经典研材料裂项相消法求和大全(共6页).doc

上传人:飞****2 文档编号:13660917 上传时间:2022-04-30 格式:DOC 页数:6 大小:359.50KB
返回 下载 相关 举报
经典研材料裂项相消法求和大全(共6页).doc_第1页
第1页 / 共6页
经典研材料裂项相消法求和大全(共6页).doc_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《经典研材料裂项相消法求和大全(共6页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《经典研材料裂项相消法求和大全(共6页).doc(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上开一数学组教研材料 (裂项相消法求和之再研究 ) 张明刚一项拆成两项,消掉中间所有项,剩下首尾对称项基本类型:1.形如型。如;2.形如an型;3.4.5.6.形如an型7.形如an型;8.9.形如an型;10.11.12.13.14.15.利用两角差的正切公式进行裂项把两角差的正切公式进行恒等变形,例如 可以另一方面,利用,得16 利用对数的运算性质进行裂项对数运算有性质,有些试题则可以构造这种形式进行裂项.17 利用排列数或组合数的性质进行裂项排列数有性质,组合数有这样的性质,都可以作为裂项的依据.例7 求和:分析 直接利用可得结果是.18.求和:.有,从而.裂项相

2、消法求和之再研究一项拆成两项,消掉中间所有项,剩下首尾对称项 一、多项式数列求和。(1)用裂项相消法求等差数列前n项和。即形如的数列求前n项和此类型可设左边化简对应系数相等求出A,B。例1:已知数列的通项公式为,求它的前n项和。(2)用裂项相消法求多项式数列前n项和。即形如的数列求前n项和。此类型可上边化简对应系数相等得到一个含有m元一次方程组。说明:解这个方程组采用代入法,不难求。系数化简可以用二项式定理,这里不解释。解出。再裂项相消法用易知例2:已知数列的通项公式为,求它的前n项和。二、二、多项式数列与等比数列乘积构成的数列。(1)用裂项相消法求等比数列前n项和。即形如的数列求前n项和。这

3、里不妨设。(时为常数列,前n项和显然为)此类型可设,则有,从而有。再用裂项相消法求得例3:已知数列的通项公式为,求它的前n项和。解:设,则有,从而有,故。(2)用裂项相消法求等差数列与等比数列乘积构成的数列前n项和。即形如的数列求前n项和。此类型通常的方法是乘公比错位错位相减法,其实也可以用裂项相消法。这里依然不妨设,(时为等差数列,不再赘述。)可设,则有,从而得到方程组,继而解出A,B。再用裂项相消法求得例4:已知数列的通项公式为,求它的前n项和。解:设,则有,从而得到方程组,解得。(3)用裂项相消法求多项式数列与等比数列乘积构成的数列前n项和。即形如的数列求前n项和。此类型有一个采用m次错

4、位相减法的方法求出,但是当次数较高时错位相减法的优势就完全失去了。同样这里依然不妨设,(时为多项式数列,不再赘述。)下面介绍错位相减法的方法:设。先对上式化简成的形式,其中是用来表示的一次式子。同样让对应系数相等得到一个m元一次方程组,用代入法可以解出再用用裂项相消法求得。例5:已知数列的通项公式为,求它的前n项和。解:设,则有从而得到,解得,所以事实上裂项求和适合用于所有能将化成形式的所有数列,与存在形式上相似性,从而利用待定系数法的方式得到的表达式,最终可以得到。这里部分可用倒叙相加法的数列不能使用此法是因为它没有一个统一形式不带省略号的前n项和公式。例如调和数列也不能用此法,事实上调和数

5、列是不可求前n项和的数列。四、结论。 从上面的论断不难得出裂项相消法,适合所有可求前n项和的数列。不愧为数列求前n项和的万能方法。不过值得肯定的是有部分数列利用裂项相消法,不易找出它的裂项方法,尤其是与指数函数,对数函数,三角函数这些比较高级的基本初等函数相关的初等函数。对于前两个大点得出的结论,我们当然也可以使用待定系数法来求,只是不要忘记它们都是用裂项相消法证明出来的结论。保留原来的参数得到结论也可以使用,从而直接得出待定参数的值,但对记性的要求很高,这里就不再啰嗦。例6:已知数列的通项公式为,求它的前n项和。解:设则所以,解得,所以例7:已知数列的通项公式为,求它的前n项和。解:例8:已知数列的通项公式为,求它的前n项和,。解:,作业:1、请用裂项相消法求下列各数列的和.(1)已知数列的通项公式为,求它的前n项和。(2)已知数列的通项公式为,求它的前n项和。(3)已知数列的通项公式为,求它的前n项和。(4)已知数列的通项公式为,求它的前n项和。(5)已知数列的通项公式为,求它的前n项和。专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁