2012年天津师范大学333教育综合真题(共2页).doc

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2、式 2、因材施教原则 3、自我效能感4、学习策略 5、科举制度 6、苏格拉底二、简答题(每小题10 分,共40 分)1、浅析课程实施的概念及其运行结构 2、简述陶行知的“生活教育”思想3、简述赫尔巴特的教学阶段论 4、简述杜威教学方法的五个阶段三、论述题(每小题20 分,本大题共80 分)1、如何看待普通中小学的性质与任务?2、如何理解教师专业发展的内涵及发展途径?3、说明班杜拉的观察学习过程及其对教学工作的启示。4、论述蔡元培“五教并举”的教育方针。本文转载自凯程考研网 凯程考研免费提供以下内容,到凯程网站找客服免费索取。2007年教育学考研真题与答案2008年教育学考研真题与答案2009年教育学考研真题与答案2010年教育学考研真题与答案2011年教育学考研真题与答案2012年教育学考研真题与答案2013年教育学考研真题与答案2014年教育学考研真题与答案2015年教育学考研真题与答案2016年教育学考研真题与答案 专心-专注-专业

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