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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学语文期末工作总结临近期末，为了提高自身平与理论水平，并对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼，现将一学期来工作做一总结。首先在思想方面，我忠诚党的，热爱党的教育事业，发扬奉献，严格教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以规范来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。加强学习，不断更新教学理念.。在中，我努力学习课程标准等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝
2、试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，更新观念.。确立了一切为了人的发展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。其次，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个，上好每一节课，充分发挥课堂的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育、教育模式。与此同时，向的有的教师学习，积极参加听课、，努力提高自己的教育理论水平；同时在上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思；与此同时，采用灵活多变的方法，例如朗
3、诵会、活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。具体做法如下：1、深入钻研教材，备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比较实用性的教案，教案中体现学法的指导。2、努力改变教学方式，提高教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强互动，充分体现学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。3、精心设计练习，认真批改作业。力求每一次练习都有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，并记录学生的作
4、业，将他们在作业过程出现的问题做出分类，进行讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。4、做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究；对于学习能力相对困难的学生，从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学，促使他们可以逐渐跟上其他的脚步。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力，本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高，后进生学习积极性也有所提高，能自觉完成作业，考试不及格的人数也逐渐减少。5、认真做好教学工作，
5、不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的和失误，能够比较真实地从教法的、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，问题出在哪里，并能提出今后的改革。从而不断总结经验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。6、积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言，在教学目标，教材处理，教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上，善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。存在的问题和努力的方向： 回顾一学期的工作，发现也存在一些问题与困惑。如，班级的学困生还比较多；平时的学习还不够，自身的教学理论还比较缺乏；在教学经验论文的撰写方面比较少动笔；同事间互相交流还不够多等等问题。以及,教师如何处理好在课堂中放与收的关系,如何做好发展与全面提高的关系,如何做到既尊重学生又达到教学优化的问题？这些有待于在今后的工作努力改进。“一份耕耘，一份收获”。好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材，多花心思去和孩子们接触，探讨方法。在以后的工作中，努力改掉不足之处，真正和孩子融为一体共同学习，让孩子们感受到学习的乐趣，知道学习的意义，树立远大的抱负，为实现自己的目标而奋斗！专心-专注-专业