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1、精选优质文档-倾情为你奉上附件12010年鄞州区初中毕业学生升学体育考试日常成绩评分标准及考核办法一、考核内容及分值学生日常体育成绩考核内容由学习态度、学习能力两方面组成，满分10分，其中学习态度4分，学习能力6分。二、考核及评分标准1学习态度（4分）由学生参加体育课、体育活动出勤率和学习表现两部分组成。（1）出勤率学生参加体育课、大课间活动、课外体育活动（以下统称为体育活动）的总体出勤率达到95%以上为优秀，85%94%为良好，75%84%为合格，75%以下为不合格。（2）学习表现学生参加体育活动总体表现，包括完成教师安排的体育学习任务，参加班级或学校集体性体育活动以及平时自觉参加体育锻炼时
2、表现。整体评价为优秀（90以上）、良好（7589分），合格（6074分），59分以下为不合格。以上两项总评，优秀4分、良好3分、合格2分，不合格0分。2学习能力（6分）由学生参加体育活动及国家学生体质健康标准测试两部分成绩组成。（1）体育活动学习能力按照初中体育与健康课程要求进行评价。学生初三学年体育课程的考试项目：50米跑、立定跳远、引体向上（女生仰卧起坐）、一分钟跳绳、掷实心球、鱼跃前滚翻（女生肩肘倒立）等六个项目，每个考生可自选三项进行测试，每项满分10分，总分30分，然后乘以10再除以3为体育活动学习能力得分。（评分标准见附件5）（2）国家学生体质健康标准测试成绩依据国家学生体质健康标
3、准全市统一年度测试内容和标准，对学生身体形态、身体机能、身体素质、运动能力以及每天体育锻炼一小时情况进行综合评价，按照测试结果给予相应分值。（3）将上述两项成绩相加除以2即为考生的学习能力考核分。85分及以上者为优秀，7584分为良好，6074分为合格，59分以下为不合格。学习能力总评：优秀6分、良好5分、合格4分、不合格2分。三、工作要求1学校平时测试必须有计划的进行，测试计划需3月26日前报区教育局教研室204室审核。2测试项目及时间要提前公告，要保证测试成绩的准确、公正、公开，记录完整。3对需要补考的学生须由学校统一安排时间，集中进行，体育教师不得对学生进行个别补考。4测试需在4月16日
4、前完成，考生成绩必须在校内醒目位置张榜公示至少三天（不包括节假日）。普教科、教研室将对各学校上报的学校自评分成绩进行抽查，凡不规范操作的要重新考核。5体育考试学校自评分部分是中考的组成部分，各学校要正确理解改革方案的精神及其积极意义，学校一把手要直接负责，体育教师要严肃认真、实事求是地进行考核。附件22010年鄞州区初中毕业学生升学体育集中考试项目要求和评分标准一、项目要求（一）体能（耐力）项目：1中长跑（男1000米、女800米）（1）场地器材：250米以上的环形跑道，考前须丈量准确。跑道上须标有明显的起、终点线。地面要平坦、结实、不滑，以塑胶跑道为宜。（2）考试要求：考生用站立式起跑，如有
5、抢跑者，全组召回重跑，抢跑二次者成绩作零分，每人测试一次。每组考生须佩带字迹醒目的小号码。2游泳（100米）（1）场地器材：正规游泳池（25米或50米直道）一个，水质干净符合规定。泳道若干，标志物、救生圈（板）、秒表等。（2）考试要求：考生须着游泳衣、裤、帽。出发姿势一律为手扶池壁开始（不得跳水），泳姿不限。可采用任何转身动作，但须碰池壁转身，到终点时手碰池壁为结束。考生在游泳过程中，手不能握水道线等支撑物，脚不得触地，也不得用鼻塞。每人测试一次。（二）速度（跳跃、力量、技能）项目150米跑（1）场地器材：100米以上的直形跑道，考前须丈量准确。跑道上须标有明显的起、终点线。地面要平坦、结实、
6、不滑，以塑胶跑道为宜。（2）考试要求：考生起跑姿势不限，如有抢跑者，全组召回重跑，抢跑二次者成绩作零分，每人可测试12次，记录其中最好的一次有效成绩。每组考生须佩带字迹醒目的小号码。2立定跳远（1）场地器材：专用橡胶垫、沙坑或松软的泥地，表面须平整，不得有凹坑，有条件的可用专用测试垫。起跳区域应与落地区域在同一平面上。禁止在坚硬的水泥地上考试。主要器材为：皮尺、扫帚、平耙、胶带纸、专用测试仪等。（2）考试要求：考生两脚自然开立在起跳线后，原地两脚同时起跳，不得垫步和小跳。动作完成后向跳跃前方任一侧走出考试场地。每人可测试12次，丈量身体最近着地点后沿至起跳线的垂直距离，记录其中最远的一次有效成
7、绩。3一分钟跳绳（1）场地器材：干净、平整的场地（室内外篮、排球场等）。计次短绳、秒表等。（2）考试要求：听到“预备开始！”的信号（同时开表）后，考生用单（双）脚向上跳，同时双手向前摇动跳绳，每摇动一回环算一次。每人可测试12次，拌脚不计数，以60秒钟累计所跳的有效次数作为成绩，记录其中最好的一次有效成绩。4掷实心球（2千克）（1）场地器材：4米宽、20米长的平地一块，质量2千克实心球、皮尺、抹布、小铁旗等。（2）考试要求：在投掷线后身体正对投掷方向两脚前后或左右开立，双手持球在头上方，原地向前过头顶掷出，球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线和超线。每人可测试12次，记录其中最好一次的有
8、效成绩。丈量成绩以球着地点后沿至投掷线后沿之间的垂直距离。5篮球运球投篮（1）场地器材：标准篮球场半个（15*14米），橡胶篮球、秒表、哨子。篮圈与地面平行，离地面高度3.05米，并悬挂篮网。以中线与边线的相交点为圆心（0.8米为半径）作弧，成1/4圆作为运球的起点区，另一对应点作为折返点。篮球、秒表等。（测试场地见图示） 左 左左右右 14米 折返区 起点区 半径0.8米 15米（2）考试要求：考生从起点开始运球至篮下投篮（投中），接篮板球后运球至另一侧脚踏标志后做同样动作返回到起点。考生在运球投篮过程中不得走步或二次运球，裁判发现考生出现上述情况必须鸣哨示意，考生必须从就近的标志线或端线重
9、新开始运球，此过程秒表不停。运球投篮过程中，投篮动作不限，投篮必须投中方能继续。在考试过程中，当裁判的秒表显示考试者不能得分时，裁判应鸣哨停止考试。6引体向上（男生）（1）场地器材：高单杠（单杠高度，以考生直臂悬垂脚尖不触地为准），单杠下须有垫子或沙坑。（2）考试要求：双手正握杠直臂悬垂。静止后，两臂用力引体，上拉到下颏超过横杠上缘为完成一次。接着重复到开始姿势后继续引体，按此方式反复进行。每人可测试12次，记录引体次数。测试中裁判应明确宣报测试学生引体的有效累计次数，记录其中最好的一次有效成绩。7一分钟仰卧起坐（女生）（1）场地器材：体操垫子或专用测试垫若干块，铺放平坦。秒表等。（2）考试要
10、求：仰卧于垫上，两腿屈膝稍分开，大小腿屈成90度，两手指交叉贴于脑后。另一人压住两踝关节处（不得使加任何外力帮助）或由专门器材固定。起坐时，收腹抬上体前屈，以两肘触及或超过两膝为完成一次。继续仰卧至两肩触垫，接着做下一次动作。记取一分钟内完成的次数。测试时裁判应宣报考生有效完成的累计次数。一经出现不规范的动作该次不计。每人可测试1-2次，记录其中最好的一次有效成绩。裁判应当场告知考生考试成绩并准确记入体育中考成绩卡。考试场所须配备医生若干名，游泳考试场所同时须配备救生员若干名。二、评分标准鄞州区初中毕业学生升学体育集中考试项目评分标准（男）项目分值体能（耐力）速度（跳跃、力量、技能）1000米
11、跑（分秒）100米游泳（180秒）50米跑（秒）立定跳远（米）一分钟跳绳（次）掷实心球（米）篮球运球投篮（秒）引体向上(个)10340”100米7”12.461809.8024109350”90米7”32.381709.203298400”80米7”52.301608.603987410”70米7”72.221508.004576420”60米7”92.141407.405165430”50米8”12.061306.805754440”40米8”31.981206.206343600” 30米8”71.901105.606732未在6分钟内跑完全程不得分25米9”31.821005.00712
12、1未游完25米不得分9”71.70904.40751注:不到上限,则按下限计分。鄞州区初中毕业学生升学体育集中考试项目评分标准（女） 项目分值体能（耐力）速度（跳跃、力量、技能）800米跑（分秒）100米游泳（210秒）50米跑（秒）立定跳远（米）一分钟跳绳（次）掷实心球（米）篮球运球投篮（秒）一分钟仰卧起坐(个)10320”100米8”11.971706.7034509330”90米8”31.891606.3042468340”80米8”51.811505.9049427350”70米8”71.731405.5055386400”60米8”91.651305.1061345410”50米9”
13、11.571204.7067304420”40米9”51.491104.3073263530” 30米9”91.411003.9078222未在530”内跑完全程不得分25米10”51.33903.5082181未游完25米不得分10”91.21803.108614注:不到上限,则按下限计分。附件32010年鄞州区初中毕业学生升学体育考试免考与缓考申请表所在学校准考证号姓名性别体育课免修情况申请免考理由： 监护人签字： 年 月 日申请缓考理由：监护人签字： 年 月 日医院证明（二级以上医院）校医（或考场医生证明）： 签字： 年 月 日学校意见： 盖章 年 月 日考试领导小组意见： 盖章 年 月
14、 日附件42010年鄞州区初中毕业生升学体育考试学校日常成绩测试计划表学校： （盖章） 填报日期： 年 月 日毕业生人数班级数序号测试项目测试时间测试班级或人数负责教师123456区教育局审核意见：盖章 年 月 日附件5 鄞州区学校日常体育测试项目及评分表分值50米跑（秒）立定跳远（米）一分钟跳绳（次）掷实心球（米）引体向上（男）(个)仰卧起坐/分(个)男：鱼跃前滚翻女：肩肘倒立男女男女男女男女男女 男女107”18”12.461.971801709.806.701050有明显的腾空垂直停留2秒上97”38”32.381.891701609.206.3094687”58”52.301.8116
15、01508.605.90842能基本完成动作能基本能停留77”78”72.221.731501408.005.5073867”98”92.141.651401307.405.10634勉强完成勉强完成58”19”12.061.571301206.804.70530完不成动作完不成动作48”39”51.981.491201106.204.3042638”79”91.901.411101005.603.9032229”310”51.821.33100905.003.5021819”710”91.701.2190804.403.10114专心-专注-专业附件6 2010年鄞州区初三年级学校日常成绩测试记录表 学校（盖章） 任课教师 填报人 （签名）编号姓名性别体育活动学习能力国家学生体质健康标准成绩两项成绩总评学习能力总评得分（6分）学习态度总评得分（4分）最后成绩得分总得分成绩得分成绩得分成绩得分成绩得分得分1234567891011121314注：此表名单顺序应按区集中考试的分组表顺序编排填写成绩。学习态度（满分为4分）；学习能力（满分为6分）每人至少测试三个项目。此表须在5月6日前报区教育局教研室审核。（此表可自行复制）