《合唱团考核标准细则(共3页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《合唱团考核标准细则(共3页).doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上合唱团考核标准细则一、 指导思想:为了丰富广大学生的业余文化生活,提高广大同学的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设。二、考核对象:合唱团全体团员三、考核时间:每学期进行一次四、实施原则(一)通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。(二)根据第二课堂的实际和学生的身心发展特点,按A、B、C、D四个水平等级来考核学生。五、
2、考核负责人: 社团辅导教师、社长、声部长。和畅合唱团考核标准表内容具体要求ABCD一音准能够准确的唱好七个基本音级。没有任何错误。很准确的唱出七个音熟练的唱出七个音,注意个别音准唱出七个音名,音准较差。七个音名不能唱出。二 时值能准确的掌握时值。没有任何错误,很好的掌握。对时值掌握的较好,除了个别复杂的。简单的能够掌握,稍微多的就有点困难。对时值没有概念,完全凭感觉。三节奏能对各种类型的节奏很好的掌握。没有任何失误,很好的把握节奏。对节奏的掌握较好。除了个别复杂的。对简单的节奏能够掌握,稍微复杂的有点困难。对节奏缺少认识,完全凭记忆。四演唱能够对歌曲有一定的理解和情绪的表现。没有任何失误,很好
3、的演唱。对歌曲的情绪掌握较好。缺少歌词理解。对简单的歌曲能够演唱,稍微难的有些不好掌握。对演唱没有激情,完全凭记忆。五气息的练习流畅、自如、稳定,寻找与嗓子合作的感觉,以腹式呼吸为主。 没有任何失误,很好的掌握。对气息的掌握较好。除了连音的演唱。对气息的掌握较好,稍微时值长的有点困难。对气息缺少认识,完全凭自己的感觉。六二声部演唱唱好自己的声部,并能听到另一个声部的声音。没有任何失误,很好的合作。对自己的掌握较好。缺乏合作意识。对歌曲不能够掌握,对另一个声部忽视。对二声部缺少认识,完全不知道怎么去合作演唱。七综合表现遵守社团制度,认真参加活动,满勤,遵守社团制度,认真参加活动,不能满勤,基本遵守社团制度,认真参加活动,不能满勤,不能遵守社团制度,认真参加活动,不能满勤,不能遵守社团制度,认真参加活动,严重缺勤专心-专注-专业