三年级科学第四单元《磁铁》知识点梳理(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上三年级科学第四单元磁铁知识点梳理与归纳1.磁铁有各种各样的形状,如:条形、蹄形、环形磁铁、方块形磁铁、圆饼形磁铁和槽形磁铁等。多种多样的形状,是为了多种多样的用途。2.磁铁具有一些特殊的性质,被广泛地应用在许多方面,如:磁铁文具盒,门、柜、包的磁吸,打靶玩具中的磁铁飞镖。3.磁铁能吸引铁的性质叫磁性。我们可以利用磁性来识别物体是不是铁质材料制作的。4.“检测能被磁铁吸引的物体”的实验步骤顺序:(1)预测、(2)实验检测(3)确认或者修正原先的想法5.磁铁隔着一些物体也能吸铁。6.磁铁上磁力最强的部分叫磁极,任何磁铁都有两个磁极。7.磁铁能指南北方向:一个能够自由转动的

2、磁铁,静止时一个磁极指向南方,叫南极,用“S”表示;另一个磁极指向北方,叫北极,用N”表示。8.我们把两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引。它们之间的作用是相互的。(简单一点:同极相斥、异极相吸)9.一个磁铁如果没有受到敲击、高温或强磁场等影响,磁力大小一般是不会改变的。10.两个或多个磁铁放在一起,磁力大小会改变,如果继续增加磁铁的数量,磁力还会继续改变,但不是成倍的改变。11.指南针是我国古代四大发明之一,是利用磁铁能指示南北方向的性质制成的指示方向的仪器。12.磁石是一种能吸铁的矿石,现代人也称为磁铁矿石。13.世界上最早的指南针-司南,是把天然磁石

3、制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向。轻轻转动勺子,当它停止后勺柄总是指向南方,人们称它为“司南”。14.使铁片、钢针变成磁铁的过程叫磁化。15.指南针的构成:磁针、支架、方位盘、盒子。16.用指南针定方向的方法:(1)把指南针盒放平,让磁针自由转动。(2)待磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南北方向与磁针指的南北方向一致。(3)对照方位盘确定各个方向。17.钢针变指南针的方法与过程:(1)用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦,重复做2030次。(2)检测磁性,标出磁针的南北极;(3)安装小磁针18.怎样判别摩擦后的钢针是磁针了呢?用磁针去接近铁质的小物体,如果吸引就说明是磁针了。19.如何确定一个磁铁的南北极?(1)悬挂法:悬挂磁铁使之能自由转动,静止后,指南的一端为南极,指北的一端为北极。(2)用已知南北极的磁铁试,根据同极相互排斥,异极相互吸引判断磁铁的南北极。20.我们可以用指南针做什么?(1)确定南北方向;(2)判别磁铁的南北极;(3)判断一个物体是不是铁做的。21.一个磁铁分成两段后,每块磁铁仍然具备南北两极。如何确定它们的磁极,方法参照第19题。22.存放磁铁时应将两个磁铁的南、北极叠加起来。这样有利于保护磁铁的磁性。23.磁悬浮列车就是利用相同磁极相互排斥(同极相斥)的磁力悬浮起来的。专心-专注-专业

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