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1、精选优质文档-倾情为你奉上石景山区2018年初三统一练习化 学 试 卷学校 姓名 准考证号 考生须知1本试卷共6页，共22道小题，满分45分。考试时间45分钟。 2请在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，选择题、画图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答，在试卷上作答无效。可能用到的相对原子质量H 1 N 14 O 16 Na 23 S 32 K 39 Ca 40第一部分 选择题（共12分）（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分。）1下列制作蛋糕的原料中，富含蛋白质的是A面粉B鸡蛋C白糖D橄榄油2下列气体能供给动植物呼吸的是AH2 BO
2、2 CN2 DCO2 3下列元素中，人体摄入量过低会引起贫血的是AFe BZnCNa DCa4下列符号中，表示2个氢分子的是AH2 B2HC2H2D2H2O5铁锅能烹饪食品，说明铁具有良好的A导电性 B延展性C导热性D抗腐蚀性6水晶的主要成分是二氧化硅（SiO2），SiO2中硅元素的化合价为A4B2C2D47下列实验操作中，正确的是 A滴加液体B过滤C取用粉末药品D点燃酒精灯8下列不属于二氧化碳用途的是 A用作燃料 B制碳酸饮料C用于灭火D植物的光合作用9下列金属中，不能从CuSO4溶液中置换出Cu的是AFe BZn CMg DAg 10下列物质露置于空气中，一段时间后，质量减小的是A浓盐酸B
3、浓硫酸 C氢氧化钠 D碳酸钙甲 乙 丙 丁+氢原子碳原子氧原子点燃11甲和乙在点燃条件下生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列结论不正确的是A1个甲分子由5个原子构成 B生成丙和丁的分子个数比为1:2C该化学反应前后，原子种类保持不变 D丁物质中氢和氧元素质量比为2:1 12右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中不正确的是Aa物质的溶解度随温度的升高而增大Bt2时b物质的溶解度比a物质的溶解度大CM点表示在t1时a、b两种物质的溶解度相等D升高温度可以将a、b的饱和溶液转化为不饱和溶液第二部分 非选择题（共33分）生活现象解释13（4分）采用熔盐蓄热储能的光热发电站，其工作原理如下图所
4、示。（1）该发电站利用的新能源是 。（2）熔盐蒸汽发生器中，冷水被加热产生蒸汽，推动蒸汽涡轮机发电。该发生器中发生的是 变化。（3）贮罐中的熔盐为60%NaNO3、40%KNO3，该熔盐属于 （填“纯净物”或“混合物”）；NaNO3的相对分子质量 （填“大于”或“小于”）KNO3的相对分子质量。14（3分）“绿水青山就是金山银山”。某电镀厂处理含硫酸废水过程如下图所示。 （1）该过程中发生反应的化学方程式为 。 （2）下列物质中，能用于检验废水中含有硫酸的是 （填序号）。A铁粉 B紫色石蕊溶液 CpH试纸（3）若处理含硫酸98 kg的废水，则至少加入熟石灰 的质量为 kg。15（2分）请从15
5、-A或15-B两题中任选1个作答，若两题均作答，按15-A计分。15-A.下图为“*泡打粉”标签【品名】*泡打粉【保存】请置于阴凉干燥处【配料】碳酸氢钠、碳酸钙、柠 檬酸等【使用方法】直接与面粉混合15-B.下图为“胃酸完全抑制剂”标签【药品名称】胃酸完全抑制剂【主要成分】每片内含碳酸钙800mg 氢氧化镁116mg【用途】用于胃酸过多、消化不良等【用法用量】口服一次1片每日2次（1）碳酸氢钠俗称 。（2）加入泡打粉制作的蛋糕更松软，其原理可用化学方程式表示为：3NaHCO3+C6H8O7=C6H5O7Na3+3H2O+3X，则X的化学式为 。（1）氢氧化镁和胃酸发生的反应为：Mg(OH)2+
6、2HCl= MgCl2+2H2O，该反应的基本类型是 反应。（2）碳酸钙与胃酸反应的化学方程式为 。科普阅读理解16（4分）阅读下面科普短文。最近关于水果打蜡的报道很多,引发了许多疑问。问题1：水果能打蜡吗?根据中国食品添加剂使用卫生标准,允许使用规定的、适量的食用蜡对鲜水果进行处理。食用蜡原料主要来自于动植物，如蜂蜡、棕榈蜡等，蜂蜡中的主要成分为十六烷酸（C16H32O2）与三十烷醇（C30H62O）形成的脂类。人体少量接触食用蜡不会产生危害,偶尔食用也可排出体外。问题2：为什么给水果打蜡?给水果打蜡最主要的目的是为了保鲜。下图是农科院王日葵等人对夏橙的研究结果。 图1 贮藏45天夏橙腐烂率
7、对比 图2 贮藏45天夏橙维生素C含量对比问题3：如何分辨水果是否打了工业蜡?用工业蜡加工水果，其中的重金属成分对人体会造成伤害。下面提供几种分辨方法。一是看,工业蜡多含有染色剂,使用湿纸巾擦拭水果表面,如有较重的颜色可能是工业蜡；二是闻，经工业蜡处理的水果会发出轻微的刺鼻味；三是刮，经工业蜡处理的水果用手指甲或水果刀一刮,会看到一层白色的蜡状物。问题4：打蜡的水果如何清洗?热水清洗:蜡遇热会熔化，把打蜡水果放到热水中,水中浮起一层蜡。 食盐洗:食盐的小颗粒能增强摩擦,也可以杀菌消毒。另外，建议购买时令水果,少购买反季节及长途运输的水果,以减少买到打蜡水果的几率。依据文章内容，回答下列问题。
8、（1）给水果打蜡的主要目的是_。 （2）研究人员对夏橙的研究，得出的结论是_。（3）根据热水清洗，可以得出蜡的物理性质有_。 （4）C16H32O2与C30H62O两种物质具有的相同点是_。实际生产分析石灰石粉反应过滤盐酸BaCl2Ca(OH)2产品滤液1过滤过滤调pH滤液2滤液317（4分）氯化钙应用广泛，以石灰石（杂质主要是Fe2O3、MgSO4）为原料生产氯化钙的流程如下。已知：BaCl2 + MgSO4 = BaSO4+ MgCl2Ca(OH)2 + MgCl2 = Mg(OH)2+ CaCl2Ca(OH)2 + FeCl3 = Fe(OH)3+ CaCl2（1）氧化铁与盐酸反应的化学
9、方程式为 。（2）滤液1中的溶质有HCl、FeCl3、MgSO4和 。（3）滤液2中加入Ca(OH)2是为了除去 （填序号，下同）。AMgCl2 BFeCl3 CHCl（4）滤液3呈碱性，为使溶液pH降低，可加入适量的 。ANaCl BNaOH C盐酸基本实验及原理分析18（2分）根据下图回答问题。请从18-A或18-B两题中任选1个作答，若两题均作答，按18-A计分。 A B C D 18-A18-B（1）实验室制取CO2选取的发生装置是_（填序号）。（2）用C装置收集CO2，检验收集满的方法是 。（1）实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为_。（2）因为O2不易溶于水，可以用_（填序号）装
10、置收集。19（3分）根据下图所示研究氧气的性质。细铁丝木炭澄清石灰水水 图1 图2（1）木炭在氧气中燃烧的化学方程式为_。（2）图2实验中观察到细铁丝剧烈燃烧、放出热量、_。（3）图1和图2中液体的作用分别是_。20.（3分）根据下图所示研究二氧化碳的性质。（1）若X为紫色石蕊溶液，观察到的现象是_、澄清石灰水变浑浊。澄清石灰水中发生反应的化学方程式为_。（2）若X为氢氧化钠溶液，观察到澄清石灰水中无明显现象，其原因是_。21.（2分）利用右图装置测定空气中氧气含量。已知：Y型管体积（已去除胶塞占的体积）为a mL，注射器中水的体积为b mL。实验步骤：检查气密性；用酒精灯加热红磷至燃烧；反应
11、结束并冷却后，读取注射器中水体积为c mL。（1）实验中红磷和水要足量，目的是_。（2）根据实验数据，求算空气中氧气体积分数的计算式为_。科学探究22.（6分）碘化钾（KI）保存不当会变质。实验小组进行以下实验探究KI变质的因素。【提出问题1】 KI变质的条件是什么？【查阅资料】 KI为白色粉末，暴露在空气中或久置会被氧化为碘（I2）而泛黄变质。 碘水中含较多KI时，滴加淀粉溶液显紫色或蓝紫色 【进行实验】分别取适量KI于燃烧匙中，再分别放入盛有不同物质的集气瓶中，塞紧胶塞，若干天后观察。实验1实验2实验3实验4固体变潮、表面变微黄固体无明显现象固体变潮、无其他明显现象固体变潮、表面变黄继续实
12、验：取实验1中少量微黄固体溶解，加入淀粉溶液，溶液变紫色。取实验4中少量黄色固体溶解，加入淀粉溶液，溶液变紫色。【解释与结论】（1）实验3的目的是_。（2）对比实验_，可以得出KI变质一定与水有关。（3）从上述实验可推知，KI变质的条件是_。【提出问题2】CO2的作用是什么？【进行实验】分别取10 mL同浓度的KI溶液于3支试管中，再向试管2中通入CO2，向试管3中滴加几滴盐酸；分别测溶液的pH；几分钟后，观察溶液的颜色；再向试管中滴入淀粉溶液，观察溶液的颜色。实验现象记录如下：试管序号123溶液pHpH=8.5pH=6.5pH=4.5溶液颜色无色浅黄色黄色滴加淀粉溶液后的颜色无色紫色深紫色较
13、长时间后，观察到试管1中溶液变为紫色。【解释与结论】（4）试管1实验的目的是_。（5）CO2在KI变质过程中的作用是_。【反思与评价】（6）探究KI变质条件时，同学们排除了氮气和稀有气体的影响，其原因是_。石景山区2018年初三统一练习2018.4化学试卷答案及评分参考第一部分 选择题题号123456789101112答案B BA CCDC A D ADB第二部分 非选择题13（4分）（1）太阳能 （2）物理 （3）混合物 小于14（3分） （1）H2SO4 + Ca(OH)2 = CaSO4 + 2H2O （2）ABC （3）7415（2分） 15-A：（1）小苏打 （2） CO2 15-B
14、：（1）复分解 （2） CaCO3 +2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 16（4分） （1）使水果保鲜 （2）涂蜡能降低夏橙的腐烂率及减少维生素C的流失 （3）不溶于水、密度比水小、熔点较低 （4）都由三种元素组成（其他答案合理均给分）17（4分） （1）Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O （2）CaCl2 （3）ABC （4）C18（2分）18-A：（1）A （2）将燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，则CO2已收集满18-B：（1）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 （2）D19（3分）（1）C + O2 点燃 CO2 （2）火星四射，生成黑色固体（3）澄清石灰水用于检验木炭燃烧的产物，水是为了防止集气瓶底炸裂20（3分）（1）溶液由紫色变为红色 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O （2）CO2被NaOH完全反应21（2分）（1）保证准确测定空气中氧气含量 （2） (b-c)/a100%22（6分）（1）证明有 H2O和 CO2 无O2的条件下，碘化钾是否变质（2）2和4 （3）H2O 和O2同时存在 （4） 和试管2、3做对比（5）提供酸性环境，加快碘化钾变质 （6）氮气和稀有气体化学性质稳定专心-专注-专业