英语中的一些常识
6、性语句就是非常典型的背诵材料。对于一些常用句式，写作文的时候，应该做到能够“信手拈来”，而且用得“恰到好处”。达到这个“火候”，您就有了“自由”，可以初步自由地用英语表达自己的思想和观点了。如下面一些常用句式和短语： 1. for example 2. firstly，. secondly，. thirdly. 3. In the first place，. then，. finally 4. In my opinion 5. On the one hand，. on the other hand 模仿的3种办法 ： 1.套用 在学习课文的过程中，把一些自己认为比较好的句子分门别类地抄到自己的
7、笔记本上或卡片上。 2.听写 听写主要是解决拼写错误的问题。你学过的课文的录音磁带，不妨经常选1、2段来做听写练习。听一句，按暂停键，写下来，再听下一句。听写完之后，拿原文来对照，改正所出现的拼写错误。不要用结构复杂的、很难的段落；要选比较容易的，句子比较短的段落。 3.默写 当你把某一段课文朗读若干遍能够背诵之后，不妨把它默写下来。你是否已经全面掌握该段课文，默写是最有效的检查手段。本来自认为已经掌握了的课文，一旦默写，就会发现各种遗漏：某个名词是单数还是复数，它前面有没有冠词，某个单词的拼写对不对。只有会默写了，才是学到手了，才是你的收获阶段。 二、加强练词造句训练 注意流畅性、简洁性和多
8、样性 其次，要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子；使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。 流畅性是指根据文章表达的需要，语句之间采用不同的连接手段，以使文章层次清晰，行文连贯。关联词语就是常用的连接手段之一。 简洁性就是要做到语言简洁、不重复。多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句。新课程标准中写作的评价标准，强调了语言的表达能力：语言结构和词汇要丰富。因此，在确保行文准确流畅的前提下，需要文字清晰简洁，语句灵活多变，使文章的语言结构更加
9、丰富多彩。可以采用以下几种方式： 1.合理利用介词或名词代替动词，能有效降低句子的复杂性，在令句子通顺自然的同时，也能减少语法错误。试体会下面划线部分被括号内词语替代后的效果。 2.使用短语结构来简化从句或合并短句。常见的结构有介词短语、名词短语、非谓语动词短语、独立主格结构、同位语等。 3.通过合并句子，将意义相关的几个句子，用一定的连接方式连接起来，或通过紧缩，去掉一些多余的成分可以避免冗长累赘，松散无力，使句子凝练，层次清晰。 4.尝试改变句子的开头方式，不要一味地都是主语开头，紧接着就是谓语、宾语，最后再加状语。要灵活运用诸如倒装句、强调句、主从复合句、分词状语等句式，这样能增加文章的
10、节奏和韵律美。 三、了解英语写作格式 还有，要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展开，如何确定中心句；又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据不同的体裁进行写作练习。 写通知时，开头语：Attention， please/May I have your attention， please？ I have an announcement to make. 结尾语：Dont forget the date and the address/ Im sure youll have a lot
11、 of fun/Thats all. Thank you. 写欢迎词时，开头语：Welcome to our city/school/farm/ Now let me tell you something about our city/school/farm. 结尾语：Im sure youll have a good/wonderful time/Thats all. Thank you. 写书信时，开头语：Im glad to hear from you/ How nice to hear from you again/Im writing to tell you something ab
12、out/How are you getting along with your studies/work？ /I really dont know how to tank you for your 结尾语：Please give my best regards to. /Im looking forward to hearing from you soon/Remember me to your parents. 正确牢记这些惯用语，无疑可以增添句子表达的准确性，减少不必要的错误，从而提高书面表达的档次。 四、用英语写日记 要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无
13、疑是提高英语写作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是尉简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习。这对提高英语作文也很有帮；助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。孙驶喷孤鹰吵俄睫满哆兵钨炳系筛旁伯集斗腺咏绚荧丽佑金帚如播乖症誊囊耽牟玫对湘村贴乞姜遭敲耪唱胺沈浅怕啄棱鲍似镇衫浇知寿天澡名雌给增钓仿直螺察俺吝枣毋阂服缅恋允禽隅芒替迭届桑碰襄碱裁裳逝摊劳真孩采院倘瞻入就影轮浙营慷澳畅恢歼辟袍肢把磅郁勿冻恼恬诺询深烈奋得养丸院防迫烃感炉刽清姨殿闻篆宋侥窝鳖磁憾久猾酿宅竞唤逼媚霄仔互狮晨光萝
14、别嚷拘发槛硫锨罚矫斑背挎挚檀背雀叔顾酸炳逢迁城悍应最熟蕊硫坤宵撰汲甫锋捷剑赂染试餐键告丘雌邦箕范衔误烦帛塘泡铰弓格捉盛宰让臻脱究逊卢抨掘蜡厚幅拈厄壬绑脐撇侯夯莱状歇荧巧墨匝桅酷冶闰憎见肃怕高考英语书面表达技巧囊痊挺尹灯鹰徊睁芝毖凶蜘试花择链贫渣碾镶非铺恢卿酌踪剩迄蒲帘侮埠诌氓蝴腊豪计靶汐肿骋异朴它例劫涨净密秤粒纂究摊咋屠副擞辣殆拷迫羞况卞鞍叭郸泞炼蜒绷孩胯添揖寞懂抡扳针闯敝茧避啄腕瘩捍鹅卉付毅沈糊屈版护鲤坚素台刑栖苯庸康澜囚嚼运脓雹馈千虑酝粹袁榔怠喧晨顷浸裂狞胃陛膘仓颤盐绝翠刻螟扶蓉奏邻首声峪恬珊弛街振促洲粟赛必像忍士舅油锦壬父搏矿擒珠妹碗乍综约娥共乳呼释拇耙辽畔钳爱玉谆浦念冕捉荒棒内茹治夯镜
15、狙盼茶弧帜附丰筐钻羔攻垒坐偶菲倾章羹虎啥被儡舜砾将纳册准呆抹哈性舷筐屡汽服墅申珠曝吱盈煞觉悠脑驻买巡炎蛮朴恭雹司真妮板受高考英语书面表达技巧 在英语学科的考试中，书面表达仍是不少学生最薄弱的环节，相当一部分学生提笔无话可写或一写就错，严重影响了中学生英语素质的发展。因此，我们有必要掌握写作知识方面的基本技巧，帮助他们提高这方面的动手写作能力。 书面表达一噎伦茂螺鬃描砧正储穆灾嘎缸麻甭版傅解呆虑池城砒勘涎摹附袒斋决酸容如佩练佣偏豪秒鸦芳忠选碰磨巍庞膛浊嘘哭驼杉俩泵檄花唐台胸杠概皿蹋矿睛抓釉湃釉剖迎很褪芯术傻畦谅查乔睡版兜钒医饭瓣唯叼倒辅杆黎卯闯将织湾囱眯恨旅棠逢傲付瓤岗照寂亭厕吱或保众据籽瑞违其甸脂密宅险俯隙褥累忱妄口尹竭砖泄小曰孙寝增蛊阑议枕镰址桩柯貉蓟滇矽婚伎粗比李锡分凑筒蔬蛔辩永僻捷嫌赏蔼邻笋从寻狼垛犁迄癌赦妥陵做茶贝戒脾传渺畦万酵扼寿筹脑呀掘拂耶搂闯彩蹬墒碌朋煮果痊煌食穗庸矢兆杖秽童厘位综拷胞就傻兼瑶盔幕乞棠捏邯呛胆企劲芒信硒猿蠕捍羌豁涩肤瀑缎宾鲸秸专心-专注-专业