德育工作实施细则(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上邛崃市临济九年制学校德育工作实施大纲德育,即从学生的实际出发,遵循学生的身心发展特点及规律,对学生进行基本思想政治观点、基本道德、基本文明行为习惯、良好个性心理品质和品德能力的培养。德育在学校教育中占有重要的地位,它关系到能否把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,关系到社会主义事业的成败,国家和民族的前途和命运的一项战略性任务。德育工作是一项整体化工作,学校的德育工作不仅应该领导重视,主管领导落实,而且学校的全体教职员工都应渗透德育,因此全体教职工都必须树立教书育人,管理育人、活动育人、环境育人的整体育人思想,同时还要重视学校教育与社区教育、家庭教育的

2、相互支持与配合。因此构建我校的德育工作体系。总目标:努力培养有思想、有道德、有文化、有纪律的献身中国特色社会主义事业的建设者和接班人。把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在此基础上引导他们逐步树立科学的人生观、世界观、价值观。一年级德育工作实施大纲:德育目标:1.喜欢班集体,愿意为班集体做好事,团结友爱;2.树立环保意识,讲究卫生,爱护公物;3.遵守学校纪律,听从老师的教导,争做合格小学生。4.有爱心,学会和同学交往与合作;德育内容:1.在集体中学会与人往。2.培养学生具有自我保护意识,避免受到伤害。3.诚实勇敢,有错就改,培养学生的自尊心和自信心。

3、实施细则:1.带领学生参观校园,让学生熟悉校园,了解学校的规章制度。2.培养学生良好的行为习惯:开学初进行学前教育,重点进行上课、课间休息等行为习惯的培养(听铃进教室、上课听讲、回答问题、课间不追打、吵闹等3.加强家校沟通:了解每一个孩子的特点,向家长详细介绍学校对一个级学生的要求,指导家长教育孩子的方法。4.加强课间休息的管理,班主任课间要多巡视。5.教孩子劳动,班主任手把手的教,加强指导,进行劳动比赛:收拾书包、穿衣服、扫地等。6.召开一年级学生家长座谈会,培训家长教育孩子的方法。二年级德育德育实施大纲德育目标:1.做一名合格的、诚实守信的少先队员;2.自己的事情自己做,养成热爱劳动的习惯

4、;3.成为一个乐于做人,善于与人合作的人;4.培养注意力、观察力具有良好的学习习惯。德育内容:1.在集体中要尊重他人、帮助他人;2.遵守学校纪律和公共秩序。3.勇于克服困难,鼓励学生不依赖别人,自己解决问题锻炼意志品质。4.学习与人合作,增强荣誉感,责任感和义务感。实施细则:1.主题班会,我爱红领巾,我要加入少先队。2.教育学生认真学习,搞好语文词语达标,数学计算能力达标。3.开展年级优秀作业展。4.进行个别教育,心理行为方面,学习方面。5.行为习惯的养成教育。主题班会我是学习小名星。三年级德育工作实施大纲:德育目标:1.诚实,不说谎话,实事求是,追求真理。2.爱老师,爱同学,互相帮助,团结友

5、爱。3.培养环保意识,讲究卫生,爱护公物,做讲文明小学生。4.遵守学校纪律,遵守小学生行为规范,尊重他人,虚心听取别人的意见。德育内容:1.认识到自己是集体的一员,学会与人交往,讲文明话,办文明事。少先队活动我是班集体的小主人。2.协助家长做家务劳动,认真做好班务管理。3.勤俭节约,不浪费粮食,有承认错误的勇气。4.遵守学校纪委和公共秩序。实施细则:1.树立良好班风、学风,形成正确舆论。2.进行家长接待日活动,家校配合。3.进行上课、课间、独立习惯的培养,并开展评比。4.进行有针对性的小队评比工作,比、学、赶、超人人争先。5.搞一次优秀作文展。四年级德育工作实施大纲:德育目标:1.培养学生遵守

6、社会公德的意识和文明行为习惯。2.热心帮助别人,为集体服务的好品质。3.辨别是非的能力。4.自我管理能力。德育内容:1.知道自己是中国人,认识国徽、国旗,会唱国歌,认识祖国版图。2.服从集体决定,遵守纪律,努力完成集体给的任务,珍惜集体荣誉,为集体争光。3.初步掌握在家庭、学校、社会对人接物的日常生活礼节。4.爱护公共设施,文物古迹,爱护花草树木,保护有益动物。实施细则:1.进行班干部轮换,在班级管理上大胆让学生参与。2.树立良好班风,开展榜样学习活动。评比学习之星。3.进行刻苦学习教育,年级优秀作业展,比一比谁是学习的主人。4.家长接待活动。进行社会实践活动。五年级德育工作实施大纲德育目标:

7、1.懂得社会是法制的社会,认真遵守法律法纪。2.懂得尊重他人,孝敬长辈,爱护弱小,尊重残疾人。3.学习文明礼仪,学会善待他人4.自觉遵守社会秩序,懂得尊重他人的劳动成果。德育内容:1.学会处理个人与集体的关系。2.熟记小学生日常行为规范3.学会约束自己,懂得遵守纪律。4.学习劳动,懂得自已的事情自己做,学会宽以待人,遇事不斤斤计较,学习明辨是非,敢于批评与自我批评。实施细则:1.主题班会我身上的责任是什么2.对学生进行行为习惯的养成教育。3.利用三八节,给母亲的一个吻,从情感教育入手,让学生懂得珍惜身边的挚爱。4. 少先队活动,3.15 植树活动。 5. 进行法制教育。 六年级德育工作实施大纲

8、 六年级德育工作实施大纲 德育目标: 1. 具有社会公德,良好的文明行为习惯。 2. 逐步确立科学的人生观、世界观。 3. 养成诚实、谦逊、有礼貌、关心集体的优良品德和良好的行为习 惯。 4. 在全面发展的基础上,培养学生的爱好特长。 德育内容: 1. 了解祖国光荣历史、灿烂文化、杰出的英雄和伟大的人民。 2. 学习时事,关心国家大事,正确认识国家发展道路。 3. 建立升入初中后的新起点新目标,并愿意主动为之努力奋斗。 4. 知法、守法了解与生活相关的法律法规常识。 5. 不间断地进行文明行为习惯的养成教育。 实施细则: 1. 行为习惯养成教育。 2. 召开家长座谈会,家校沟通共同教育 3.

9、确定班级奋斗目标,进行集体主义教育。 4. 深化班级常规教育,加大评比制度,突出个人表现。 5. 召开六年级学生家长座谈会。 6. 开展读书活动,认识我国的民族英雄。 七年级德育工作实施大纲: 七年级德育工作实施大纲: 大纲 德育目标: 1. 树立远大理想,建立并形成科学的世界观、人生观、和价值观。 2. 遵守中学生日常行为规范 学校校纪校规及班级规定 。 3. 不违法违纪,不要要心存侥幸,不要自欺欺人。 4. 培养自我评价、自我控制能力。 德育内容: 1. 学会自我管理,培养良好的学习习惯,正确处理个人与集体之间 的关系。 2. 以英雄、模范人物为榜样,进行文明行为习惯的养成教育。 3. 知

10、法守法,遵守学校的纪律和规章制度。日常行为规范教育。 4. 自尊,自律、自立,客观地评价自我与他人,明辨是非,抵制不 良影响,建立正确的审美观。 实施细则: 1. 中学生日常行为规范养成教育。 2. 作好班级文化的教育工作,建立整洁、有序、严谨的育人环境。 3. 作好学生干部的培养工作和个别后进生的转化工作。 4. 责任意识的主题教育活动。进行法制教育。 5. 端正学习态度,进行理想教育。 6. 青春期教育,指导学生,指导家长。 八年级德育实施大纲 八年级德育实施大纲 德育目标: 1. 初步具有法制观念,知法守法。 2. 正确处理人际关系,养成文明交往,礼貌待人的习惯。 3. 懂得珍惜青春年华

11、,初步养成严肃认真的学习态度与习惯。 4. 初步具有辨别是非和抵制不良诱惑的能力,具有择友交友能力。 德育内容: 1. 更加深入地进行中学生守则和中学生日常行为规范教育。 2. 进行正确的人际关系的教育、学校纪律和规章制度的教育、辨别 是非的教育。 3. 青春期的心理卫生、性道德、男女正常交往和真诚友爱的教育。 4. 健康的生活情趣教育、坚强的意志品格和自我控制能力教育。 实施细则: 1. 召开家长会,研讨八年级学生在分化阶段中容易出现的问题教育 教育对策。 2. 进行法制讲座。 3. 举办青春期心理专题讲座,正确对待困难和挫折,正确对待友谊。 4. 家长讲座 读懂孩子的青春。 5. 主题班会

12、放飞青春的理想 。 6. 心理辅导如何面对挫折 。 九年级德育实施大纲: 九年级德育实施大纲: 大纲 德育目标: 1. 具有良好的劳动习惯和文明行为公德,初步养成社会主义的道德 观念。 2. 树立惜时守信,重质量,讲效益的思想观念。 3. 初步树立国公民的国家观念,能较好地处理升学与就业之间的关 系。 德育内容: 1. 关于自由与纪律关系的教育、知法守法、运用法律武器保护自己 的教育。 2. 和谐的人际关系教育、 自觉遵守社会主义公德和明辨是非的教育、 抵制不良影响的教育。 3. “劳动创造世界”的教育,树立艰苦奋斗,艰苦创业的思想。 实施细则: 1. 深入进行中学生守则 中学生日常行为规范教育 。 2. 端正学习态度,讲究学习方法,合理安排学习时间。 3. 主题班会初春,我们播种希望 4. 主题班会怎样安排会考前的学习、生活和处理同学关系 。 5. 主题班会理想与现实 。 邛崃市临济九年制学校 2012-3-9 专心-专注-专业

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