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1、精选优质文档-倾情为你奉上质量意识培训考试试卷答案姓名：工号：岗位：分数： 一、选择题（单选或多选，每小题3分，共27分，本题必须全选对才得分）1.下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为（ C ）。A.自检 B.巡检 C. 互检 D.终检2.（ D ）就是生产者对自己所生产的产品，按照、或技术标准自行进行检验A.互检 B.首检 C. 终检 D.自检3下列表述有错误的项是（C）。A.过程检验的作用不是单纯的把关，而是要同工序控制密切地结合起来，判定生产过程是否正常 。 B.成品最终检验是对完工后的产品进行抽检或全面的检查与试验。 C.当操作员出现质量问题时，检验人员应主动替他把问题解决好，
2、操作员不用管。D.生产同事如果发现品质人员玩忽职守，有义务向生产品质主管对其进行投诉，并协助调查投诉情况。4“PDCA”循环其步骤是（ D ）。A.“实施计划检查处理” B.“计划检查实施处理”C.“计划检查处理实施” D.“计划实施检查处理”5质量管理的三大控制是指（ABD）。A.进料控制 B.过程控制 C.仓储控制D.成品控制6产品质量好坏主要决定于（B）的工作质量和控制能力。A.质量部门 B.生产部门 C.采购部门D.人事部门7要想避免不会做，下列表述不正确的项是（ ACD ）。A.不去做事 B.按标准作业书做 C.由别人代替做 D.自己想怎么做就怎么做8.员工质量意识提高，是企业急待解
3、决的课题。加强员工的产品质量意识，下列表述正确的是（ BC ）。A.教会员工要改变工作环境 B.车间主管必须每天强调质量C.大家要理解检验员的工作 D.车间主管每天只强调生产9、 检查检验的目的是（ ABCD ）A.判定产品的质量是否合格 B.确定产品的缺陷的严重程度C监督工序的质量 D.获取质量信息二、填空题（每空1 分，计25 分）1. 质量管理要求有三大要求是指：人，技术和管理 ； 五大要素是指：（人），（ 机器 ）， （材料 ）， （环境 ），（ 方法） 。2. 质量意识有对员工质量行为的（控制）功能和对产品的 （评价 ）功能，对产品的行为的（ 调节 ）功能。3生产过程中质量管理的三不
4、原则：（不接受不合格品）、（不制造不合格品）、（不传递不合格品）。4全面质量管理“三全”包括：（全员参与）、（全面）、（全过程）。5、解决问题的“三现”原则包括：（现场），（现物），（现实）。6、不合格品处理的步骤是：（标识），（隔离），（记录），（处理再确认），（改进）。7、检查检验的类型，从体制上分为（自检）、（互检）、（专检）。二、判断题（每小题2分，共30分）1产品的质量是生产出来的，不是检验出来的。 （ ）2下道工序是上道工序的“顾客”，上道工序要为下道工序服好务。（ ）3生产过程要实行自控、自检、互检 。（ ）4出现质量问题不可怕，可怕的是没有分析，没有预防和整改措施。（ ）5如果
5、在生产中品质出现问题时，有人说“这一点小问题”没关系。（ ）6车间主管只说完成多少任务，而不注重质量要求。（ ）7操作工只能做产品，而不能保证产品质量。（ ）8质量是由管理人员来控制的，与一线作业员无关。（ ）9品质是很抽象的东西，需要很高深的知识才可以掌握。（ ）10操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后，必须使之分别堆放。 （ ）11. 培养质量意识，那是领导的责任。（）12. 生产工序的改变是车间的安排，只要不影响尺寸精度就可以了。（）13. 现场的清洁环境不影响产品质量，随他去。（）14. 产品加工过程中出现的质量问题，只要有领导的吩咐，就可以放行。（）15. 质量管理就是把
6、跟质量有关系的所有流程和操作行为都用制度和规定规范化。（ ）四、问答题（8分）1、质量“三不放过原”则是什么？1）不查清不合格的原因，不放过。因为不查清原因，就无法进行预防和纠正，不能防止再现或重复发生。 2）不查清责任者，不放过。这样做不只是为了惩罚，而主要是为了预防，提醒责任者提高全面素质，改善工作方法和态度，以保证产品质量。 3）不落实改进的措施，不放过。不管是查清不合格的原因，还是查清责任者，其目的都是为了落实改进的措施。 五、简答题 （10分）通过质量意识培训，结合自己工作实际，今后我们打算怎样做？答：通过培训，增强质量意识，我们要做到以下几点： 努力提高质量管理方面的知识，包括产品知识、质量管理知识和质量法律知识； 熟悉公司质量手册和质量管理方面的操作程序； 熟悉质量管理基本方法和控制理论基础知识； 熟练掌握检测仪器、检测试验设备的操作技能； 严格按公司程序做事，努力做到第一次就把事情做对，且基本保证次次做对； 严格把好检验关，把有缺陷的产品区分开来，并按规定处理； 发现公司存在质量隐患，及时申报并追踪解决； 协助其他员工提高质量意识，争取公司产品质量维持在一个较好水平。专心-专注-专业