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1、精选优质文档-倾情为你奉上固始县中小学（幼儿园）目标管理考核细则 一、党风廉政建设（40分） 1.主要负责人带头遵守廉洁从政各项规定和中央“八项规定”精神，无“四风”方面的突出问题。10分。 2.加强廉洁从政、廉洁从教教育和廉政文化建设。10分。 3.班子成员带头执行八项规定，执行局党组“六项规定”，在教师评优评先、职称晋升、优质课评选及各类人事安排中公平、公正、公开，无吃拿卡要现象。10分。 4.单位教师及工作人员依法行政、依法从教，遵纪守法情况。10分。 二、德育工作（80分） 1.学校把德育工作放在首位，目标明确，安排具体，落实到位，并体现在学校的工作行事历中。5分。 2.德育工作组织健
2、全，有政教处或德育处，有团队组织，有专人负责，有德育工作档案。5分。 3.有切实可行、详实具体的系列化主题德育计划、活动方案和开展活动的佐证材料，有科学的考核、评比办法，有定性或定量评价结果。5分。 4.按规定每周一次举行升旗仪式。组织规范，师生严肃，效果良好。有升国旗日程安排，国旗下的讲话内容丰富、切合实际，具有教育意义。10分。 5.充分发挥共青团、少先队的模范带头作用，结合实际，有计划地开展各类活动。5分。 6.坚持对学生开展社会主义核心价值观教育，结合重大节日和革命历史纪念日对学生进行爱国主义和革命传统教育。 10分。 7.重视班主任管理、教育和培训，积极参与各级举办的班主任培训活动，
3、根据学校实际有目的、有针对性的召开班主任工作经验交流会，学习推广先进的管理经验。10分。 8.举办家长学校，定期召开家长会，建立教师与家长多渠道联系、沟通方式，关心留守儿童成长，重视学困生转化。10分。 9.加强优秀传统文化教育，积极组织经典诵读比赛。积极参加各级各类主题征文、演讲比赛、文艺展演等活动，把德育工作渗透于各项活动和学科教学之中。10分。 10.创办校报校刊并定期出版，同时设立学校微信公众号，充分发挥传统媒体和新媒体在学校精神文明建设中的重要作用。10分。 三、教学管理（100分） 1.学生在校学习时间、作息时间、课业负担符合省厅规定。以教学工作为中心，校领导班子分工明确，责任到年
4、级组、教研组，齐抓共管，形成合力。5分。 2.按照新课程计划开全课程，开足课时，不得随意增减学时和课程。按照中小学校教育质量综合评价改革指标体系，检查改进教育教学。10分。 3.教学常规管理制度健全。教学管理方法措施行之有效，对教师的教学计划、备课、上课、作业批改、辅导、成绩考核、学生评价、综合实践活动开展等方面均有明确要求。10分。 4.各种计划、总结齐全，包括学校整体工作、教学工作、教研活动、班主任工作、培优补困、课外活动、控辍保学等。10分。 5.每期每科举行公开课、观摩课、示范课两次以上，学科教研活动不少于每周一次。10分。 6.认真开展“中小学生综合素质评定”，建立学生综合素质档案，
5、做好学生成长记录。5分。 7.业务档案管理规范。包括教职工量化考核、教研活动、教学业务检查评比、考试评价、教职工基本情况及工作分担、学校、教师获奖情况等内容，教职工档案每人一盒（含教师工作手册、公开课教案、获奖证件、论文、考试成绩册等）。 10分。 8.教育教学设备登记造册，摆放有序，管理规范。图书让学生广泛借阅，实验仪器能按教学内容随堂做演示实验或分组实验，远教设备利用率高。10分。 9.教师教案内容完善，质量较高，实用性强，体现课改精神；学生作业量适中，教师批改认真，有针对性。10分。 10.积极开展听课评课活动，教师每学期听评课不少于20节，校领导不少于30节（包括校长、抓业务的副校长、
6、教导主任等）。10分。 11.认真开展优质课评选、课题研究，积极参与各类成果评选并取得较好成绩。上规模的学校，校本课程有自编教材、有课时安排、有活动记录，教学效果好。10分 四、教师管理（50分） 1.教师尊重学生人格，不讽刺、不挖苦、不歧视学生，无体罚或变相体罚学生的现象。5分。 2.认真贯彻落实中小学教师职业道德规范，引导教师加强学习，提高素养，教师衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。5分。 3.健全教师管理制度，完善教师考核评价机制，认真实行教职工岗位责任制，把考勤、考绩、考工及师德师风纳入绩效工资考核方案，措施得力，效果显著。5分。 4.制订教师培训制度和培训规划，制定教师专业成
7、长计划，建立教师专业发展档案。5分。 5.将生均公用经费的5%列入培训预算，支持教师参加各类培训，完成教体局下达的教师培训任务。5分。 6.定期开展集体备课、说课辩课、听课评课、专题研讨等校本研修活动，研究教材、研究学生、研究教法、研究学法，提升教师专业水平和教学能力。5分。 7.制定班主任培训计划，每学期至少组织班主任外出学习培训一次，举行经验交流活动一次。落实班主任工作量计算、津贴、奖励、表彰等待遇。5分。 8.加强对教师教学基本功考核，提升教师普通话水平和汉字板书能力及信息技术应用能力。5分。 9.定期开展专题培训，积极进行课题研究和网络教研，促进教研与培训有机结合。5分。 10.坚持三
8、重一大集体研究制度。设置校务信息公开栏，保证教职工对学校重大事项的知情权、参与权、建议权。5分。 五、学生管理（30分） 1.坚持免试入学原则，均衡编班，不分重点班。编班过程公平合理，接受各方监督。5分。 2.重视培养学生的核心素养，组织学生开展研究性学习、社区服务与社会实践及劳动技术教育，培养学生的创新精神和实践能力。5分。 3.执行学生考勤制度，每天统计学生到校、上课信息，对缺勤学生查明原因，及时跟踪。5分。 4.充分发挥少先队、共青团、学生会、学生社团的作用，引导学生自我教育、自我管理并参与学校治理或管理。5分。 5.长期开展“两争两创”活动和“三好学生”、“学习标兵”等评选活动。形成严
9、明校风、文明班风、勤奋学风。5分。 6.控辍保学工作有制度、有措施、有档案，并将其作为考核班主任和教师的内容之一。5分。 六、教学质量（200分） 1.小升初成绩 按及格率、优秀率、人均分综合评定，由基教科、教研室根据固始县义务教育阶段教育教学质量评估方案计分。 2.中招成绩 按巩固率、合格率、优秀率、总分人均分综合评定，由基教科、教研室根据固始县义务教育阶段教育教学质量评估方案计分。 3.高招成绩 根据局下达的各校年度高考目标任务，按照本科进线目标完成情况（分普通类、艺术类），由基教科、招办计分。4.幼儿园成绩根据幼教特点，酌情计分。 七、体艺工作（90分） 1.积极组队参加县中小学生运动会
10、，并举办本校运动会，规范体音美器材使用。15分。 2.认真落实两个大课间体育活动，坚持学生每天锻炼1小时。15分。 3.开足开全体音美课，做好校园足球项目工作。15分。 4.面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组，并定期开展活动。15分。 5.组织参加全县中小学生艺术展演及各种艺术活动。15分。 6.高初中按要求开展新生入学军训工作。15分。 八、卫生与食品安全工作（30分）1.食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有采买记录，有消毒柜、冰箱，饭菜留样经常，主副食摆放规范，地面卫生。加强食堂管理，杜绝食品安全事件发生。10分。 2.学生营养餐食材全部从中标企业中采购。营
11、养餐资金账目规范，实物明细账齐全。10分3.卫生保健制度健全，按要求完成学生健康体检工作，预防学校常见病、流行病暴发流行。宿舍、食堂、教室、办公室等场所符合卫生标准10分。九、校园管理（50分） 1.行政、教学、活动、生活四区分明，布局合理。环境优雅，有标准适用的校门、围墙、厕所、花坛、旗杆。5分。 2.办公室、仪器室、实验室、图书室等各室配备齐全。宿舍、食堂、餐厅、厕所、操场建设达标、配套设施基本齐全，活动区有固定的体育设施，且利用充分，管理较好。5分。 3.校园内绿化、硬化、美化、净化，文化建设氛围浓。有固定、永久性的中小学生守则、规范和展示校园文化的标牌、园地、长廊等。5分。 4.有醒目
12、、催人奋进的校训、校风、班风、学风和教风。 5.有固定的学习板报、宣传栏、阅报栏和展示教师、学生风采的园地。5分。 6.花木定期修剪，校园内无杂草、无垃圾、无纸屑、无烟头、无积水、无杂物、无家畜家禽。5分。 7.各种用房门窗玻璃齐全，四区墙壁刷白（黄），无乱涂乱画现象；自行车摆放合理有序。5分。 8.厕所标志规范，坚持经常打扫，喷洒消毒液，无粪便堆积；寝室内物品摆放有序，被褥叠放整齐，干净整洁无异味。5分。 9.办公室布置规范，美观大方，有总课程表、作息时间表、轮流值日表、中小学教师职业道德规范、切合实际的各种制度、必要的工作领导组织。5分。 10.教室墙壁、地面保持干净，课桌凳摆放整齐，课程
13、表、作息时间表、轮流值日表、班级公约按规定张贴。班级文化特色鲜明，氛围浓厚。5分。 十、安全工作（60分） 1.安全组织健全，人员分工具体，规章制度完善。校长与班主任、班主任与学生层层签订安全目标责任书并存入档案。 5分。 2. 安全教育列入课时。认真开展一月一主题、安全教育日、安全月等安全教育活动，设置安全警示标识和安全教育宣传专栏，定期更换内容。5分。 3.组织师生学习有关安全工作的法律法规，落实中小学校岗位安全工作指南，有校车的学校严格执行国家校车安全管理条例。5分。 4.制定突发事件应急预案，预防和应对溺水、交通事故、不法分子入侵、校园暴力、自然灾害和公共卫生事件。对学生进行有针对性的
14、安全技能演练。10分。 5.定期对校舍、食堂、厕所、体育场地和器材、消防设施、饮用水设施等各项设施进行排查，及时消除安全隐患。校舍安全隐患要主管部门及时书面报告。10分。 6门卫职责明确具体，有住校生的学校实行24小时值班管理，校内有安全宣传栏，大门内外有安全警示语。5分。 7.定期对食堂进料、加工、出售、食品卫生进行检查，对伙房从业人员定期检查身体，持健康证和培训证上岗。10分。 8.加强学生宿舍管理，实行领导带班、教师夜间轮流巡逻制度，领导带班和教师夜巡值日表齐全。10分。 十一、后勤管理（30分） 1.财务管理坚持月结公示制度。民主监督，民主理财，收支透明，教职工满意。在审计和纪检部门检
15、查中无违规违纪问题。15分。 2.学校固定资产有专帐。固定资产报废处理要有完善的手续。5分。 3.教学用品及时供应，损坏设备及时维修，保障作用好，服务质量高。校舍维修、物品购置要公开透明。5分。 4.食堂、宿舍、班级、责任区卫生情况不断检查、及时公布，并将检查结果与管理人员和班主任的考核、模范班级的评选相结合。5分。 十二、依法治校（20分） 1.定期召开法制报告会，培养法治观念，学法、懂法、用法，增强法制意识，维护师生合法权益。5分。 2.设立法制教育活动室或法制宣传栏（板面）。开展多种形式的法制宣传活动。有计划地开设法制教育课，每期不少于两课时。5分。 3. 协调公安、工商等职能部门，加强
16、学校周边环境治理，保持正常教育教学秩序。5分。 4.自觉规范办学行为，无乱收费、乱招生行为。教师不搞有偿家教，不推销教辅或诱导学生到指定书店购买教辅用书，不利用节假日搞收费补课。5分。 十三、教育督导工作（30分） 1.设有兼职督学一名，督导管理档案齐全，专柜管理。15分。 2.积极配合局教育督导巡查办各项工作。15分。 十四、教育信息化工作（20分） 1.“班班通”等多媒体设备、电教仪器使用正常，做到线材整齐、表面整洁、画面清晰。各学校有办公网络。10分。 2.能够积极开展电教优质课活动，参加上级电教部门组织的各项教研活动。10分。 十五、老干部、关工委、工会、计生工作（30分） 1.切实保
17、障老干部的政治待遇和生活待遇。重大节日进行走访慰问，10分。 2.关心下一代工作组织健全、制度上墙，有活动、有记录。家长学校有教室、有教材、有专（兼）职教师，正常开展活动。10分。 3.工会组织健全，加强民主管理，按时召开教代会。建好教工之家。5分 4.计划生育实行一把手负责制，分工明确，管理措施到位。符合政策生育率达100%。5分。 十六、职成教工作（40分） 1.学校领导重视，成立中职招生领导小组，积极宣传招生政策，全体教职工积极参与中职招生工作。5分。 2.完成年度中职招生任务。30分。 3.认真协助教体局开展国家级农村职业教育与成人教育示范县、示范乡镇创建工作。5分。高中、小学、幼儿园
18、不涉及此项内容，直接计满分。 十七、学校工程建设、教育技术装备管理（20分） 1.项目学校工程建设、教育技术装备，校长认真履行监管责任，确保进度、质量。10分。 2.一年内若发现任何质量问题，立即通知项目企业限时整改到位。10分。十八、教育扶贫工作(40分) 1.成立组织，加强领导。澄清底子，精准识别。按照“专人专机专柜，一人一档一袋”要求，建立教育扶贫信息档案。10分。 2.学校广泛宣传、落实教育扶贫相关政策，做到应助尽助。10分。 3.教师扶贫走访常态化，认真开展三访（访学、访贫、访计）、三送（送政策、送温暖、送文化）活动。10分。 4.校长积极向当地党委政府汇报教育扶贫工作，与乡镇扶贫办做好对接，做好教育扶贫政策的宣传、解答和落实。10分。 十九、领导评价（40分） 由乡镇（办事处）党委、政府班子成员和局党组成员、科室长根据平时掌握的情况，对乡镇中学的工作进行评价；局党组成员、局机关科室长对城区中小学（幼儿园）的工作进行评价。专心-专注-专业