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1、精选优质文档-倾情为你奉上2013育才幼儿园教师量化工资表教师姓名： （ ）月份 年 月 日 总得分：内 容 要 求自评总评一、教学奖金248分1一日生活组织有序，按规定开展各项活动，准时参加户外活动。、晨间活动5分 1.坚持晨检工作，热情接待，一问二摸三看。（不接待幼儿扣0.5分）（2分） 2.晨间活动有计划、有组织。看电视不超过2次/周。（无计划扣1分，无组织扣1分）（4分） 3.及时与家长沟通，了解幼儿情况。（2分） 4.杯子、毛巾与幼儿人数相同。（数量少扣0.5分）（2分） 早操5分 1.教师精神面貌好，口令规范、动作优美。（2分） 2.幼儿精神面貌好、动作协调、队伍整齐。2分） 3.
2、配班教师整理幼儿常规，衣着、指导个别幼儿动作规范。（1分） 集体教育活动20分 1.课前有教案、教具。（无教案扣1分，无基本教具扣1分）（2分 2.遵守活动时间，不随意延长拖堂。（影响其它活动扣0.5分）（2分）3.养成幼儿自己收拾学具的常规，取放物品动作要轻。（课后教室环境杂乱的扣1分）（3分） 4.要求具体明确、体现不同幼儿的需求。（3分） 5.教育活动应注意多样性、操作性、游戏性。（5分） 6.语言精炼，提问有启发性，幼儿思维活跃。（5分） 区域活动10分 1.各区角材料准备体现近期目标、主题明确、可操作性强。（家园联系栏、主题墙内容单一扣1分，无更换扣1分）（3分） 2.材料准备充分、
3、安全卫生。（3分） 3.幼儿作品质量高，充分体现幼儿想象力、创造性。（4分） 户外活动10分 1.有计划、有组织进行游戏、活动要求要明确具体。（无计划、无组织各扣0.5分）（2分） 2.保证幼儿有充分的户外活动时间（上午10点；下午3：30分）。（3分） 3.教师参与性强、指导力度到位，户外不随意交谈。（2分） 4.教师看护幼儿使用大型玩具，幼儿会安全游戏。（3分） 生活活动10分 1.安静、自主有序拿放餐具、食物，进餐姿势方法正确，进餐完毕能擦嘴、漱口。（2分） 2.男女分厕、便在池内，女孩小便后会正确擦屁股。（2分） 3.幼儿会正确洗手。（2分） 4.自主有序穿脱衣物、摆放整齐、睡觉姿势正
4、确。（2分） 5.教师及时指导、纠正幼儿不良习惯。（2分） 教师常规10分 1.。带班不做私事，不听成人歌曲，不发信息，不打电话、不看小说、不窜班、不闲聊（带班不写教案）。每违规一项一次扣2分，合格奖8分（校医）（打电话或干私活扣1分）（2分） 2.带班不随意换班。（2分） 3.幼儿进餐时悉心照顾，不吃幼儿饭餐（幼儿进餐时教师闲聊或做其它无关事，扣1分）（2分） 3.配班教师及时、合理配合带班教师工作。（出现相关事故，扣1分）（1分） 环节组织5分 1.合理培养幼儿自理能力、方法正确。（2分） 2.环节科学合理、自然过渡、无不必要的坐等现象。（1分） 3.责任明确、分工合理，组织好幼儿生活，体
5、现集体意识。（1分） 4.充分体现语言的积极作用。（1分） 离园活动5分 1.离园活动有计划、有组织。（无各扣1分）（2分） 2.教师指导幼儿活动，电视不超过2次/周。（教师闲谈扣1分）（2分） 2每周一交：周计划、日计划、每周五前交下周教学内容检阅通过后张贴于家园联系栏，每月收集在相应的文件袋中.每项每次奖励3分。（约36分）（业务园长）3每月1-5日交：本月计划、上月个案记录、观察记录、晨午检记录消毒记录.每项奖励3分。不交迟交扣5-10分（约15分）（业务园长）4准时参加园务会议、业务学习，并做好记录，月初上交记录并有反思或学习心得。每次奖励1分有反思或心得加1分（约10分）5每月同事间
6、相互听课两节，作好记录及评价，不断提高自己的业务水平。每节课1分，有反思0.5-1分（约4分）超出2节课以上2分一节（业务园长）教研组长和师傅不少于5节，6坚持抓好分区教学，并作好分区记录表（月初上交）教学效果好。每个区奖励15分。（约30分）（业务园长）7每位教师周一每个区域最少交两份制作材料（可相同），作好登记。创造性强，效果好。每份3分（约48分）（业务）8学期初交：班级计划、科计划、学期末交：个人总结、班级总结、幼儿评语、教学论文等。各2分（业务园长）9、每月为每一个幼儿做一份成长档案，并有相片及观察记录。每位幼儿1分，没完成倒扣10分10每月根据主题，进行环境及区角布置每月不少于1个
7、（大班大大班布置新闻角），做到美化、儿童化、教育化。奖励10分（业务）11每天扎实抓教学，让孩子掌握一定的知识及能力，教学效果好。（业务园长每月1-5号抽查公布结果）奖励10分每天每位幼儿有作业或任务,并在第二天落实检查,每天一分,共22分,一天不到位或未检查督促扣1分一个二、保育奖金501培养每一位幼儿良好的行为语言习惯，文明礼貌等，抓好幼儿一日生活各环节常规。第一名奖10分、第二名奖8分、第三名奖7分（业务园长检查评价登记）2保证幼儿衣着整洁，及时更换，不穿反鞋、不拖鼻涕、不留指甲，梳好头发,不随地爬滚。奖励8分，园方检查一次扣2分,家长投诉倒扣10分3照顾好每一位幼儿，准时喂病儿吃药，不
8、发生漏吃或吃错药的情况。奖励8分。发现一次倒扣4分。4值午睡班时，不锁门，不闲聊，保持清醒，不断巡视，照顾好幼儿、为孩子盖被子。每值一次班1分。发现睡觉一次倒扣2分！不值午班教师必须2：20分到睡房照顾幼儿起床。（业务园长及校医登记统计）（约12分）5不搞乱幼儿衣物，不丢失幼儿财物，不用幼儿物品，不吃幼儿的食物。奖励8分。投诉或发现一次倒扣5分6坚持正面教育幼儿，确保幼儿心理健康发展，不体罚及变相体罚幼儿，奖励20分。发现一次倒扣50分。（业务）7坚持用普通话与幼儿交谈,鼓励幼儿能说会说.奖励4分.发现为说普通话,一次扣2分三、卫生工作401班级卫生、整洁，物品摆放整齐，桌面清洁窗明几净、空气
9、新鲜、温度适宜。（2分。合格班级奖励10分，不合格倒扣10分。（校医检查）2按时清洗厕所，每两天用消毒灯消毒教室及睡房半小时。一个月消毒一次玩具。作好消毒登记。奖励8分（校医检查）3每天中午及下午下班后，搞好本班卫生，包括桌面、地板、厕所。并关好电器及门窗。奖励5分。（校医）4负责的区域及睡房的卫生完成好，每周打扫两三次。一次1分。（约12分）（校医）5 毛巾、水杯、定期清洗、消毒。（2分） 窗明几净、空气新鲜、温度适宜。（2分四、安全工作50分1班级不出安全事故。（幼儿不发生碰撞，不抓花脸等）。奖励30分。有事故不得分，家长投诉一次倒扣20分。校医2及时发现幼儿病情，幼儿有病马上处理，及时通
10、知校医、园长及家长。奖励8分。没处理好的倒扣20分。（校医）3做好幼儿安全工作，不让陌生人、未成年人接孩子，不能走失幼儿，奖励8分。做好家长签字交接2分,幼儿走失一次倒扣50分。（校医）4值晚班时登记好交接班记录，确保幼儿安全。组织有意义的活动。搞好班级卫生，关好电器和门窗。每值一次班2分。（约8分）（校医及业务园长）5接车时把幼儿交到家长手中，家长满意率高，接车热情、主动，及时反映家长意见。奖分主责人写好情况记录表，一周一档，一月一整，配合人司机管好幼儿安全，不出意外。一次奖励1分。约20分（一天5分，约110分）业务园长登记整理月初上交情况表。五、出勤奖40分1全勤奖30分。不全勤为0分。
11、迟到、早退一分钟倒扣1分。旷工扣事假的三倍一天。替别人打卡或签到双方倒扣20分。2事假一天扣当天各工资（约 元/天）。另扣30分当天无绩效.31-5号交上月幼儿出勤表，3、31-5号交上月幼儿出勤表,对缺席幼儿应当天进行电话访问，及时了解情况，出勤率高：大班95%、，中班达93%、小班90%以上。10分（低于标准的只得分值的一半，低于85%或幼儿缺席不打电话问明原因的不得分）低于70%每人扣0.5分六、家长工作80-130分1热情对待每一位家长，不与家长产生争执，家长满意率高，接车热情、主动，及时反映家长意见。奖10分，2每月与所有家长进行个别交谈2次以上，反映幼儿情况（坐车幼儿电话家访2次以
12、上）并做登记。（主班要全部打完，配班需打1/2）。每打一位幼儿奖励1分。（约30分）（业务园长登记统计，月初上交）3每月家访本班1/4的幼儿，了解幼儿在家情况。（主配班一起去。）每访一位幼儿奖励3分。一个学期家访完本班所有幼儿。（约90分）（业务园长登记统计）4每月填写好每一位幼儿家园成长册，语言简明扼要，文笔精炼,效果好。（主配班各写一半每位幼儿奖励1分）。 （约30分）5正面宣传我园的形象，每月发现1-2名潜在生源，生源奖：10分/人。（包括周末假期的接待）本班家长介绍10分。七、其它工作60分1为人师表，讲话文明，衣着整齐，扎好头发，每天穿校服，不穿高跟鞋、拖鞋。一日奖励1分。（约22分
13、）（校医）日查每违规一项一次扣1分2生源稳定，奖励8分，流失一位幼儿此项不得分，流失两位扣8分，因不满教师工作流失倒扣50。（校医）4爱护幼儿园的财产，不随意损坏或丢失，用完后即时归还。奖励5分。（校医及业务园长登记统计）5每周轮流放学值班时3：50-5.40，做好幼儿上车、自接回家及家长接待咨询的工作。每值一次班奖励2分。不准时值班的不得分。不值班扣10分。6同事间友好相处，不讲同事是非，配合做好每一项工作，奖励5分，不配合发生争吵的倒扣10分（5和6由业务园长）7每天早上提前5分钟值班打扫外坪卫生2分一次,大厅卫生轮流打扫1分1次, 不打扫扣5分,共10分八、级别补给1主班教师补200元/
14、期 教研组长补100元/期。业务园长加300一个月2大专毕业：每月加50分。 3超额奖：小班超20人，中班超25人，大班25人、大大班超35人。每月奖15元/幼儿(以班级为主，每位教师5元)奖 金1园内组织各项比赛，一等奖80元，二等奖60元，三等奖40元。 上镇内公开课50元/节。2每期组织（包括制定方案、发言稿、程序组织、制做档案上交）2次以上班级活动（含家长会、运动会、亲子游等），1次以上园级活动班级活动。一次不及时组织倒扣50分班级活动20-50分，园级50-100分，六一活动节目组织评奖一等奖100，二等奖80，三等奖50，3其它：师带徒结对，听课指导5分一节(有教案有教具有反思有照
15、片)4外出市区以上比赛负责人：一等奖300元，二等奖200元，三等奖100元。5工作一年以上，每年增加50元/月。获优秀教师称号的每月加50元工资。6优秀教职工50元，（有荣誉证书）。7家长满意度调查奖第一名 100 第二名 80 第三名 50 8为幼儿园出谋划策,金点子经采用20元一条9环境布置比赛一学期一次 第一名 50，第二名30，第三名20业务园长统计好教学类和家长工作类的登记，后勤主任和校医统计好卫生、安全，其它工作类，每月1日至5日上交上个月资料进行量化评分，15日发工资。教师每月常规工作考评标准项目内 容 要 求标准分行为规范1、 教态端正，责任心强，对幼儿和蔼亲切，不体罚及变相
16、体罚幼儿。2、 同事间和睦相处、团结协作、不搬弄是非；服从上级分配、积极参加园所组织各项活动。3、 工作时间不干私活不打手机，不吃幼儿的食物，不擅离职守、工作认真积极。4、 上班按要求着装不披肩发、不留及染长指甲、不化浓状、不戴饰物，不穿高跟鞋及拖鞋。5、 勤俭节约，爱护公物;及时关闭水、电、门、窗。20一日活动教育活动1、 按时保质制定学期、月、周、日计划；目标明确、具体、要求全面。2、 熟悉计划，落实教育目标，环节科学合理、自然过渡、无不必要的坐等现象。3、 按时完成备课，根据本班特点、突出重点和要求、课后反思。每周六上交级组长检查。151、 按时、按计划进行各项游戏活动，不随意更改。乐意
17、接受领导、教师随堂听课，并乐意接受正确意见。2、 上班时间坚持说普通话，上课使用规范语言；班上工作人员相互配合地开展各项活动不分彼此。3、 按要求每月每位教师听课4节及时做好听课记录。每月一篇教育心得篇幅适中、字迹工整，于当月28号准时上交。15户外活动1、 充分合理利用时间、场地、器械开展游戏活动。2、 按时进行户外活动，保证户外活动2小时以上，保证充足的运动量。3、 全面开展各类游戏活动，内容丰富、游戏趣味性、教育性强，能充分发挥幼儿的积极性、主动性和创造性。4、 早操师生精神面貌佳，能够做到动作有力与动作整齐划一，规范和整齐。15环境创设1、 根据教育目标及主题内容积极布置环境。2、 利
18、用废旧物品，师生共同参与班内的布置主题环境，用环境开展教育、游戏活动、幼儿兴趣高。3、 重视课程整合性及各方面相互协调统一，对教学起到辅助作用。15教具制作1、教具、学具准备充分，能对教学起到辅助作用。2、难以收集的能变通找（或做）合适的替代品，操作教具每位幼儿都能提供一套。3、根据课题及级组分配要求制作，手法新颖，大胆创新，构思精巧，便于操作，有收藏价值。15区域制作1、 各区角材料投放及时、丰富，体现近期目标、主题明确、可操作性强。2、 充分发挥教师的指导作用和幼儿的主动性。4、 各区域的设置及活动人数限定，作好入区登记，有统一的要求；区域教学创造性强，效果好。15家长工作1、 对本园及来
19、园咨询的家长态度热情、主动、有礼貌、服务家长。及时转达学校的通知及有关资料，填写家园联系手册。2、 定期进行家访，向家长反映幼儿在园情况，了解家长对我园工作要求，争取家园配合。3、 家长园地栏目新颖，重点突出，结合班级情况，知道家长工作。4、 积极与家长沟通，向家长反映幼儿在园的情况，对家长在保教方面的合理建议和意见，能虚心听取并积极配合。15安全工作1、 重安全教育，幼儿具有一定的安全意识，不做危险的事情。2、 在进行活动前，能检查场地及活动器械，并说明游戏要求及玩法，随时注意幼儿的活动情况，对安全事故有预见性。3、 无安全责任事故；万一发生安全意外时，能及时向上级领导汇报，及时处理，并向家
20、长解释，争取家长的谅解，不得刻意隐瞒。25保育工作1、 根据幼儿的个体差异进行照顾，对病弱儿、缺点儿要积极与家长配合，逐步增强体质。2、 及时提醒及协助幼儿脱衣服、垫毛巾，保证充足的饮水量，不限制幼儿饮水和上厕所的次数；经常提醒及协助幼儿整理衣服，保持整洁的仪表。3、 保证幼儿每日的饮水量及充足的开水供应。4、 做好每餐的行餐常规，严格掌握每日进餐情况、进餐量好，并根据需要开病号餐。15卫生工作1、 协助保育员做好卫生消毒工作，定期、定时对班上的用品进行消毒、清洁，有效地预防细菌的滋生；协助保健及协助幼儿整理衣服，保持整洁的仪表。2、 三室卫生整洁、无污渍、灰尘，空气流通，物品归类摆放整齐。3、 每天认真对幼儿进行晨检，发现问题及时反映，遇到传染病，如：腮腺炎、红眼病、水痘、麻疹等幼儿时，应立即隔离及上报，并进行彻底消毒，杜绝疾病的传播。4、 根据要求协助医生按时喂药，并做好体弱儿的管理工作，发病率低。15出勤率对缺席幼儿应当天进行电话访问，及时了解情况，出勤率高：大班95%、中班达93%、小班90%以上。（低于标准的只得分值的一半，低于90%或幼儿缺席不打电话问明原因的不得分）20备注总分专心-专注-专业