《上海市初三语文课外文言文训练(二)《家教有方》(共6页).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市初三语文课外文言文训练(二)《家教有方》(共6页).docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上例题李存审诫子存审出于寒微，常诫诸子曰：“尔父少提一剑去乡里，四十年间，位极将相，其间出万死获一生者非一破骨出镞者凡百余。”因授以所出镞，命藏之，曰：“尔曹生于膏粱，当知尔父起家如此也。” （节选自资治通鉴五代纪）【注释】 存审：李存审，五代时人。 极：达到 出：经历 镞：金属箭头 膏粱：膏，肉；梁，精米。泛指富贵人家。【文言知识】 1. 释“微”。 上文有“存审出于寒微”，其中“微”指地位低下，句意是：李存审出生在家境贫寒地位低微的人家。“陈胜微时，为人佣耕”，大意是：陈胜在地位低微时给人家种田做雇工。“微”又指“无”。如岳阳楼记：“微斯人，吾谁与归？”2. 第二人
2、称代词。古文中的第二人称代词常用的有尔、若、汝、乃等。上文“尔父少提一剑去乡里”、“尔曹生于膏粱”及“当知尔父起家如此”中的“尔”，都是第二人称，相当于“你”，“尔曹”指你们“汝为何人”，意为你是什么人“若不知乎”，意为你不知道吗？陆游的示儿诗：“家祭无忘告乃翁”，“乃翁”即你们的父亲。【启发与借鉴】主题：忆苦思甜。从文中可以看出李存审的子孙可以称为是高干子弟，吃得好住得好，可他们不知道父辈是如何艰苦奋斗的。因此李存审要告诫他们，并把从身上取出的箭头让他们好好保存。这是一种忆苦思甜的教育。对现今教育的意义？现在的初中生，太多存于养尊处优的生活，父母的呵护给予了他们太多的安乐，作为长辈应该让他们
3、知道往日的艰苦，作为晚辈也应该多听听长辈艰苦奋斗的家史。【全文翻译】李存审出身贫寒，地位低微，常常告诫几个儿子说：“你们的父亲年轻时握着一把剑离开了乡里，四十年后，地位达到将相，这中间多次经历过万死一生（的险境），多次剖开骨肉取出箭头一百多枚。”于是把从身上取出的箭头交给儿子，命令他们把它保存好，说：“你们生在富贵人家，应当知道你们的父亲是这样起家的。”【课外训练】1.刘裕诫子孙高祖既贵，命藏微时耕具以示子孙。帝至故宫见之，有惭色。近侍或进曰：“大舜躬耕历山，伯禹亲事水土。陛下不睹遗物，安知先帝之至德，稼穑之艰难乎！” （选自资治通鉴宋纪） 【注释】高祖既贵：指刘裕做了南朝的宋武帝。帝：指刘裕
4、的儿子宋文帝刘义隆。伯禹：治水的大禹。【训练】一、解释下列各句中加点的词。 高祖既贵_ 近侍或进曰_ 禹亲事水土_ 陛下不赌遗物_二、用现代汉语翻译下面句子命藏微时耕具以示子孙_安知先帝之至德，稼穑之艰难乎_2. 田父遗产昔有一田父，自幼孤寒，而立之年乃有家室。日出而作，日入而息，躬养子女，赈穷济贫。年八旬而卧床不起，弥留之际呼儿孙于床前，曰：“吾行将就木，无有金银遗尔，唯有两物可为纪念。”遂指木椟，命长儿启之。众人但见一锄一布衣而已，皆愕然。田父曰：“锄者，冀尔等一生勤劳；布衣者，愿若终身俭朴。”言讫而亡。儿孙遂永志其志。【注释】田父：种田男子 弥留之际：临死的时候【训练】一、解释下列各句中
5、加点的词 自幼孤寒 _ _ 躬养子女 _ 赈穷济贫 _ _ 无有金银遗尔 _ 遂指木椟 _ 命长儿启之 _ 众人但见一锄一布衣而已 _言讫而亡 _二、用现代汉语翻译下面句子而立之年乃有家室 _吾行将就木 _冀尔等一生勤劳 _三、从上文中找出“但”的同义词 _3. 包拯家训包孝肃公家训云：后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。共三十七字，其下押字又云：仰珙刊石，竖于堂屋东壁，以诏后世。又十四字。珙者，孝肃之子也【注释】包孝肃公：即包拯，他的谥号为孝肃 茔（Yng）：押字：在文书上签字 仰：敬词一、解释下列各句中加点的词。包孝肃公家训云 _、_ 后
6、世子孙仕宦 _有犯赃滥者 _ 亡殁（m）之后 _仰珙刊石 _ 以诏后世 _二、用现代汉语翻译下面句子不从吾志，非吾子孙 _珙者，孝肃之子也 _三、上文“大茔”有以下理解，哪一项是正确的？（ ） 大坟墓 公墓 家族墓地 豪华的墓地四、包拯家训的核心思想是 _五、包拯是什么朝代的人？ _4. 不肖子有“三变”世有不肖子，凡三变：第一变为蝗虫，货其庄田庐舍而食之；第二变为蠹虫，货其家藏古籍而食之；第三变为大虫，货其奴婢食之。不肖子无世无之，咸由其先祖不教以诗书仁义之所致也。古人云：“遗之黄金满箱，不如教子一经。”此乃至论也。【注释】 不肖子：不成才的人 大虫：老虎 经：指儒家经典著作。一、解释下列各
7、句中加点的词。凡三变 _ 二变为蠹虫 _遗之黄金满箱 _ 此乃至论也 _、_二、用现代汉语翻译下面句子。货其庄田庐舍而食之 _咸由其先祖不教以诗书仁义之所致也 _5.蔡京子孙蔡京诸孙，生长膏粱，不知稼穑。一日，京戏问之曰:“汝曹日啖饭，试为我言米奚自？”其一对曰:“从臼里出。”京大笑。其一旁应曰:“非也，我见在席子里出。”盖京师运米以席囊盛之，故云。【注释】蔡京：宋徽宗时任宰相，奸臣 臼：石臼，旧时舂chong米的器具一、解释下列各句中加点的词。 蔡京诸孙 _ 不知稼穑 _、_ 其一旁应曰：_二、用现代汉语翻译下面句子。 汝曹日啖饭，试为我言米奚自？ _ 盖京师运米以席囊盛之，故云。 _三、上
8、文“生长膏粱”中的“膏”是指_；“粱”是指_；“膏粱”是泛指_。第一单元参考答案1.刘裕诫子孙一、已经 有人 治理 皇帝二、下命把他幼年贫穷微贱时所用耕田农具收藏起来，用来展示给子孙。怎么能够知道先帝崇高的仁德和耕种的艰难呢【全文翻译】刘宋武帝在富贵之后，下命把他幼年贫穷微贱时所用耕田农具收藏起来，以展示给子孙。文帝抵达故宫，看到他父亲早年用过那些耕具，深感惭愧。他身边侍臣中有人进言说：“当年大舜亲自在历山耕田种地，大禹也曾亲自治理水土。陛下不看到这些遗物，怎么能够知道先帝崇高的仁德和耕种的艰难呢！”2. 田父遗产一、 幼年丧父 贫穷 亲自 救济 帮助 留着盒子 打开 罢了 结束二、直到三十岁
9、才成家我快要死了我希望你们一生都辛勤劳作三、唯【全文翻译】从前有一个农夫，幼时丧父，生活一直很穷困，直到三十岁才成家。他每天日出的时候就去耕作，天黑的时候才回来休息，亲自抚养子女，并且拿出钱财救济那些生活贫穷潦倒的人。农夫八十岁时（得病）躺在床上起不来了，临死之前，叫儿子及孙子来到床前，说：“我快要死了，没有金银财宝遗留给你们，只有两件东西可以作为纪念。”于是手指一个木盒，叫大儿子去打开它。大家只见到一把锄头，一件很普通的衣服罢了，大家都觉得很惊奇。农夫说：“锄头，是我希望你们一生都辛勤劳作；普通的衣服，是我希望你们一生都勤俭朴素。”说完这些话，农夫就死了。儿孙们于是永远记住他的心意。3. 包
10、拯家训一、教导、说 做官 贪污财物 死亡 雕刻 告二、不顺从我的志愿的，就不是我的子孙后代包珙，就是包拯的儿子三、四、为官清廉，不贪污五、北宋【全文翻译】包拯在家训说道：“后代子孙做官的人中，如有犯了贪污财物罪而撤职的人，都不允许放回老家；死了以后，也不允许葬在祖坟上。不顺从我的志愿的，就不是我的子孙后代。”原文共有三十七个字。在家训后面签字时（包拯）又写道：“希望包珙（把上面一段文字）刻在石块上，把刻石竖立在堂屋东面的墙壁旁，用来告诫后代子孙。”原文又有十四个字。包珙，就是包拯的儿子。4. 不肖子有“三变”一、总共 蛀虫 遗留 是、极二、卖他家庄园的土地得钱后靠它吃喝玩乐都因为他们的祖先没有
11、教他们读诗书学仁义而造成的【全文翻译】世界上有不成材的人，他们都有三变：第一变如蝗虫，卖他家庄园的土地得钱后靠它吃喝玩乐。第二变如蠹虫（书的蛀虫），卖自家的古董、书籍得钱后吃喝玩乐。第三变如老虎，出卖他家中的男女仆人得钱后吃喝玩乐。败家子，历朝历代都有，都因为他们的祖先没有教他们读诗书学仁义而造成的。古人说过：“留给子孙满箱的黄金，不如教他们儒教经典著作。”这是极深刻的话。5.蔡京子孙一、众 种植、收获 回答二、你们天天吃饭，谁能回答我，吃的白米是从什么地方来的？（原来）运到京城的大米，都是用席织口袋装着，所以那个子孙才会这么说。三、 肉 精米 富贵人家【全文翻译】（宋代）蔡京的孙子们，生长在富贵之家，不懂得庄稼的种植和收获。一日，蔡京开玩笑地问他们说:“你们天天吃饭，谁能回答我，吃的白米是从什么地方来的？”有个孙子顺口答道:“那是从石臼里舂成白米的。”蔡京听了，哈哈大笑。另外一个孙子在边上接着说:“他讲得不对，我见到白米是装在草席的袋子里倒出来的。”（原来）运到京城的大米，都是用席织口袋装着，所以那个子孙才会这么说。专心-专注-专业